小學(xué)好學(xué)生期末評語

Word第第頁小學(xué)好學(xué)生期末評語你是個深受大家喜愛的好干部，你對待〔學(xué)習(xí)〕嚴厲?仔細，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的主動，關(guān)心〔同學(xué)〕中總有你的身影。老師盼望你從小樹立遠大抱負，把握好過硬的本事，走好人生第一步，信任你，肯定能行！

你是個聰慧機智的女孩，你思維靈敏，接受力量強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到驕傲，但作為好同學(xué)不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師盼望你更加嚴格要求自己，主動關(guān)心差生，在〔班級〕管理上更大膽些，成為人人艷羨的佼佼者！

你是個文雅而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)懷集體的心，平常能與同學(xué)和諧相處，勞動也比較主動，學(xué)習(xí)較仔細。但要多留意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)看法，信任你會有進步，努力吧，不斷提高自己。

〔學(xué)校〕好同學(xué)期末評語[篇2]

朱婷婷小伴侶：

全班五十位小伴侶如同六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角靜靜綻放的含羞草，不惹人留意，也不刻意追求，這是多么珍貴的美?。∮幸惶炷阋材艽竽懙嘏e手流暢地回答老師的提問；更期盼有一天你如同一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里仰頭怒放。

陳星星小伴侶：。

課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。你喜愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，常常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”！

周雯靜：

小伴侶們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”！成果優(yōu)異，工作杰出，常令人贊美不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng)，老師觀賞你的才華和工作力量，愿你的才華進一步升華。樊〔雨〕欣：

你是老師和小伴侶心中的小能人，每位小伴侶都很喜愛你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么準時，那么仔細。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能仔細完成，老師為有你這樣一位好助手而感到驕傲。

羅靖曦：

你腦子敏捷能杰出地回答別人不能回答的問題，可是，不知〔什么〕時候，你結(jié)交了一個“壞伴侶”，它經(jīng)常使你的考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個“壞伴侶”是誰嗎？它就是“馬虎”不過老師知道你很快與它絕交的，交上“仔細細心”這個伴侶，你說是嗎？

楊詩彤：

老師很觀賞你的優(yōu)異成果，更觀賞你那堅韌拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。許多問題你都有著獨特的見解和新奇的感覺，你講出來讓老師和小伴侶一起共享好嗎？我們期盼著你！

王文燦：

你是一只愉快的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你悅耳的聲音。課堂上你發(fā)言主動，課間你還會打小報告。盡管有時候你回答的精確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜愛你！假如你能把更多的時間用在思索上，你將會更可愛。

高晟鳴：

你是一位特別聰慧讓人喜愛的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受力量強，反應(yīng)快，而且總有制造性，老師為有你這樣的同學(xué)而傲慢，可是又在心里有一些擔(dān)憂，擔(dān)憂你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔(dān)憂有必要嗎？

陳思顏：

課堂上困乏的時候，你從不打攪老師，靜靜地低下頭思考著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友情。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，許多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。馮俊逸：

老師喜愛上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜愛勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜愛集體活動中的你，那時的你生動活潑，主動努力。但老師不喜愛你的作業(yè)，不信任它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能專心的行動轉(zhuǎn)變老師對你的看法嗎？

譚淼雪：

文文雅靜是你美妙的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品行；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有區(qū)分是非的力量；你不多語，但你懂得關(guān)懷愛護別人。假如你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

鄭維奇：

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰慧、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢？小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭，努力地學(xué)、盡情地笑！

曾令銓：

你是聰慧活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答下列問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜愛。可是有些時候，你卻淘氣不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多焦急呀！老師信任明年的你肯定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

趙宇樂：

你是位聰慧的同學(xué)，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是悄悄不語，埋頭讀書，做作業(yè)?？墒牵谡n堂上，你也默默無語，這種“靜默”，使你失去很多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想，在課堂上，你不能再“靜默”下去了，老師真盼望你能用自己〔心靈〕的力氣去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維靈敏，嘴巴靈活的孩子。

肖國慶：

無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為勞碌，可以說你是班里最喜愛勞動的孩子。老師多么盼望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣主動、主動、仔細。假如這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

