小學(xué)期末考試發(fā)言稿

Word第第頁(yè)小學(xué)期末考試發(fā)言稿學(xué)校期末考試發(fā)言稿1

同學(xué)們：

時(shí)間過(guò)得飛速，轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，再過(guò)兩個(gè)星期，我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。通過(guò)考試，我們來(lái)檢驗(yàn)自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得，同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以，我們必需要重視這次考試。接下來(lái)就關(guān)于如何有效地做好復(fù)習(xí)工作，我提出幾點(diǎn)要求：

一、復(fù)習(xí)要做好打算、要有目的性和針對(duì)性

古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！币馑季褪钦f(shuō)做事情要有打算、有目的、找到行之有效的方法，盲目地去做是做不好的，復(fù)習(xí)也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué)，他們整日無(wú)所事事，什么都不情愿做，早讀課連書(shū)本都不拿出來(lái)，還提什么有效復(fù)習(xí)！

就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，有打算地復(fù)習(xí)就是要你每天給自己“定任務(wù)”，比方說(shuō)你今日準(zhǔn)備會(huì)默寫(xiě)幾個(gè)單詞和短語(yǔ)，能排列出幾個(gè)連詞成句，識(shí)記多少道選擇題的答案。準(zhǔn)備在什么時(shí)候來(lái)完成，早讀課？中午？其他時(shí)間？在考試之前要復(fù)習(xí)幾遍？這些事情都得打算好，定好目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。比方單詞你都會(huì)默寫(xiě)了，那還有哪個(gè)方面的學(xué)問(wèn)是你還不嫻熟的，是不是得多花一些時(shí)間？自己給自己挑毛病，找出缺乏，努力克服，不斷進(jìn)步！

二、復(fù)習(xí)要留意歸納、分類(lèi)和總結(jié)

將所要復(fù)習(xí)的學(xué)問(wèn)總結(jié)歸納好，是有效復(fù)習(xí)的一個(gè)途徑。大家或許已經(jīng)發(fā)覺(jué)了，我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類(lèi)的，這樣做的好處是能夠集中復(fù)習(xí)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，能取得事半功倍的效果。請(qǐng)大家把我發(fā)的講義保存好，那可是我們復(fù)習(xí)的重要材料。還有我讓大家預(yù)備的錯(cuò)題集，同一類(lèi)型常常錯(cuò)的題目要?dú)w集到本子上面，常常翻開(kāi)看一看，你會(huì)有新的收獲。

我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過(guò)多次的題目不能再錯(cuò)了，把我印發(fā)給你們的題目全部搞會(huì)弄懂，不能似是而非，不能迷模糊糊。

三、復(fù)習(xí)要迎難而上、堅(jiān)持不懈、要不怕吃苦

同學(xué)們，幻想再美妙，躺著不動(dòng)永久也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們只觀察過(guò)蝴蝶扇動(dòng)著顏色斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿勢(shì)，卻很少有人觀察它們經(jīng)受的苦難。蝴蝶蛻變的過(guò)程是苦痛的，但化繭成蝶那一刻的絢爛，會(huì)讓你覺(jué)得那些苦痛都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵?chǎng)競(jìng)賽才成為“空中飛人”；羅琳寫(xiě)《哈利·波特》修改了十二次才出版；屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，同時(shí)也是我國(guó)第一個(gè)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，類(lèi)似的事例不勝枚舉。沒(méi)有人能夠隨任憑便就取得勝利。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)的過(guò)程是孤獨(dú)的，也是辛苦的，不用汗水澆灌出來(lái)的果實(shí)肯定不甜蜜。越是努力，你就會(huì)越幸運(yùn)；越努力，你就會(huì)越優(yōu)秀；越努力，你就會(huì)越完善；越努力，你離勝利就會(huì)越近。

