山東省高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)含解析答案_第1頁
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文檔簡介

項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的.m是“M?N〞的充分不必要條件，∴==5，域上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，那么的取值范圍是〔〕即可得到結(jié)論．z．=10++≥10+2=16，n一個(gè)載體，其他內(nèi)容占的比重較大，屬于根底題．〔x〕的零點(diǎn)所在的區(qū)間是〔〕間．，解得＜a＜2．根轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)，考查了數(shù)形結(jié)合的思想方法，考查了推理能力與計(jì)算能力，的正弦函數(shù)公式，熟練掌握公式及根本關(guān)系是解此題的關(guān)鍵．可求解．，或∴=2，υ2，假設(shè)它們的側(cè)面積相等，且的值為．們的側(cè)面積相等，得=，由此能求出．∵=，∴=，們的側(cè)面積相等，∴=1，算步驟.請(qǐng)將解答過程寫在答題紙的相應(yīng)位置.弦函數(shù)，根據(jù)題意確定出ω的值，確定出f〔x〕解析式，利用正弦函數(shù)的單調(diào)性求出函數(shù)fxω=1，Z列{an}的通項(xiàng)公式；Tn=是等比數(shù)列，首項(xiàng)與公比都為．∴數(shù)列是等比數(shù)列，首項(xiàng)與公比都為．=====，Tn++…+Tn考查了推理能力與計(jì)算能力，屬于中檔題．．〔Ⅱ〕分別從甲、乙兩組中任取一名同學(xué)，求這兩名同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)次數(shù)和為19的〔Ⅱ〕列出所有分別從甲、乙兩組中任取一名同學(xué)共有的結(jié)果，根據(jù)條件次數(shù)和為19，確，即可判斷答案．：〔Ⅰ〕求證：AE/平面BCF；ABCDAC⊥BD，∴⊥，⊥，〔2〕先將原不等式歸零化簡，然后通過求函數(shù)的最值解決問題，只需利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的，+∞〕上恒成立．在[1，+∞〕上恒成立，gx，么綜上所述，所求的正實(shí)數(shù)m的取值范圍是．．∴橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為+y2=1；與橢圓方程聯(lián)立，得；∴∠

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