陳慶橫小伴侶：

你平日里的淘氣，學(xué)習(xí)時的專注，勞動中的仔細是多么讓人觀賞，而你學(xué)習(xí)的飛進更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進一步。鄭嚴雪：

你總是輕輕地回答，輕輕地問候，靜靜地學(xué)習(xí)，靜靜地思考，悄悄地觀看！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流暢地回答老師的提問；哪一天你也跑在班級的最前面！到時候，同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而興奮。

夏先銘：

你平常觀看認真，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師、同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)精確率高，這與你的仔細和細心是分不開的，不過你的淘氣也讓人厭煩，平常上課時喜愛任憑講話，這是不應(yīng)當?shù)?，老師盼望你改正握筆姿態(tài)，能寫出一手美麗的字來。

楊昌權(quán)：

平常的你總和同學(xué)和諧相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，狡猾，對老師和同學(xué)都有愛心，到處為別人著想，你能做到這一點，真是了不得，你學(xué)習(xí)仔細，字寫得越來越美麗了，老師盼望你課后多看課外書，提高自己的語言表達力量。

張?zhí)煲?/p>

你思維靈敏，說話較快，活動力量較強，是老師的得力助手老師很喜愛你，你關(guān)懷集體，對同學(xué)老師有愛心，只要班級里有一點困難，你總是盡力關(guān)心，你的思：想很好，你能禮貌待人，每天你都幫老師發(fā)作業(yè)本，你真了不得，你的優(yōu)點許多，老師盼望你能連續(xù)保持哦。

馬翰譽

你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣淘氣，學(xué)習(xí)心情不穩(wěn)定，你平常仔細寫字的話，寫出來的字多美麗，真讓人喜愛，假如你在作業(yè)中每天能做到這樣，那多好?。∑匠Ｄ銗圩黾埞?，也喜愛玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應(yīng)當?shù)模阋院蟾恼?/p>

鄧凱鴻：

如今的你變得越來越可愛了，你的腦子敏捷，再加上自己愛好，老師更喜愛你了，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說，的確不簡單，上課時能做到用心聽講，不

開小差，要能掌握自己，能做到這一點你真了不得，老師想不著你會變得這樣好，老師信任你今后將會成為我班杰出的同學(xué)。

陳隆偉：

你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)覺你聽講時，沒有做到心到、口到和眼到，假如你能做到，學(xué)習(xí)成果確定是不錯的，老師還發(fā)覺你作業(yè)不夠細心，把不應(yīng)當做錯的題做錯了，真惋惜，老師盼望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話力量。

沈博文

你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩，平常你穿著干凈，特別愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點，也是了不得的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了，假如再加把勁，你確定能寫出一手美麗的好字。

老師發(fā)覺你是一個聰慧的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了，你回答下列問題總是那么主動，仔細，老師很喜愛你，你對老師特別有禮貌，做事行動快速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，老師盼望你仔細寫好字，不要只求快，不求好，老師信任你能寫出一好的字。

你是一個文雅、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)仔細，字寫得很美麗，數(shù)學(xué)題能仔細做，老師發(fā)覺你課間活動較少，盼望你多與同學(xué)說說、談?wù)?，提高自己的說話力量。

在老師的心目中，你是一個聰慧的同學(xué)，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較仔細，字寫得很美麗，平常作業(yè)正確率高，不過，近階段，學(xué)習(xí)有點松懈，作業(yè)有點不細心，希今后改正自己的缺點，更要嚴格要求自己，為同學(xué)做好的典范，你將會更優(yōu)秀、努力吧！

你是一位聰慧，能干的同學(xué)，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你平常努力學(xué)習(xí)是分不開的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你仔細、細心。你寫得字真美麗，同學(xué)看了特別〔贊美〕，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點可多啦，盼望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀。

。老師發(fā)覺你是一位關(guān)懷集體、喜愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心關(guān)心，學(xué)習(xí)上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不得，老師很佩服你，假如你上課的時候能用心聽講，老師更加喜愛你。