四、復(fù)習(xí)時(shí)要發(fā)揮同桌和小組的作用

沒(méi)有一個(gè)人能強(qiáng)大到不需要他人關(guān)心的地步，所以我們要借助他人的力氣來(lái)關(guān)心自己。復(fù)習(xí)時(shí)要發(fā)揮集體的力氣，互相催促、扶持，互幫互助，共同進(jìn)步。比方說(shuō)，你發(fā)覺(jué)你的同桌或者四周的某個(gè)同學(xué)在玩、在東張西望，就要提示TA，催促TA去學(xué)習(xí)，你也可以隨時(shí)要求檢查T(mén)A的單詞默寫(xiě)、短語(yǔ)翻譯等，被檢查到的人要予以協(xié)作，無(wú)條件接受檢查?？梢詭讉€(gè)人聚在一起，進(jìn)行小型的默寫(xiě)競(jìng)賽，看看誰(shuí)才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高，同時(shí)還可以激勵(lì)他人，是一舉雙得的好方法。我們?cè)趯W(xué)校里不比吃的穿的玩的，就比誰(shuí)學(xué)習(xí)用功，比誰(shuí)成果優(yōu)異，這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)覺(jué)自己進(jìn)步了許多。

同學(xué)們，我今日的講話(huà)主要是對(duì)那些我不放心的同學(xué)說(shuō)的。我想說(shuō)：我們不要做趴在窗戶(hù)上的蜜蜂—只有光明，沒(méi)有前途。有的同學(xué)可能會(huì)想：我如今還小，前途無(wú)量呢！我想告知這些同學(xué)，由于你還年輕，所以你還有光明，但不能保證你有前途。前途是拼出來(lái)的，不是天上掉下來(lái)的。讓我們一鼓作氣，拼出一個(gè)優(yōu)異的成果來(lái)。

學(xué)校期末考試發(fā)言稿2

友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好

在今日的期末考試誓師大會(huì)上，我發(fā)言的題目是《為期末考試而戰(zhàn)》。在座的各位同學(xué)，你們都有極強(qiáng)的領(lǐng)悟力量和靈敏的思維力量，你們能選擇宜春黃岡試驗(yàn)學(xué)校，如同耐克運(yùn)動(dòng)鞋選擇了高檔專(zhuān)賣(mài)店，人格及品行都上升了，由于鳳凰自古棲大梧，良木由來(lái)作棟梁。

同學(xué)們，今日離期末考試僅有一個(gè)月，緊急、關(guān)鍵、拼搏的時(shí)刻到了。沒(méi)有理由，沒(méi)有借口，也再?zèng)]有精力可以鋪張了！但這有限的時(shí)間會(huì)因你的扎實(shí)和勤奮變長(zhǎng)，也會(huì)因你無(wú)謂的嘆息甚至盡情的玩耍而變得更短。

我們有的`科目還未結(jié)束新課或剛剛進(jìn)入復(fù)習(xí)，或許你會(huì)感到在這一個(gè)月里，家長(zhǎng)、老師把你們管得更緊、更嚴(yán)，那請(qǐng)你記?。汉冒閭H會(huì)讓你流著汗水甚至流著淚播種，讓你歡樂(lè)?著收獲，只有壞伴侶才讓你興高采烈地播種，讓你垂頭喪氣地收獲?；蛟S你認(rèn)為自己不夠聰慧，擔(dān)憂(yōu)期末考不出好成果，但很多勝利的閱歷告知我們，影響人勝利的因素：第一位是目標(biāo)，其次位是胸懷，第三位是士氣，第四位是堅(jiān)持，第五位才是聰慧。

綜上所述，我對(duì)你們提出以下要求：

一、提高課堂效率，合理利用課余時(shí)間抓自己的薄弱學(xué)科；

二、制定切實(shí)可行的、適合自己的復(fù)習(xí)打算，并一鼓作氣去實(shí)施；

三、遇到的疑問(wèn)要向老師、同學(xué)請(qǐng)教。要知道，平常講會(huì)不講對(duì)，考試講對(duì)不講會(huì)；

四、心靜如水別浮躁，貴在堅(jiān)持，自覺(jué)排解外界干擾。

同學(xué)們，做人要大氣，要做就做天地之人杰。假如你們的目標(biāo)始終如一，利用一切可以利用的時(shí)間，挖掘最大的潛力，你們會(huì)更加優(yōu)秀，成果會(huì)更加突出，有道是：大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。同學(xué)們，你們有這種精神嗎？

