六年級語文上冊回顧·拓展三-口語交際·習作三-詞語盤點必用

回顧·拓展三、詞語盤點六年級語文（上冊）第三單元冗渡鎮(zhèn)中心小學六（4）班詞語盤點讀讀寫寫·讀讀記記舒適擱板勉強抱怨傾聽掀起魁梧撕破倒霉嚴肅憂慮神圣悠悠莊重儀式抱歉溜走介意追問荒唐聲望割舍濕淋淋心驚肉跳自言自語自作自受縫縫補補大吃一驚殘疾瘦削寬厚張皇竭力泰然強制茫然勸阻焦黃著迷耐心修理如愿流連忘返身無分文溜之大吉十指連心怒目圓睜興高采烈shūshìgēbǎnmiánqiǎng（）

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bàoyuànqīngtīngxiānqǐ（）（）（）

kuíwúsīpòdǎoméi（）（）（）練一練·讀拼音詞語yánsùyōulǜshénshèng

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yōuyōuzhuāngzhòngyíshì（）（）（）

bàoqiànliūzǒujièyì

（）（）（）zhuīwènhuāngtáng（）（）

shēngwànggēshěshīlínlín

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xīnjīngròutiàozìyánzìyǔ（）（）zìzuòzìshòuféngféngbǔbǔ（）（）

dàchīyìjīngcánjí（）（）

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qiǎngzhìmángránquànzǔ（）（）（）

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xìnggāocǎiliè（）第三組課文·成語填空心（）肉（）自（）自（）自（）自（）洶（）澎（）（）（）不安大（）一（）（）連忘（）身（）（）文十（）連（）刻（）銘（）興（）采（）一如（）往躡（）躡（）成（）上（）無（）不知（）第三組課文·多音字

jué（）qiánɡ（）倔

強

qiǎnɡ（）juè（）jiànɡ（）jǐn（）yāo（）盡

要jìn（）yào（）

jiào（）biǎn（）覺

扁jué（）piān（）iānɡ（）xuē（）將削jiànɡ()xiāo（）

ɡōnɡ（）mó（）供模ɡònɡ（）mú（）tà（）fénɡ（）沓縫dá（）fènɡ（）第三組課文·生字注音及組詞擱gē擱板擱筆擱淺擱置填tián填補填充填塞義憤填膺怨yuàn抱怨埋怨怨恨任勞任怨怨聲載道怨天尤人掀xiān

掀起掀風鼓浪掀動松濤掀涌唉āi

唉聲嘆氣裹guǒ裹腳裹足不前包裹馬革裹尸魁kuí魁梧魁首身魁力壯罪魁禍首奪魁梧wú梧桐梧桐樹淋lín濕淋淋日曬雨淋淋浴淋淋漓漓淋巴淋漓盡致撕sī

撕破撕扯撕毀撕裂撕票撕心裂肺撕咬霉méi

倒霉受潮霉爛霉干菜霉菌青霉素霉雨天發(fā)霉慮lǜ

憂慮思慮深謀遠慮考慮智者千慮,必有一失悠yōu

悠悠歲月悠悠歷史悠久悠然自得悠揚悠悠長夜悠閑自在儀yí儀式儀表不凡威儀儀表堂堂謝儀禮儀儀態(tài)萬方歉qiàn

抱歉歉疚歉收歉意道歉溜liū溜走溜冰溜達da灰溜溜酸溜溜溜須拍馬溜之大吉嘿hēi嘿嘿割gē割舍忍痛割愛割肚牽腸割雞焉用牛刀割裂割棄交割第三組課文·成語心驚肉跳自言自語自作自受洶涌澎湃忐忑不安縫縫補補大吃一驚流連忘返身無分文溜之大吉十指連心刻骨銘心淚流不止怒目圓睜興高采烈不由分說一如既往躡手躡腳盡心盡力成百上千無所不知第三組課文·成語注釋心驚肉跳：多指因擔心災禍臨頭而恐慌不安，肌肉抽筋。