每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的仔細、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿足的回答，你如今比以前懂事了，真正做到了不欺侮同學(xué)，這是你的進步，老師為你興奮，你平常很喜愛參與體育熬煉，勞動主動肯干，你是一個聰慧、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的典范。

你是一個文雅、懂事的女孩，平常愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)仔細，還能寫出一手美麗的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到興奮，老師盼望你上課大膽發(fā)言。

老師每次看到你對值日生工作仔細負責(zé)，平常和同學(xué)團結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能主動參與活動，能愛惜公物，不過，老師發(fā)覺你在做作業(yè)時總是很馬虎，甚至每天要錯一道題，你說是嗎？這是什么緣由？請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰慧可愛的男孩，老師同學(xué)都喜愛聽你講故事，你講得故事多么悅耳，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，如今你作業(yè)的確比以前仔細了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會更加喜愛你。

你是一個文雅和懂事的孩子，平常學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較仔細，能寫出一手美麗的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很興奮，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成果，很惋惜，希今后能主動發(fā)言，老師信任你肯定能做到。

在老師的心目中你是一位聰慧淘氣的同學(xué)，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進，假如把你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成果會上不去，希你糊涂頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。

你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時完成，字跡清晰，寫的字真美麗，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是主動肯干，值日工作特別負責(zé)，課后也喜愛活動，假如你能把寫字姿態(tài)改正確，那該多好?。∠Ｄ憬窈笊险n時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰慧才智。

其實你是一個聰慧、能干的孩子，當你仔細學(xué)習(xí)時，你的成果將會名列前茅，假如你放松的話，成果就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽了很滿足，平常做事仔細、細心、辦事力量很強，老師盼望你能用心聽講，力求上進，你將成為我們班上杰出的學(xué)習(xí)。

在老師的心目中，你是一個守紀的同學(xué)，還是一個淘氣的孩子，課間，你很喜愛跟伴同學(xué)玩耍，有時也喜愛戲弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚仔細，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到主動發(fā)言。

平常你有心里話，總是跟老師說說、談?wù)?，老師覺得你性格直爽。平常你也很會支配自己的〔生活〕，比其它同學(xué)要能干些，學(xué)習(xí)尚努力，作業(yè)能按時完成，不過，上課做小動作就不應(yīng)當了，老師信任你肯定能改正自己的缺點。

你平常性格內(nèi)向，不善多言，忠厚狡猾，和同學(xué)能友好相處，平常能關(guān)懷集體，值日工作負責(zé)，寵愛體育活動，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時更要細心，把字寫好。

學(xué)校好同學(xué)期末評語[篇3]

1、你是獨特格內(nèi)向，討人喜愛的男孩。學(xué)習(xí)仔細，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和諧相處，關(guān)懷集體。老師盼望你能連續(xù)發(fā)揚特長，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！

2、天真活潑、聰慧伶俐，是一位講文明，講禮貌的同學(xué)，工作仔細負責(zé)，是稱職的好班長，能夠主動參與學(xué)校所開展的各項體育活動，在學(xué)校好好熬煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接-班人。

3、在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學(xué)，關(guān)懷集體，愿意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺仔細。盼望你以后上課要主動舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培育自己的口頭表達力量，為寫好作文打基礎(chǔ)。

4、你是個外表文雅、內(nèi)心活潑的男孩。你能敬重師長，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，盼望你能做一個對自己布滿信念的好孩子。

5、你敬重老師，喜愛勞動，能與同學(xué)搞好團結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成果不抱負，其實你并不笨，盼望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個老實的好孩子。

6、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只歡樂的百靈鳥，你喜愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，盼望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

7、為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)尚仔細，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué)，不斷進取的好少年。

你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱忱，上課能用心聽講，主動舉手發(fā)言，作業(yè)時老師盼望你要仔細細心，多檢查，避開不必要的錯誤，爭取更好的成果。

8、你是個特別可愛的女孩。主動參與公益勞動，樂于關(guān)心有困難的同學(xué)，有奉獻精神。上課能仔細聽講，主動舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿足盼望你考試時細心多檢查，避開不必要的失誤，爭取得到令人滿足的成果。

