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2022-2023學年龍巖市重點中學物理高一第二學期期中學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,三塊平行放置的帶電金屬薄板A、B、C中央各有一小孔,小孔分別位于O、M、P點,由O點靜止釋放的電子恰好能運動到P點,現將C板向右平移到P′點,則由O點靜止釋放的電子A.運動到P點返回B.運動到P和P′點之間返回C.運動到P′點返回D.穿過P′點2、在軌道上做勻速圓周運動的國際空間站里,一宇航員手拿一只小球,相對于太空艙靜止“站立”于艙內朝向地球一側的“地面”上,如圖所示.下列說法正確的是()A.宇航員相對于地球的速度大于7.9km/sB.若宇航員相對于太空艙無初速釋放小球,小球將沿原來的軌道繼續(xù)做勻速圓周運動C.宇航員不受地球的引力作用D.宇航員對“地面”的壓力等于mg3、當物體做勻速圓周運動時,以下說法正確的是()A.物體速度保持不變B.物體加速度保持不變C.物體所受合外力大小保持不變D.物體所受合外力為恒力4、關于曲線運動,下列說法正確的是()A.曲線運動一定是變加速運動B.物體在變力作用下,不一定做曲線運動C.物體做曲線運動時,速度可能保持不變D.互成角度的兩個勻速直線運動的合運動可能是曲線運動5、如圖所示,兩個用相同材料制成的靠摩擦傳動的輪A和B水平放置,兩輪半徑RA=2RB.當主動輪A勻速轉動時,在A輪邊緣上放置的小木塊恰能相對靜止在A輪邊緣上.若將小木塊放在B輪上,欲使木塊相對B輪也靜止,則木塊距B輪轉軸的最大距離為()A.RB/2 B.RB/4 C.RB/3 D.RB6、一個物體做自由落體運動,取g=10m/s2,則該物體2s內的位移為為(

