教師招聘《小學教育學》真題試題(2022年12月25日-6746)

教師招聘《小學教育學》真題試題每日練(2022年12月25日-6746)1：世界上最早實施義務教育的是哪個國家?（）

單項選擇題

A、英國

B、法國

C、德國

D、日本

2：下列屬于傳統(tǒng)教學媒體的有（）。

多項選擇題

A、幻燈

B、黑板

C、投影

D、標本

E、錄音

3：榮譽感是老師因本職工作的宏大而感到光榮的一種道德情感。（）

推斷題

對

錯

4：同學的學習是在老師指導下進行的，這是同學與從事學習活動的其他社會成員的區(qū)分之一。（）

推斷題

對

錯

5：討論型課程注意培育同學的探究態(tài)度與力量。（）

推斷題

對

錯

6：我國愛護少年兒童權益的專項法律是（）。

單項選擇題

A、《中華人民共和國憲法》

B、《中華人民共和國義務教育法》

C、《中華人民共和國刑法》

D、《中華人民共和國未成年人愛護法》

7：喜愛同學是現代老師必備的（）。

單項選擇題

A、思想政治素養(yǎng)

B、教育理論素養(yǎng)

C、職業(yè)道德素養(yǎng)

D、職業(yè)技能素養(yǎng)

8：對老師職業(yè)道德評價的根本依據是（）。

單項選擇題

A、班級升學率

B、老師講課水平

C、老師科研水平

D、動機與效果的辯證統(tǒng)一

9：“遺傳打算論”的創(chuàng)始人是（）。

單項選擇題

A、華生

B、霍爾

C、高爾登

D、洛克

10：個體自我意識進展經受的過程是（）。

單項選擇題

A、從心理自我到生理自我，再到社會自我

B、從生理自我到心理自我．再到社會自我

C、從生理自我到社會自我，再到心理自我

D、從心理自我到社會自我，再到生理自我

11：在我國教育史上，最早把學校教育規(guī)定為義務教育的時間是（）。

單項選擇題

A、1904年

B、1905年

C、1906年

D、1907年

12：馬克思主義認為，造就全面進展的人的根本途徑是（）。

單項選擇題

A、從事智力勞動

B、從事體力勞動

C、接受教育

D、教育與生產勞動相結合

13：全面進展的核心內涵是共性的自由進展。（）

推斷題

對

錯

14：從橫向看，教育的基本形式有（）。

多項選擇題

A、學校教育

B、社會教育

C、閑暇教育

D、家庭教育

E、業(yè)余教育

15：在我國歷史上，將老師納入“天、地、君、親”序列的人是（）。

單項選擇題

A、孔子

B、老子

C、莊子

D、荀子

16：教育不是人類社會特有的社會現象，與人類幾乎是同時產生的。（）

推斷題

對

錯

17：中學校老師職業(yè)道德建設中老師對待教育事業(yè)的較高道德目標是（）。

單項選擇題

A、獻身于人民的教育事業(yè)

B、忠于職守，為人師表，樂觀進取

C、不為金錢，自甘孤獨?????