9、在老師眼里，你是一個比較聰慧的女孩，活潑可愛。你敬重師長，友愛同學(xué)，關(guān)懷集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺仔細，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的同學(xué)。

10、在老師眼里，你是一個活潑，聰慧而又能干的同學(xué)，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能仔細地完成，對待同學(xué)熱忱、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成果優(yōu)秀。盼望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面進展的好同學(xué)。

11、你是一個活潑、開朗的女孩。你敬重師長，團結(jié)同學(xué)，上課能用心聽講，主動思索，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越美麗，只是做作業(yè)時還須細心，盡量削減不應(yīng)當?shù)氖д`，希以后主動舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿足的成果。

12、你是一個文雅又懂事的女孩。你在班中悄悄無聞，從不與同學(xué)爭吵，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要主動動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的學(xué)問穩(wěn)固牢，揚長避短，信任你會更杰出。

13、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，盼望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成果。

14、你是一個好動的男孩。你敬重師長，團結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項活動，你能主動參與。上課能主動動腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)看法不端正，作業(yè)不能按時完成，希今后揚長避短，更上一層樓。

15、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你敬重老師，喜愛勞動，能與同學(xué)搞好團結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，盼望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把寶貴的時間鋪張掉。

16、你是一個外表文雅、內(nèi)心活躍的男孩，主動參與體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，盼望你平?？隙ㄒ驴喙し颍欢蛦?，爭做一個懂事可愛的好孩子。

17、你在班級中悄悄無聞，從不與人爭吵，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要主動動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的學(xué)問穩(wěn)固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。

18、看到你的臉就能知道你是一個力量較強的同學(xué)。你敬重老師，熱心為大家做事，上課也能主動舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師盼望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成果搞上。

19、你是一個文雅、和善的女孩。你主動參與公益勞動，樂于關(guān)心有困難的同學(xué)，有奉獻精神，上課能仔細聽講，作業(yè)令老師滿足，希你考試時細心、多檢查，避開不必要的失誤，爭取得到令人滿足的成果。

20、你是一個文雅、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、馬虎，字跡也不端正。平常要主動參與課外活動，成為全面進展的好同學(xué)。

21、你是一個活潑、聰慧而有能干的同學(xué)，你團結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思靈敏，〔想象〕豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成果優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部。

22、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你敬重師長，友愛同學(xué)，關(guān)懷集體，愿意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺仔細，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠準時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好同學(xué)。

23、你敬重老師，團結(jié)同學(xué)，主動參與公益勞動，干得滿頭大汗，上課能用心聽講，主動舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，確定你的成果會更杰出。

24、在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個同學(xué)，而且字跡較差，上課老走神，盼望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，主動舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。

25、你性格內(nèi)向，平常喜愛勞動，關(guān)懷集體，主動參與學(xué)校開展的各項活動，但作為一名同學(xué)，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性作業(yè)不能按時完成盼望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

26、你是一個機智、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能主動參與。但作為同學(xué)應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)看法，不要惹事生非，做一個人人寵愛的好同學(xué)。

27、你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能主動協(xié)作老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，信任你的明天是一片光明的。

28、你是一個聰慧伶俐的女孩，平常能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較仔細，愛說愛裝扮，但上課不仔細，自控力量差，學(xué)習(xí)成果不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭做好同學(xué)。

28、你是一個靜默寡言的同學(xué)，平常很少觀察你和別人說話，真因如吃此，你的寫作力量較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學(xué)習(xí)成果特殊差。希今后仔細讀書，上課主動發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成果。

30、你是一個懂事、聰慧能干的孩子。平常學(xué)習(xí)仔細，成果優(yōu)良。作業(yè)字跡清晰端正，課間愛活動，擅長和同學(xué)交伴侶，真討人熹歡，但自控力量差，上課任憑講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面進展的好同學(xué)。

31、你是一獨特格內(nèi)向、靜默寡言的孩子，膽子較小，平常老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成果不夠抱負。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

32、你平常能團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，主動參與學(xué)校組織的各項活動，勞動主動，臟活、累活搶著干，但學(xué)習(xí)上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句話：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”