)A.5mB.10mC.40mD.20m7、如下圖,哪些圖像表示物體做勻變速直線運動(

)A. B.C. D.8、如圖甲所示,在水平路段AB上有一質量為2000kg的汽車,正以10m/s的速度向右勻速直線運動,汽車在路段AB上手恒定阻力=2000N,而BC路段因更加粗糙阻力變?yōu)榱硪缓愣ㄖ担囃ㄟ^整個ABC路段的v-t圖像如圖乙,運動過程中汽車發(fā)動機的輸出功率恒定,在t=15s時恰好到達C處,速度為5m/s,則()A.汽車的輸出功率為WB.因為在BC段牽引力逐漸增大,故汽車的加速度也增大C.圖乙0~15s內汽車前進距離為118.75mD.該過程中汽車的速度為8m/s時的加速度大小為0.75m/s29、如圖所示,初速為零的電子經電壓U1加速后,垂直進入偏轉電場偏轉,離開偏轉電場時側向位移是y,偏轉板間距離為d,偏轉電壓為U2,板長為L.為了提高偏轉靈敏度(每單位偏轉電壓引起的側向位移即y/U2),可采用下面哪些辦法A.增大偏轉電壓U2B.增大板長LC.減小板間距離dD.增大加速電壓U110、如圖所示,內壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動,兩個質量相同的小球A和B緊貼著內壁分別在圖中所示的水平面內做勻速圓周運動,則()A.球A的周期一定大于球B的周期B.球A的角速度一定大于球B的角速度C.球A的線速度一定大于球B的線速度D.球A對筒壁的壓力一定大于球B對筒壁的壓力11、如圖所示,坐在雪橇上的人與雪橇的總質量為m,在與水平面成θ角的恒定拉力F作用下,由靜止開始沿水平地面向右加速移動了一段距離l。已知雪橇與地面間的動摩擦因數為μ,則整個運動過程中()A.支持力做功為0B.拉力F做的功為FlcosθC.摩擦力做的功為μl(mg-Fsinθ)D.雪橇獲得的動能為Flcosθ-μl(mg-Fsinθ)12、如圖所示,物塊m隨轉筒一起以角速度做勻速圓周運動,如下描述正確的是()A.物塊受到重力、彈力、摩擦力和向心力的作用B.若角速度增大而且物塊仍然隨轉筒一起做勻速圓周運動,那么物塊所受彈力增大C.若角速度增大而且物塊仍然隨轉筒一起做勻速圓周運動,物塊所受摩擦力增大D.若角速度增大而且物塊仍然隨轉筒一起做勻速圓周運動,物塊所受摩擦力不變二.填空題(每小題6分,共18分)13、某實驗小組利用小車、一端帶有滑輪的導軌、打點計時器和幾個已知質量的小鉤碼探究加速度與力的關系,實驗裝置如圖甲所示.(1)圖乙是實驗中得到的一條紙帶,圖中相鄰兩計數點的時間間隔為0.1s,由圖中的數據可得小車的加速度a=__m/s2;(2)該實驗小組以測得的加速度a為縱軸,所掛鉤碼的總重力F為橫軸,作出的圖象如丙圖中圖線1所示,發(fā)現圖象不過原點,懷疑在測量力時不準確,他們將實驗進行了改裝,將一個力傳感器安裝在小車上,直接測量細線拉小車的力F′,作a﹣F′圖如丙圖中圖線2所示,則圖象不過原點的原因是__,對于圖象上相同的力,用傳感器測得的加速度偏大,其原因是____________;(3)該實驗小組在正確操作實驗后,再以測得的加速度a為縱軸,所掛鉤碼的總重力F和傳感器測得的F′為橫軸作圖象,要使兩個圖線基本重合,請你設計一個操作方案_____________.14、某實驗小組采用如圖所示的裝置來探究“功與速度變化的關系”?實驗中,小車碰到制動裝置時,鉤碼尚未到達地面?實驗的部分步驟如下:①將一塊一端帶有定滑輪的長木板固定在桌面上,在長木板的另一端固定打點計時器;②把紙帶穿過打點計時器的限位孔,連在小車后端,用細線跨過定滑輪連接小車和鉤碼;③把小車拉到靠近打點計時器的位置,接通電源,從靜止開始釋放小車,得到一條紙帶;④關閉電源,通過分析小車位移與速度的變化關系來研究合外力對小車所做的功與速度變化的關系?下圖是實驗中得到的一條紙帶,點O為紙帶上的起始點,A、B、C是紙帶的三個計數點,相鄰兩個計數點間均有4個點未畫出,用刻度尺測得A、B、C到O的距離如圖所示,已知所用交變電源的頻率為50Hz,問:(1)打B點時刻,小車的瞬時速度vB=__________m/s?(結果保留兩位有效數字)(2)本實驗中,若鉤碼下落高度為時合外力對小車所做的功,則當鉤碼下落時,合外力對小車所做的功為_____________?(用表示)(3)實驗中,該小組同學畫出小車位移x與速度v的關系圖象如圖所示?根據該圖形狀,某同學對W與v的關系作出的猜想,肯定不正確的是________(填寫選項字母代號)A.W∝vB.W∝v2C.W∝D.W∝v3(4)在本實驗中,下列做法能有效地減小實驗誤差的是__________(填寫選項字母代號)A.把長木板右端適當墊高,以平衡摩擦力B.實驗中控制鉤碼的質量,使其遠小于小車的總質量C.調節(jié)滑輪高度,使拉小車的細線和長木板平行D.先讓小車運動再接通打點計時器15、如圖(a)為“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置,現有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重物、天平.(1)如圖(b),釋放紙帶前的瞬間,重錘和手的位置合理的是___(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”).(2)為完成實驗,還需要的器材有____(不定項選擇)A.刻度尺B.0-6V直流電源C.秒表D.0-6V交流電源(3)若實驗中所用重錘的質量m=1kg,打點紙帶如右圖所示,打點時間間隔為0.02s,g取9.80m/s2則記錄B點時,重錘的速度vB=____m/s,從開始下落起至B點重錘的重力勢能的減小量是____J,(保留三位有效數字),由于受阻力的影響,重錘增加的動能與△EK減少的重力勢能△EP的大小關系為△EK____△EP(選填“大于”、“小于”或“等于”).(4)根據紙帶算出相關各點的速度v,量出下落的距離h,則以h為橫軸畫出的圖象應是圖中的哪個?____三.計算題(22分)16、(12分)水平放置的圓筒繞其中心對稱軸OO′勻速轉動,轉動的角速度ω=2.5πrad/s,桶壁上P處有一小圓孔,桶壁很薄,桶的半徑R=2m;如圖所示當圓孔正上方某高度h處有一小球由靜止開始下落,已知圓孔的半徑略大于小球的半徑,試通過計算求小球恰好落入圓筒小孔時,釋放小球的高度h(空氣阻力不計,g取10m/s2).17、(10分)某次閱兵使用的“紅旗”牌轎車,其發(fā)動機的額定功率為60kW,在天安門前水平路面上行駛時受到的阻力是1800N。求:(1)發(fā)動機在額定功率下轎車勻速行駛的速度是多少(結果保留到小數點后一位);(2)若在同樣的阻力下,如果轎車行駛速度為15m/s,發(fā)動機輸出的實際功率是多少。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】

