《熱氣球上升的秘密》教學(xué)設(shè)計(jì)-圖文

《熱氣球上升的秘密》教學(xué)設(shè)計(jì)_圖文1000字一、教材簡(jiǎn)介本節(jié)課的教材為《熱氣球上升的秘密》。本書(shū)以熱氣球的升空為主線(xiàn)，介紹了熱氣球的結(jié)構(gòu)、原理等知識(shí)，并深入講解了熱氣球的制作和飛行過(guò)程中的安全問(wèn)題。教材內(nèi)容豐富，圖文并茂，適合小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生閱讀。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)(1)了解熱氣球的組成和結(jié)構(gòu)。(2)了解熱氣球升空的原理。(3)學(xué)習(xí)熱氣球制作和安全問(wèn)題。2.能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的能力。(2)培養(yǎng)學(xué)生合作和溝通的能力。(3)激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣和探索精神。3.情感目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取的精神。(2)培養(yǎng)學(xué)生為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)的意識(shí)。三、教學(xué)重點(diǎn)(1)熱氣球組成、升空原理的介紹。(2)熱氣球的制作和安全問(wèn)題。四、教學(xué)難點(diǎn)(1)如何使學(xué)生理解熱氣球的升空原理。(2)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與實(shí)踐活動(dòng)。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(1)學(xué)生觀(guān)察：用具體的熱氣球模型體現(xiàn)熱氣球的構(gòu)造和外形特點(diǎn)。(2)學(xué)生展示：請(qǐng)學(xué)生自己制作熱氣球模型，并向全班介紹自己的作品。2.知識(shí)講解(1)熱氣球的構(gòu)造組成。(2)熱氣球的升空原理：熱氣球內(nèi)部充滿(mǎn)熱氣，熱氣的密度比冷空氣小，所以熱氣球在空氣中的浮力比氣球重量重，從而能夠升空。(3)熱氣球制作與安全問(wèn)題：制作過(guò)程中應(yīng)注意熱氣球的防火措施，飛行時(shí)間和路線(xiàn)應(yīng)預(yù)先規(guī)劃以確保安全。3.實(shí)踐環(huán)節(jié)(1)合作探究：分組進(jìn)行模型制作，學(xué)生可用同材料、同工具，同時(shí)根據(jù)教材和老師的指導(dǎo)逐步制作出自己的模型。(2)模擬體驗(yàn)：模仿熱氣球飛行的情景，進(jìn)行模擬體驗(yàn)，學(xué)生可通過(guò)模型走廊、教室等空間，體驗(yàn)飛行的感覺(jué)，并了解飛行的規(guī)律與安全問(wèn)題。4.總結(jié)環(huán)節(jié)(1)學(xué)生自評(píng)：讓學(xué)生評(píng)價(jià)自己的制作成果，了解自己的不足與提升點(diǎn)。(2)老師點(diǎn)評(píng)：老師對(duì)學(xué)生自評(píng)結(jié)果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并給出建議與指導(dǎo)。(3)班級(jí)共同點(diǎn)評(píng)：學(xué)生相互交流、展示自己的制作成果并點(diǎn)評(píng)，共同總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，加深對(duì)科學(xué)知識(shí)的印象。六、課后作業(yè)制作熱氣球模型，并寫(xiě)一份制作步驟與制作心得的小結(jié)。七、教學(xué)方法三同步、合作探究、模擬體驗(yàn)、自主評(píng)價(jià)等。八、教學(xué)手段課件、圖表、實(shí)物展示等。九、教學(xué)資源(1)教材：《熱氣球上升的秘密》。(2)制作工具：熱熔膠、塑料薄膜等。(3)制作材料：塑料袋、麥克風(fēng)線(xiàn)等。十、教學(xué)評(píng)價(jià)本節(jié)課必須兼顧知識(shí)的講授和實(shí)踐的體驗(yàn)，試圖讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中深化對(duì)科學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)探索學(xué)習(xí)的興趣。在體驗(yàn)過(guò)程中，要有足夠的指導(dǎo)和安全措施：用穩(wěn)固的建筑材料固定制作的模型，使用測(cè)試空間以及建議家長(zhǎng)陪同學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)。在總結(jié)評(píng)價(jià)中，班級(jí)