33、你是一個愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，平常能主動關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作仔細負責(zé)，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。

34、你是一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平常穿戴干凈，關(guān)懷集體，與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)仔細，成果優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能主動參與，希你再接再厲，乘勝前進。

35、你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜愛，平常穿戴干凈，待人有禮貌，同學(xué)之間和諧相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，仔細寫好字。

36、你是一個聰慧活潑的女孩，一般話說得流利，平常能團結(jié)同學(xué)，主動參與學(xué)校的各項活動，思維靈敏，時常做小動作，自控力量較差，希今后取己之長，補其之短，努力提高學(xué)習(xí)成果。

37、你是一個文雅、懂事的女孩。平常能嚴格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)仔細，成果優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清晰，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。

38、你是一個喜愛勞動的孩子，平常，團結(jié)同學(xué)，但上課不夠用心，老師布置的作業(yè)不能準時地完成。思維反應(yīng)較慢，記憶力特殊差，各門功課成果也差，希今后加倍努力提高各科成果。

39、你是一獨特格內(nèi)向、聰慧伶俐的男孩。平常能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)仔細，成果優(yōu)良，做事仔細。但可后不太喜愛活動。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。

40、你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜愛，做事能干，是老師的得力助手。平常能歌善舞，同學(xué)們都很艷羨你。班級工作仔細負責(zé)，真了不得，但由于年齡小，自控力量差。希你發(fā)揚成果，彌補缺乏。

41、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較仔細，課后能主動關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平常愛管閑事。希你仔細寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

42、是一個活潑的男孩。平常很頑皮，同學(xué)之間團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較仔細，成果一般，但上課留意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成果，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語言表達力量。

43、你是一獨特格內(nèi)向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求學(xué)問，學(xué)習(xí)刻苦、踏實，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的學(xué)問不能敏捷運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達抱負的彼岸。

44、是一個思維靈敏，樂于助人的同學(xué)。課上能主動發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時好時壞，假如你平常能嚴格要求自己，改掉馬虎的毛病，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的典范。

45、是一個聰慧的孩子，生活中你能與大家和諧相處，平常能按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學(xué)習(xí)成果不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點，爭取下學(xué)期有更新的進步。

46、你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表干凈，敬重師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁缺乏，思維反應(yīng)不快，故成果不能突出，假如你能勤思多問，主動動腦，收獲益匪淺。

47、你機智、淘氣，敬重師長，關(guān)懷集體，主動參與學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習(xí)上無進取心，得過且過，課后貪玩，溫習(xí)功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰慧才智。

48、你開朗、樂觀，助人為樂，熱忱大方，在課上你仔細聽講，主動發(fā)言，、分析問題的力量較強，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒有恒心，時好時壞，有時消失傲慢心情，學(xué)習(xí)成果不夠穩(wěn)定。希你平常嚴格要求自己，改掉馬虎的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

49、你是一獨特格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較仔細，上課用心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，愛好不濃。上課舉手不主動，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成果不夠抱負。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成果。

50、你聰慧可愛，活潑淘氣，喜愛集體，團結(jié)同學(xué)，按時完成作業(yè)，但上課留意力不集中，愛開小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習(xí)功課，故成果不夠抱負。希你充分發(fā)掘你的聰慧才智，爭做好同學(xué)。

51、你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動主動肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動腦，舉手主動，但記憶力不強。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成果將會有所提高。

學(xué)校好同學(xué)期末評語[篇4]

賀海梁：你是個聰慧、機智的小男孩，課堂上常?？吹侥愀吲e的小手，聽到你洪亮的回答聲。這學(xué)期你進步了，能仔細聽講，按時交作業(yè)，在學(xué)習(xí)上還要虛心細心，不要馬虎，要踏實，這樣才會取得更好的成果！

賀宇碩：課堂上你專注的眼神，仔細的學(xué)習(xí)看法，老師深深地感到欣慰。看到你能杰出完成老師布置的各項任務(wù)，課堂上常聽到你那洪亮而精確的回答?？蓯鄣暮⒆樱蠋熡^賞你，觀賞你的勤奮、你的獨特……連續(xù)努力吧！你的明天會更美妙。