同學(xué)們，同學(xué)，多么純凈的字眼；學(xué)習(xí)，多么自然?的使命！你們?cè)跐鉂獾挠H情與厚重的師愛(ài)中成長(zhǎng)，你們的人生就只有一條選擇，那就是拼，那就是搏！全體男同學(xué)們，請(qǐng)你們用自己最大的力量在期末考試中，用分?jǐn)?shù)證明自己是個(gè)頂天立地的男子漢，你們做得到嗎？全體女同學(xué)們，請(qǐng)你們用自己最大的力量在期末考試中，用分?jǐn)?shù)證明自己是個(gè)聰明高雅的女生，你們做得到嗎？

友愛(ài)的同學(xué)們，人生此刻最珍惜，期末復(fù)習(xí)惜秒陰。尤其是初三的同學(xué)們，悠悠九載，父母含辛茹苦，盼你有德有才有成就，今日離期末考試短短一月，學(xué)習(xí)緊要關(guān)頭，看誰(shuí)盡功盡力盡孝心？

最終祝同學(xué)們期末考試大捷！

學(xué)校期末考試發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

年過(guò)了，節(jié)過(guò)了，寒假開(kāi)學(xué)好幾天了，我們的教學(xué)工作已經(jīng)漸漸步入正軌。我們就像演員一樣，歇場(chǎng)之后，又重新粉墨登場(chǎng)，在人生的大舞臺(tái)上扮演各自的角色。我們?nèi)绾尾拍苋肭槿刖?，演到感人至深呢？我不敢說(shuō)自己怎么樣，只是我始終盡力地在做。我時(shí)刻遵守著我做老師的底線：不管在什么地方干，不管在誰(shuí)的手下干，我對(duì)同學(xué)，對(duì)工作的看法不會(huì)變。如今我就把平常的一些做法說(shuō)出來(lái)與大家溝通一下。

作為一名老師，首先要愛(ài)同學(xué)。姑且不說(shuō)讓同學(xué)多么敬重我們，最至少不讓同學(xué)厭煩我們，否則，即使你的課講得很精彩，注定結(jié)果還是失敗。愛(ài)同學(xué)，不是給同學(xué)一些小恩小惠，而是要從心底里真正敬重他們。不管在學(xué)習(xí)還是生活上，肯定做到公正無(wú)私，一視同仁。不偏袒好同學(xué)，不卑視差同學(xué)，由于他們?cè)谌烁裆鲜枪降?，我覺(jué)察同學(xué)最反感不公正的老師，即使是你偏袒了的好同學(xué)也不例外，由于你的偏袒讓他〔她〕在同學(xué)中抬不起頭。

其次是愛(ài)工作。作為語(yǔ)文老師，我們就得愛(ài)語(yǔ)文。雖然語(yǔ)文很麻煩，尤其是如今，寫(xiě)字、作文、日記、作業(yè)等，要批的東西太多，要檢查的東西太多，即使我們成天頭也不抬地趴在桌子上，活也干不完。我也時(shí)常埋怨，語(yǔ)文老師命苦??！可埋怨歸埋怨，該干還得干。我最上心，最仔細(xì)的是批改日記、作文。由于我覺(jué)得，一個(gè)人的語(yǔ)文學(xué)得怎么樣，從寫(xiě)作上便可了解個(gè)也許。更重要的是，日記是和同學(xué)最真摯的溝通，隨時(shí)可以了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。只要把握住同學(xué)的情感脈搏，其它的事都會(huì)迎刃而解。假如你還在乎我們的這個(gè)職業(yè)，尚且留戀手中的飯碗，那么請(qǐng)你愛(ài)我們的同學(xué)，愛(ài)我們的所帶的課程。我覺(jué)得只要是自己喜愛(ài)的事情，沒(méi)有做不好的。

不知是哪個(gè)專(zhuān)家說(shuō)過(guò)“沒(méi)有學(xué)不好的同學(xué)，只有不會(huì)教的老師?！蔽沂冀K質(zhì)疑這句話(huà)，網(wǎng)上很多同行也對(duì)此話(huà)耿耿于懷。反過(guò)來(lái)一想，這句話(huà)可能是對(duì)老師的鞭策，或許是一種境界。在工作中，我最頭疼是補(bǔ)差。如今我們班還有一位同學(xué)，上課幾乎什么都不會(huì)，孩子坐在教室也很無(wú)聊。作為一名老師，我無(wú)計(jì)可施，感覺(jué)很無(wú)奈。還有一些在學(xué)習(xí)上跑得慢的同學(xué)，寫(xiě)得慢，記得慢，總是拉