D、自強不息，無私奉獻

18：我國學校德育的構成有（）。

多項選擇題

A、道德教育

B、政治教育

C、思想教育

D、情感教育

19：狹義的教育主要是指（）。

單項選擇題

A、家庭教育

B、職業(yè)教育

C、學校教育

D、社會教育

20：學校教育目的的作用表現在（）。

多項選擇題

A、導向作用

B、激勵作用

C、指向作用

D、選優(yōu)作用

21：王安石的《傷仲永》說明白（）。

單項選擇題

A、遺傳素養(yǎng)為人的進展供應了可能

B、遺傳素養(yǎng)的差異是造成個體間個別差異的緣由之一

C、遺傳素養(yǎng)的成熟制約身心進展的水平和階段

D、遺傳素養(yǎng)僅為人的進展供應物質前提，而不能打算人的進展

22：同學的社會地位屬于同學（）問題。

單項選擇題

A、法律

B、權利

C、責任

D、義務

23：德國教育家赫爾巴特是（）。

單項選擇題

A、兒童中心論的代表

B、老師中心論的代表

C、勞動教育中心論的代表

D、活動中心論的代表

24：學習所引起的行為或行為潛能的變化是長久的。（）

推斷題

對

錯

25：“長善救失”“教學相長”的教學思想是（）中首先提出的。

單項選擇題

A、《論語》

B、《孟子》

C、《學記》

D、《勸學篇》

26：《中華人民共和國義務教育法》頒布于（）。

單項選擇題

A、1985年

B、1986年

C、1987年

D、1988年

27：教育的生物起源論和心理起源論的共同特點是都否認了（）。

單項選擇題

A、教育的社會性

B、教育的公平性

C、教育的階級性

D、教育的生產性

28：1919年建立的將學校分為初小、高小的教育制度，修業(yè)年限為（）。

單項選擇題

A、4年

B、6年

C、2年

D、5年

29：世界上最早頒布義務教育法的國家是（）。

單項選擇題

A、中國

B、英國

C、德國

D、美國

30：開學第一天，新任班主任劉老師走進初二五班，發(fā)覺黑板上寫著“你也下課吧”五個大字，原來，該班已經連續(xù)換了兩任班主任，緣由是該班同學無論是學習、班級衛(wèi)生以及日常行為規(guī)范等方面的表現都極差，前兩任班主任就由于在班主任積分上被扣分而失去了當班主任的資格。假如你是劉老師，你該如何做?（）[不定項選擇題]

多項選擇題

A、要言傳身教，還要言教情教

B、加強自身修養(yǎng)

C、以自己的行為舉止感化同學

D、制定嚴格的班級制度

查看答案

1：答案C

解析略。

2：答案B,D

解析

3：答案錯誤

解析

4：答案正確

解析

5：答案正確

解析略。

6：答案D

解析我國愛護少年兒童權益的專項法律是《中華人民共和國未成年人愛護法》。

7：答案C

解析

8：答案D

解析

9：答案C

解析“遺傳打算論”的創(chuàng)始人是高爾登，他認為：“一個人的力量是由遺傳得來的，它受遺傳打算的程度，正如一切有機體的形態(tài)及軀體組織受遺傳打算一樣。”

10：答案C

解析

11：答案A

解析1904年，清政府頒布《奏定初等學校堂章程》，規(guī)定初等學校教育為義務教育。

12：答案D

解析

13：答案錯誤

解析全面進展的核心內涵是德智體美勞等方面的進展。

14：答案A,B,D

解析教育從橫向看，分為學校教育、家庭教育和社會教育。

15：答案D

解析由教育學常識可知，我國歷史上，荀子將老師納入“天、地、君、親”序列

16：答案錯誤

解析教育只有人類社會才有，動物界沒有教育，所以教育是人類特有的社會現象。

17：答案A

解析較高的道德目標應當是廣義的，C、D是說老師自己的，確定不對，B說的老師個人應當怎樣，而不是對待教育事業(yè)，所以選A（本解析由一起騎車去西藏供應）

18：答案A,B,C

解析我國學校德育主要由以下三部分構成：道德教育、政治教育和思想教育。

19：答案C

解析見對教育概念的解釋。

20：答案A,B

解析

21：答案D

解析

22：答案B

解析同學從法律上講，是一個責權主體，他們享有肯定的合法權益，而這些權益從他們的社會地位上體現了出來。

23：答案B

解析德國教育家赫爾巴特是傳統(tǒng)教育學的代表，強調以老師為中心。

24：答案正確

解析

25：答案C

解析

26：答案B

解析1986年4月，第六屆全國人民代表大會審議通過《義務教育法》。

27：答案A

解析教育的生物起源論認為動物界也