謝震：你雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你是個關(guān)懷集體，喜愛勞動的孩子，別人有困難，你總是熱忱相幫。友愛的孩子，老師盼望你能多讀書，拓寬自己的學(xué)問面，有更杰出的表現(xiàn)！

袁夢：好學(xué)上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認仔細真，工工整整，充分展現(xiàn)了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外學(xué)問而興奮。連續(xù)努力吧，聰慧的孩子，練好本事，英勇地向著自己的抱負翱翔。

莫蕊：你仔細，作業(yè)總是寫得那么清秀干凈；你聰慧，你的學(xué)習(xí)成果始終遙遙領(lǐng)先；你和善，能夠和每一個同學(xué)成為好伴侶；你懂事；你能時時為別人著想，愛護和關(guān)懷身邊的每一個人；你要強，有較強的集體榮譽感；你好學(xué)，上課時常常觀察你高高舉起的`手，老師們特殊喜愛你，向著你的抱負去翱翔吧！

謝晨陽：你活潑好動，對班級的活動特別熱忱，但在課堂上要克制好沒有必要的動作，在學(xué)習(xí)上有一顆上進、不甘落后的心，學(xué)習(xí)成果在逐步提高。連續(xù)努力吧！老師等待看到一個更加杰出的你。

學(xué)校好同學(xué)期末評語[篇5]

你是個活潑可愛、機智的女孩，你對人熱忱大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是仔細聽講，并能主動舉手回答下列問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師盼望你刻苦鉆研，耐煩加上細心，信任你的成果肯定會更加杰出！

你是個深受大家喜愛的好干部，你對待學(xué)習(xí)嚴厲?仔細，對待工作一絲不茍，公益勞動中你總是那么的主動，關(guān)心同學(xué)中總有你的身影。老師盼望你從小樹立遠大抱負，把握好過硬的本事，走好人生第一步，信任你，肯定能行！

你是個聰慧機智的女孩，你思維靈敏，接受力量強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到驕傲，但作為好同學(xué)不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師盼望你更加嚴格要求自己，主動關(guān)心差生，在班級管理上更大膽些，成為人人艷羨的佼佼者！

你是個文雅而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)懷集體的心，平常能與同學(xué)和諧相處，勞動也比較主動，學(xué)習(xí)較仔細。但要多留意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)看法，信任你會有進步，努力吧，不斷提高自己。

在老師眼里，你是個文雅懂事的女孩，在你身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨，與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)仔細，但還缺乏一份鉆研。請你信任：一份耕耘，一份收獲，只有勤奮刻苦，才能取得令人滿足的成果！

你是個文雅的女孩，平常總是靜默寡言，但在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學(xué)問的渴望。只是你的接受力量不是很好，但不要絕望。世界上有成就的人不都是最聰慧的，成果往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧，跟牛頓學(xué)習(xí)，勤能補拙，勤奮會帶給你好的成果！

你是個帥氣十足的男孩，在大掃除時你勤勞的身影，總會消失在我們面前。課上對于老師的提問你總能仔細思索，但有時在學(xué)習(xí)上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)當改一改了，不要由于它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上，信任你肯定會成為杰出的人。

你是個勞動主動、懂禮貌的同學(xué)，也是班中的淘氣分子，好多“壞事”與你有關(guān)，其實你很聰慧，只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高，沒意識到學(xué)習(xí)的重要性。總要讓家長和老師為你操勞。老師盼望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一份自覺，你才會突飛猛進。

你是個活潑好動的、樂于助人的同學(xué)，課上能主動發(fā)言，按時完成老師布置的作業(yè)，主動參與體育活動。但令老師圓滿的是你的學(xué)習(xí)成果不夠穩(wěn)定。希你嚴格要求自己，改掉馬虎的壞習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成果。

你是個活潑好動、淘氣、惹人喜愛的男孩。但你有時區(qū)分力量差，沒有獨特，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)看法，認準目標，進行不懈的努力，爭取做個班里人人尊敬，老師個個夸獎的好同學(xué)。

