小學社團的工作總結(jié)

小學社團的工作總結(jié)為促進社團品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團活動規(guī)劃》，《社團活動章程》明確各社團的成果展現(xiàn)方式：一種是過程展現(xiàn)是指在活動的過程中不定期的進展展現(xiàn)，集中展現(xiàn)指組織開展社團活動，展現(xiàn)社團風采和學生個人成果，為師生供應溝通與展現(xiàn)的平臺。為鼓舞優(yōu)秀社團的進展，出臺了《社團評比方法》，依據(jù)各社團一學期的活動狀況及目標達成度評比優(yōu)秀社團，優(yōu)秀小社員。本學年我校的“xx合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”手工制作。

本學年我校的“xx合唱團”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團”“低年級手工制作”社團被評為學校社團一等獎。”“中高年級播音主持社團”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學校的二等獎。另有局部社團也同時受到好評。

回憶社團的工作，推動扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮亮的學生，我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建立的探究與實踐，是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展，進展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學生的學習方式，促進了學生的全面進展。幻想沒有止境，xx小學正以一種昂揚的姿勢勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)受，一生的財寶。

小學社團的工作總結(jié)2

一、指導思想

學校社團課教學是學校為學生供應課外多姿多彩的活動的主要途徑，是九年義務教育階段全體學生都應參加的課程，在實施素養(yǎng)教育的過程中具有不行替代的作用。為加強學校校本課程建立，提高學生的綜合素養(yǎng)，特設(shè)置了羽毛球課程。

二、目的任務

1、培育學生興趣愛好，張揚學生的共性，讓學生在活動中學習學問，增長力量。

2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。

3、積極參與各級競賽，為校爭光。

4、通過多種方式汲取更多學生參加到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。

三、詳細工作及措施

（一）敬重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校依據(jù)每個教師的特點選擇好輔導工程，同時依據(jù)課程的開設(shè)狀況鼓舞學生依據(jù)自身特長，特殊是興趣所向，選擇適宜的社團活動。

（二）落實常規(guī)，健全制度

1、為加強常規(guī)治理，避開社團活動的隨便性和盲目性，我們要堅持“六定”。肯定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內(nèi)容；五定輔導教師；六定活動地點。

2、做好輔導教師的預備工作，絕不打無預備的仗。正式開課前，全部輔導教師制定切實可行的活動規(guī)劃，安排好全學期的活動內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生預備好相關(guān)活動材料。

3、加強同志之間的溝通探討，深厚討論氣氛。努力提快樂趣活動的效果和效率。

（三）充分重視學生的個別差異，注意因材施教，在全面了解學生個

性特征的根底上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

（四）加強檢查催促，發(fā)覺問題，準時修改。

成立學校社團活動領(lǐng)導小組，組織、檢查、指導活動的開展，以保證學校社團活動課程建立順當進展。

（五）構(gòu)建科學合理的社團活動評價方案。

“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師力量、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立標準的內(nèi)部評價與鼓勵改良機制，把各自輔導的狀況納入教師的考核。

四、總結(jié)

在本學期的羽毛球社團活動課中，各位學員仔細完成了教師布置的各項練習任務，如發(fā)球、對打練習、腳步移動、握拍、平擊球等等方面的內(nèi)容。各位學員在技術(shù)上都有了肯定的進步，而且不管是在課堂上，還是課堂下，羽毛球都已經(jīng)成為他們業(yè)余生活的一局部，真正將羽毛球作為一項興趣。在下學期中，我將連續(xù)本學期的良好勢頭，教授更多的專業(yè)技術(shù)和學問，使學生越來越喜愛打羽毛球。

小學社團的工作總結(jié)3

為調(diào)動師生積極向上的熱忱，呈現(xiàn)良好的精神面貌，推動學校教育的良性進展，我們結(jié)合學校工作實際，成立了以音樂活動為主的音樂社團。

通過參與課外社團活動，我校學生的綜合素養(yǎng)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動，為很多學有余力的學生供應了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)進展奠定了根底。

近幾年來，我校社團活動始終堅持從學生興趣動身，結(jié)合學校日常教學工作，因勢利導，活動常常化、多樣化，藝術(shù)2+1活動蓬勃開展。如小歌手競賽、校園集體舞展現(xiàn)，為學生供應了很多自我展現(xiàn)的時機。而一年一度的慶六一文藝演出活動，涉及工程多達30來個，更在多種社團中脫穎而出。

學校社團舞蹈隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新，屢次榮獲一等獎，并被推舉參與市里的各種文藝匯演。如20**年的群舞《小小航模隊》，參與了江蘇省首屆中小學生藝術(shù)展演活動；豐富多彩的特色社團活動，為學校增加了活力，促進了學生綜合素養(yǎng)的提高與進展，充分發(fā)揮了學生的主體作用，為學生的全面進展打下了扎實的根底。

總之，經(jīng)過教師和隊員的努力、合作，社團的訓練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱忱，把社團的訓練工作做得更好，把社團的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣，通過豐富多彩的演出訪學生真正地感受到藝術(shù)的魅力，以進展更多的隊員，壯大我們的社團隊伍！

小學社團的工作總結(jié)4

為豐富同學們的學習生活，拓展同學們的學問面，熬煉同學們的力量和展現(xiàn)我校同學的才華，本學期我們組織了戲曲社團活動。這學期戲曲社團訓練總共有24人。本學期的社團活動已經(jīng)告一段落，通過這一學期的社團活動，無論是組織社團活動的教師還是參與社團活動中的同學們都有很多收獲。

