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XX年小學(xué)生南京大屠殺紀(jì)念日的演講稿篇一:XX年小學(xué)生南京大屠殺紀(jì)念日的演講稿同學(xué)們,老師們:大家好1931年9月18日,日軍攻占沈陽(yáng),繼而霸占東三省。從此以后9月18日成了中華民族對(duì)于恥辱歷史具有重大意義的一天。然而我在語(yǔ)文課得知?!啊币蚝汀熬鸵l(fā)”十分相似,竟成了社會(huì)上一些人競(jìng)相追逐的吉日。于是乎,伴著警鐘的哀鳴,工程開(kāi)工了;商店開(kāi)張了;新人成婚了!可能大家,會(huì)向這種把恥辱日當(dāng)作吉日的人,投以不屑或嘲笑的眼神。和大家一樣,我當(dāng)時(shí)也在心里,竊笑他們的無(wú)知??捎忠恍┦?,發(fā)生之后,我才逐漸意識(shí)到,我們不過(guò)是五十步笑百步罷了。眾所周知,南京大屠殺是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中最慘烈的一頁(yè),也是中華民族史上最恥辱的一頁(yè)。按理說(shuō),南京大屠殺是我們最不應(yīng)忘卻的記憶??僧?dāng)被問(wèn)及南京大屠殺的紀(jì)念日是那天時(shí),我們兩個(gè)文科班里只有兩個(gè)人知道!我想請(qǐng)問(wèn),全體在場(chǎng)的老師,同學(xué),你們誰(shuí)還記得這個(gè)日子,就大聲講出來(lái),讓周圍更多的人知道。沉默,等待)好的,我告訴大家,今天,就是今天——12月13日,南京大屠殺紀(jì)念日!73年前的今天,持續(xù)六周的大屠殺,在中國(guó)的首都發(fā)生了。從那一天起,有36萬(wàn)同胞相繼喪命,日寇最大的孽債由此而起,中華民族巨大的恥辱因此產(chǎn)生。73年過(guò)去了,當(dāng)年的血色如今已經(jīng)淡漠。在這淡漠的血色中,日寇遠(yuǎn)去了,但它的流行文化襲來(lái)了。某些華夏兒女,變成了中不中,日不日的“假鬼子”?;蛟S有些人認(rèn)為我的話,說(shuō)得過(guò)頭了,可這就是現(xiàn)實(shí)!與此同時(shí),當(dāng)年的抗戰(zhàn)老兵相繼去世了,一批又一批的恥辱歷史見(jiàn)證者離開(kāi)了,而且,是在國(guó)人的漠視中,不舍地離開(kāi)。他們帶走的,是對(duì)于痛苦的深切追憶和警醒。我們這代青年人,的歷史責(zé)任感何在?國(guó)家怎能期待這樣的青年,去建設(shè)我們的國(guó)家?當(dāng)年?yáng)|北抗日聯(lián)盟發(fā)表講話時(shí)是這樣說(shuō)的——“東北三千萬(wàn)人民,二百萬(wàn)健兒,各輸其財(cái),各捐其軀,寧愿白山黑水血染赤色,不愿華胄,倭奴,同立于黃海之岸?!边@是何等的氣勢(shì)?何等的民族凝聚力與自信心!可是現(xiàn)今校園里的青年們,在日本政府從未就侵華事件做出一點(diǎn)賠償,道過(guò)一句歉的情況下,依然熱衷于比較,誰(shuí)更了解日本影星;誰(shuí)用的日貨質(zhì)量更優(yōu);誰(shuí)看的日本漫畫更精彩!中國(guó)人的錚錚傲骨哪里去了?魯迅先生若還在人世,又將作何感想?(沉默)我不知在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,死傷的三千五百萬(wàn)中國(guó)同胞,看到自己的后世子女說(shuō)的是仇人的語(yǔ)言;看的是仇人的漫畫;心中是仇人的偶像時(shí),心中會(huì)是一種怎樣的憤怒和茫然——“這些人真的是我的子孫后代嗎?這些人配稱華夏兒女嗎!”篇二:XX年小學(xué)生南京大屠殺紀(jì)念日的演講稿同學(xué)們,明天是12月13日,74年前的這天,日本侵略者攻占了當(dāng)時(shí)國(guó)民政府的首府南京,對(duì)我手無(wú)寸鐵的同胞進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)近兩個(gè)月的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。30多萬(wàn)無(wú)辜同胞慘遭日本侵略者的屠殺。這是中華民族永遠(yuǎn)不能遺忘的一段血淚史,成為中華民族永久的痛苦記憶。雖然事情已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)多世紀(jì),但我們?nèi)詿o(wú)法忘卻那慘痛的歷史,他們的殘暴在每一個(gè)中國(guó)人心中都產(chǎn)生了深深的烙印,時(shí)間的流逝也無(wú)法淡化我們對(duì)當(dāng)年日軍的痛恨,這是我們每一個(gè)有血有肉的中國(guó)人都應(yīng)有的情感。所以,每逢此日,南京城都會(huì)鳴放警報(bào)。在陣陣撕心裂肺的警報(bào)聲中,人們或佇立沉思,或默默哀悼。這警報(bào)聲提醒每一位中國(guó)人,決不能忘記國(guó)家和南京這座城市曾經(jīng)遭受的恥辱,提醒每一個(gè)中國(guó)人,每一個(gè)中國(guó)少年要發(fā)憤圖強(qiáng)。周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò):“可以原諒,但是不可以忘卻?!蹦暇┐笸罋⒌臍v史見(jiàn)證人貝茨博士曾經(jīng)祈禱:“給全球以和平,給人類以慈悲?!弊鳛榍嗌倌甑奈覀儜?yīng)以史為鑒,牢記歷史的教訓(xùn),所謂“亡國(guó)先亡史”,歷史是維系一個(gè)民族生存與發(fā)展的寶貴財(cái)富,尤其對(duì)近代飽受侵略的中華民族。溫家寶總理曾說(shuō):“一個(gè)民族在災(zāi)難中失去的,必將在民族的進(jìn)步中得到補(bǔ)償,一個(gè)民族在災(zāi)難中形成的凝聚力,定將推動(dòng)民族的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步?!薄澳暇┐笸罋ⅰ笔潜瘧K的,但也反映了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:落后就要挨打。當(dāng)時(shí)的中國(guó)在經(jīng)濟(jì),軍事等各方面都要弱于日本,這就為日本侵略中國(guó)創(chuàng)造了有利條件。日本以前一直視我們?yōu)椤皷|亞病夫”,也就是我們太弱小。所以我們可以了解到,只有國(guó)家的強(qiáng)大,民族的振興才能使我們不被外人所欺負(fù),而重蹈歷史的覆轍。今天的祖國(guó)需要我們好好學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng),明日的祖國(guó)期待我們建功立業(yè)、發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們勿忘國(guó)恥,振興中華,報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)。讓我們珍惜每

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