設A、B板間的電勢差為U1,B、C板間的電勢差為U2,板間距為d,電場強度為E,第一次由O點靜止釋放的電子恰好能運動到P點,根據動能定理得:qU1=qU2=qEd,將C板向右移動,B、C板間的電場強度,E不變,所以電子還是運動到P點速度減小為零,然后返回,故A正確;BCD錯誤.2、B【解析】A、地球表面的環(huán)繞速度等于7.9km/s,由知半徑越大,則速度越小,所以宇航員相對于地球的速度小于7.9km/s,故A錯誤;B、由于慣性,若宇航員相對于太空艙無初速釋放小球,小球將沿原來的軌道繼續(xù)做勻速圓周運動,此時萬有引力提供向心力,故B正確C、宇航員受地球的引力作用,并且此引力提供了宇航員做圓周運動的向心力,故C錯;D、宇航員處于完全失重狀態(tài),所以宇航員對“地面”的壓力等于0,故D錯;故本題選:B3、C【解析】A、勻速圓周運動的線速度大小不變,方向變化,是變速運動,故A錯誤;B、勻速圓周運動的加速度方向始終指向圓心,加速度是變化的,是變加速運動,故B錯誤;C、物體所受合外力提供向心力,大小不變,但方向時刻指向圓心,是個變力,故C正確,D錯誤.故選C.【點睛】勻速圓周運動速度大小不變,方向變化,是變速運動;加速度方向始終指向圓心,加速度是變化的,是變加速運動;角速度的大小和方向都不變.4、B【解析】

A.曲線運動不一定是變加速,也可以是勻變速,比如平拋就是勻變速曲線運動,A錯誤B.做曲線運動的條件是合力與速度方向不在一條直線上,如果變力方向與速度方向同向,物體仍做直線運動,不一定做曲線運動,B正確C.曲線運動的物體,速度方向一直在變,所以曲線運動速度不可能保持不變,C錯誤D.兩個勻速直線運動的合成,因為沒有加速度,所以仍為勻速直線運動,D錯誤5、A【解析】

A和B用相同材料制成的靠摩擦傳動,邊緣線速度相同,則ωARA=ωBRB;而RA=2RB.所以;對于在A邊緣的木塊,最大靜摩擦力恰為向心力,即mωA2RA=fmax;當在B輪上恰要滑動時,設此時半徑為R,則mωB2R=fmax;解得R=RB,故選A.6、D【解析】