我校社團活動始終堅持從學生興趣動身，結(jié)合學校日常教學工作，因勢利導，活動多樣化，全面展現(xiàn)學校的藝術(shù)風采。作為組織這一社團活動的教師，我通過這半學期的社團活動，在每次活動前廣泛的查閱相關(guān)資料，拓展豐富了自己的學問，在培訓學生的過程中也提升了自己的力量，磨練了自己的意志。

通過每周組織來自各個年級和班級的學生開展社團活動，我學會了更好地與學生溝通，開掘他們的優(yōu)點，挖掘他們的潛力。在社團活動中，一些學生會表現(xiàn)出很多在平常文化課堂上不一樣的性格、愛好和行為習慣，教師的引導和鼓舞會對學生產(chǎn)生很大的影響。通過這次的社團活動，我更多地熟悉到了作為一名教師的責任心、急躁和力量的要求，也熟悉到了自己的”缺乏，在以后的工作中要投入更多精力去關(guān)注學生，特殊是學生的興趣愛好、學習的動力、心情等。作為一名教師，要不斷更新自己的學問，對工作應當投以更大的熱忱和更多的責任心與急躁。

作為參加到本社團的同學們，通過這半學期的社團活動，大局部同學反映自己的一般話有了進步，膽子也變大了，語言也豐富了，學習和生活多了很多樂趣，很多同學變得更自信了，在文化課的學習中回答下列問題時也不再那么緊急了。而且在我們的排練過程中，許多同學都參加其中，出謀劃策，有的認為這句話應當用這種語氣，有的認為這句話應當加上什么樣的肢體語言動作，有時大家會為了某一個細節(jié)爭得面紅耳赤，這大大熬煉了學生的參加制造力量。就是在這種你爭我吵的學習中，學生們磨練了自己的意志，使我們排練出了一部讓全部人都很滿足的小品，并在演出中得到了好評。

本次訓練也存在一些缺乏，有待于在下一步的訓練中克制和避開。有個別走讀的學生，由于離校比擬遠，家長沒時間接送，考慮到學生的安全問題，晚上排練期間有個別走讀生沒方法到場訓練，這就耽擱了整體的訓練效果，這是以后在選擇學生中應當留意的地方。總體來說還是比擬不錯的。

綜上所述，學生社團活動無論是形式和目的都是有利于學生的身心安康成長的，并有利于師生、家長各方更好的溝通。促進了學生綜合素養(yǎng)的提高和進展，充分發(fā)揮了學生的主體作用，為學生的全面進展打下了扎實的根底。

小學社團的工作總結(jié)5

本學期的社團活動教學工作已經(jīng)順當完畢了。在活動中，我主要讓學生學習簡筆畫，鼓舞學生動手、動腦，讓他們進展合作學習，注意培育他們的動手力量，觀看力量和制造精神。學生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參加到活動中來。他們學得也特別仔細，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、由于在活動中他們體會到了簡筆畫的樂趣，所以興趣深厚。俗語說：興趣是最好的教師。在教學中我切身體會到了這一點，每次活動，他們的作品都很出乎我的意料，為展區(qū)增加了一抹亮色。

2、學生的繪畫力量比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自自己創(chuàng)作一些作品。

3、在活動中我還注意對學生審美力量的培育。給他們感悟藝術(shù)品的時機，引導學生進展比擬、評價，他們的審美力量比以前也有很大的提高。

4、在活動中我還留意培育他們的互助精神，當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫忙他們，現(xiàn)在小組中的學生都已形成相互幫忙的良好品質(zhì)。

在本學期的興趣小組活動中有收獲，也有許多的缺乏：如有的學生在活動時會不留意衛(wèi)生，把顏色弄得很臟；有的學生在活動前不能把活動所需要的東西預備好；還有的學生繪畫構(gòu)圖布局不合理，做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中，我會更加努力爭取把工作做得更好。

小學社團的工作總結(jié)6

時間飛逝，本學期工作馬上完畢。回首本期社團工作，我學到了不少新學問，也成長了不少?，F(xiàn)就日常工作總結(jié)如下：

一、嚴格訓練嚴格要求

嚴格訓練，嚴格要求，是提高隊員技能的最好方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓練的目的，更要使學生知道堅持練習的重要性和必要性。訓練后多與學生溝通，聽取反應意見。學生在承受教師的訓練時，總是要留意教師的，因此我的每個動作，都要做到標準，做一個好典范。嚴格地說要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的，教師必需首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果。

二、狠抓體能和技術(shù)

羽毛球是一項集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運動工程。對學生體能素養(yǎng)要求相當高，所以在訓練過程中要嚴格要求運發(fā)動做好每一項動作，多做一些手臂和手腕敏捷性和力氣練習。對每一個技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習都要嚴格要求練習次數(shù)和質(zhì)量。帶運發(fā)動多打一些競賽，和不同的對手多多溝通，多吸取閱歷。

三、存在的問題

雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問題的，歸納有幾點。存在缺乏與今后準備：

1、自身的業(yè)務素養(yǎng)還需要進一步提高，不斷更新。

2、教學方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時間來學習提升自己。

不管怎樣，我都會做好下個階段工作的預備工作，同時把我們自身建立成為一只最優(yōu)秀的團隊。同時我也會努力堅持下去，不斷學習，改掉自己身上的缺乏，取得更大的進步。

一學期的時間又過去了，這一學期我們的羽