自言自語：無人對白﹐自己跟自己說話。

自作自受：自己做了蠢事，自己倒霉。

自作自受：自己做了壞事，自己承擔后果?？p縫補補：用針和線把原來不在一起或開了口的東西連上。

大吃一驚：形容對發(fā)生的事感到十分意外。

流連忘返：留戀不舍，美好的景致令游客流連忘返。

身無分文：非常貧窮，身上沒有一點錢財。

溜之大吉：偷偷走開或一走了事。

十指連心：①謂十個指頭的痛楚都與心息息相通。

②比喻關系異常密切。

怒目圓睜：發(fā)怒時瞪大了眼睛。

興高采烈：形容興致很高，情緒飽滿。和藹可親：和藹：和氣，謙遜。指一個人的修養(yǎng)很好，態(tài)度溫和，容易接近。

洶涌澎湃：洶涌：洪水猛烈上涌的樣子；澎湃：波浪互相撞擊。形容聲勢浩大。忐忑不安：忐忑：心神不定。心神極為不安。羞愧不已：很是慚愧不好意思刻骨銘心：刻：刻劃；銘：在金屬上刻寫。銘刻在心靈深處。形容記憶深刻，永遠不忘。不由分說：由：聽從，順便；分說：辯白，解說。不容人分辯解釋。一如既往：一：完全；既往：從前，已往。指態(tài)度沒有變化，完全象從前一樣。躡手躡腳：躡：放輕腳步。形容放輕腳步走的樣子。形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。盡心盡力：指費盡心力。一般比喻一個人做事非常的賣力無所不知：什么事情都知道，沒有不懂得的。放聲大哭干干凈凈回顧.拓展三1、至少各摘抄一個有關環(huán)境描寫、人物心理活動描寫的片斷。2、收集與“誠信”有關的名言警句，可活用在“辯論”運用過的。3、根據(jù)“課外書屋”的推薦書目，提前了解相關書籍，給自己喜歡的書籍寫一段廣告詞、一份推薦書或簡介。課前準備交流平臺讀著一篇又一篇感人肺腑的文章，享受著一份又一份美麗的感動，浸潤著我們一顆又一顆善良的心靈，真的很快樂！今天就讓我們快樂地走進“回顧·拓展三。讀例句，討論這些句子對于抒發(fā)美好情感的作用。

1、“地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮?！保ōh(huán)境描寫，側面烘托出桑娜對家人的熱愛）

2、“她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可”（心理描寫，表明桑娜非常善良，寧愿自己吃苦也要幫助他人的品質）3、“林子里靜極了。沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令”（環(huán)境描寫，表現(xiàn)了“我”第一次到林中拉琴時那種興奮的心情，也表達了“我”對練琴環(huán)境的喜愛之情，暗示“我”對拉好琴充滿了信心。）回憶本組課文，找出其他類似的句子，交流各自的體會和感受。交流自己在習作中是如何運用環(huán)境描寫和人物的心理活動描寫刻畫人物形象的。日積月累誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在我們一起欣賞有關中華民族的傳統(tǒng)美德的名言警句。

讀悟警句把“日積月累”中的名言警句朗讀成誦。自選一句名言警句，說說其意思?！拜p諾必寡信”——出自《老子》六十三章。意思是輕易向別人承諾的人，一定很少講信用。意思是如果百姓對當局失去信心，那么國家就失去生存之本?！懊駸o信不立”——出自《論語》：“民無信不立，人而無信不知其可也。”“不精不誠，不能動人”

------出自《莊子》意思是不真誠就不能打動別人?！罢\者，天之道也；誠之者，人之道也”----出自《禮記》。意思是真誠，是萬事萬物共同遵循的準則；真誠待人，是做人的基本準則。意思是答應給別人的東西，一絲一毫都不能少；與人約好的時間，一時一刻也不能改。“有所期諾，纖xiān毫必償；有所期約，時刻不易?！?---出自《袁氏世范》。交流課前收集的名言警句。

自由吟誦。言必行，行必果。與朋友交，言而有信。分享關于誠信的格言警句：信猶五行之土，無定位，無成名，而水金木無不待是以生者。——朱熹若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳?！R照齡你必須以誠待人，別人才會以誠相報——李嘉誠創(chuàng)業(yè)不像讀書，一天可以過好多年，創(chuàng)業(yè)必須一步一個腳印走。——周晉峰

求珍品，品味雖貴必不敢減物力；講堂譽，炮制雖繁必不敢省人工?！巴侍谩崩锟凑\信真誠到永遠?！栔麖V告語課外書屋自由朗讀“課外書屋”中對《綠山墻的安妮》一書的介紹。

課外書屋中提到的《根鳥》、《窗邊的小豆豆》、《小海蒂》三本書，你認為哪本書最值得推薦？我們來發(fā)表演說，說出你的理由?？凑l勇敢；看誰最幽默；看誰的書最有吸引力；看誰的書最值得看！發(fā)表演說要有稱呼，有開場白，有結束語；還要注意聲音響亮，富有感情；態(tài)度自然大方。老師傳授秘訣：設置懸念；用自己的話講而不是讀。拓展閱讀

《綠山墻的安妮》是一個孤兒長大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說，是一本感動家長、老師和孩子的心靈讀本。馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