在老師心目中，你總是悄悄無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個仔細的人，老師布置的作業(yè)你總能仔細對待，仔細對待自己，仔細對待你四周的人和事。但你的學(xué)習(xí)成果總不1

能提高。老師盼望你多汲取好同學(xué)的閱歷，努力把成果搞上去。

你是個活潑可愛的男孩，清掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞伴侶”卻使你的成果上不去，那就是貪玩和懶散。假如你能丟掉這些壞伴侶，再交上個好伴侶：仔細學(xué)習(xí)，仔細聽講，仔細完成作業(yè)。那么，老師信任你肯定會取得好成果。

你是個樸實、懂事而又仔細的女孩，你布滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么仔細，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊急學(xué)習(xí)之余熬煉自己的各項力量，做一個全面進展的好同學(xué)。

你是個樣樣要強、聰慧的女孩，你用實際的行動證明，你無愧于好同學(xué)的稱號，你用點滴汗水澆灌著勝利的花朵。你工作主動，愿意當老師的小助手，成果總是保持優(yōu)良。假如你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里肯定會特別杰出。

在老師眼里，你是一個文雅而又可愛的女孩，你主動參與學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱忱、真誠。不過，你上課的時候總是那么清靜。老師覺得你應(yīng)當以好同學(xué)為典范，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你肯定會取得勝利。

你是個內(nèi)向、懂事的女孩，關(guān)懷集體，友愛同學(xué)。愿意為別人服務(wù)，學(xué)習(xí)自覺仔細，老師交給你的各項任務(wù)都完成得很杰出。只是老師盼望你應(yīng)更大膽些，大膽參加課堂商量，不斷地完善自己，爭取更大的成果！

你是個活潑好動、聰慧機智的男孩。最令老師感到驕傲的是你對于數(shù)學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣，學(xué)習(xí)上沒有長久性，課上時而做小動作，老師盼望你能揚長避短，以好同學(xué)為典范，不斷超越自我，肯定能成為人人贊揚的好同學(xué)。

你在校敬重老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體。看到你專心聽課時發(fā)言那么主動，老師是多么興奮?？赡阌袝r也讓老師生氣，作業(yè)不準時完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎？假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。

你是個外表文雅、內(nèi)心活潑的女孩，能主動參與校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實你的腦筋也比較聰慧，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，信任你肯定會取得更好的成果！

你平常在校靜默寡言，很少與人交往，從不與人爭吵。在學(xué)習(xí)上有時看到你的進步，老師為你感到興奮。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說：“一份耕耘，一份收獲”，沒有付出哪有回報？老師真誠盼望你端正學(xué)習(xí)看法，痛改“老-毛病”，勤奮學(xué)習(xí)，取得好成果！

你是個懂事、乖巧的女孩，各方面都很主動，在班級里，每一件事不用老師操勞，你都會管理好。老師為此感到驕傲。不過，你在學(xué)習(xí)上特殊是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。盼望你在新的學(xué)年里揚長避短，刻苦鉆研，信任你定會成為人人艷羨的好干部！

你是一個文雅而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很熱忱、真誠。同學(xué)們都情愿和你交伴侶，你學(xué)習(xí)較仔細，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點2

鉆勁，故學(xué)習(xí)成果總考得不是那么杰出。老師盼望你在新的學(xué)年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

你是一個天性好動，聰慧的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你主動參與學(xué)校開展的各項活動。在上課時，也英勇地回答老師提出的問題。不過，你學(xué)習(xí)不自覺，在這里，老師真誠地盼望你把平常的聰慧才智放在學(xué)習(xí)上，那么，你的學(xué)習(xí)將會更杰出。

在老師眼里，你是一個文明守紀，團結(jié)同學(xué)，敬重老師的好同學(xué)，你助人為樂，把每個同學(xué)當成好伴侶，那么，老師盼望你也能把書本當成“好伴侶”，多讀多看。記住“書籍是學(xué)問的源泉”。在新學(xué)期里，老師送你兩顆心，信念和決心，盼望你好好保藏，并發(fā)揮它的作用，