根據位移時間公式得故D正確,ABC錯誤.故選D。7、ABC【解析】

兩個v—t圖象中速度的正負只表示了速度方向相反,即運動有往復,但它們的速度變化都是均勻的,所以都是勻變速直線運動。故選AB8、ACD【解析】

根據汽車開始做勻速直線運動可求得輸出功率,由圖像可知汽車的運動情況,根據P=Fv及運動學公式即可求出【詳解】A.汽車在AB路段時,牽引力和阻力相等F1=f1,P=F1v1,求得P=20kW,故A項正確.B.結合題目及v-t圖像可知汽車在BC段的運動時間是5s—15s,此時汽車的加速度逐漸減小,故B項錯誤。C.汽車在AB段行駛距離s1=50m;汽車在BC段,由v-t圖像可知汽車最后的速度趨于穩(wěn)定為v2=5m/s,有:聯立解得:f2=4000N,設此段汽車位移為s2,有:解得s2=68.75m,則0—15s內汽車前進距離為:故C項正確。D.v=8m/s時汽車在做減速運動,有:聯立解得,故D項正確?!军c睛】本題是典型的汽車啟動問題,要注意摩擦力在改變后汽車的運動情況.9、BC【解析】粒子經電場加速后,根據動能定理有:得電子加速后的速度粒子進入偏轉電場做類平拋運動:水平方向:L=vt可得粒子運動時間豎直方向:所以要增加側向位移y,可以增大偏轉電壓U2,增加板長L,或減小極板距離d,或減小加速電壓U1故BC正確.點晴:粒子經電場加速后根據動能定理可以求出加速后的表達式,粒子進入偏轉電場做類平拋運動,根據類平拋知識求解粒子偏轉的側向位移,由此分析即可.10、AC【解析】

ABC.對小球受力分析,小球受到重力和支持力,它們的合力提供向心力,如圖:根據牛頓第二定律,有解得A的半徑大,則A的線速度大,角速度小根據知A球的周期大,選項AC正確,B錯誤;D.因為支持力知球A對筒壁的壓力一定等于球B對筒壁的壓力,選項D錯誤。故選AC。11、ABD【解析】

A.支持力做功為WN=Nlcos90°=0選項A正確;B.拉力F做的功為WF=Flcosθ選項B正確;C.摩擦力做的功為Wf=-μl(mg-Fsinθ)選項C錯誤;D.根據動能定理可知,雪橇獲得的動能等于合外力的功,則為Ek=Flcosθ-μl(mg-Fsinθ)選項D正確。故選ABD。12、BD【解析】

A.因為物塊始終隨圓筒做勻速圓周運動,所以物塊受重力G、靜摩擦力F靜和筒壁的彈力FN,筒壁的彈力FN充當了物塊隨圓筒做勻速圓周運動的向心力,故A錯誤;B.若角速度增大而且物塊仍然隨轉筒一起做勻速圓周運動時,筒壁的彈力FN=m2r,隨著角速度增大,物塊所受彈力FN增大,故B正確;CD.當角速度增大而且物塊仍然隨轉筒一起做勻速圓周運動時,在豎直方向物塊受的重力G與靜摩擦力F靜二力平衡,F靜=G,即物塊所受摩擦力不變,故C錯誤,D正確.故選BD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、0.195未平衡摩擦力或平衡不足,鉤碼的重力比細線的拉力大將n個鉤碼都放在小車上,每次從小車上取一個鉤碼掛在細線上,其余鉤碼留在小車上隨小車一起運動【解析】(1)根據△x=aT2,運用逐差法得:a==0.195m/s2;(2)由圖線可知,F不等于零時,a仍然為零,可知圖線不過原點的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.力傳感器可以直接得出繩子拉力的大?。勉^碼的重力表示繩子的拉力,必須滿足鉤碼的質量遠小于小車的質量,否則繩子的拉力實際上小于鉤碼的重力.所以對于圖線上相同的力,用傳感器測得的加速度偏大,原因是鉤碼的質量未遠小于小車的質量,導致鉤碼的重力比細線的拉力大.點睛:根據連續(xù)相等時間內的位移之差是一恒量,運用逐差法求出小車的加速度;根據F不等于零,加速度仍然為零,分析圖象不過原點的原因.當鉤碼的質量未遠遠小于小車質量時,鉤碼的重力大于繩子的拉力.14、0.40m/sACABC【解析】

(1)[1]相鄰兩個計數點間均有4個點未畫出,可知時間間隔為T=0.1s,根據勻變速直線運動的平均速度等于中間時刻瞬時速度,則(2)[2]若鉤碼下落h1合外力做功W0=mgh1,當鉤碼下落h2時,合外力做功W2=mgh2,可得:(3)[3]由于W=F合x,且F合為定值,因此W∝x,由圖象知x與v不成正比,所以W∝v不成立;根據圖象當x增大時,v增大,合外力做的功W也會增大,故不正確。所以選AC。(4)[4]AB.本實驗探究“功與速度變化的關系”的實驗,要使鉤碼的重力等于小車的合外力,就必須先平

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