教師招聘《小學教育學》真題試題(2023年01月31日-7639)_第1頁
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文檔簡介

教師招聘《小學教育學》真題試題每日練(2023年01月31日-7639)1:“化民成俗,其必由學”、“建國君民,教學為先”出自()

單項選擇題

A、《論語》

B、《高?!?/p>

C、《中庸》

D、《學記》

2:我國實施義務教育的法律保證是()。

單項選擇題

A、《憲法》

B、《素養(yǎng)教育法》

C、《義務教育法》

D、《義務教育法實施細則》

3:在教學中,初入學兒童的留意狀態(tài)取決于()。

單項選擇題

A、個體學問閱歷

B、內(nèi)容的直觀性和形象性

C、個體需要愛好

D、心情狀態(tài)

4:我國義務教育經(jīng)費來源的主渠道是(),

單項選擇題

A、國家財政撥款

B、城蘭;教育費附加

C、社會集資捐資

D、教育專項資金

5:老師專業(yè)進展是一個老師個體在專業(yè)領域內(nèi)自我逐步進展的過程,萁主要特征包()

多項選擇題

A、主體自主性

B、示范性

C、終身性

D、高效性

E、階段性

6:一份教案的核心是()。

單項選擇題

A、提出教學目的

B、選擇教學方法

C、涉及教學進程

D、規(guī)劃板書內(nèi)容

7:我國義務教育的學制年限通常有()。

多項選擇題

A、六三學制

B、彈性學制

C、交叉學制

D、五四學制

E、九年一貫制

8:在我國,課程詳細表現(xiàn)為()。

單項選擇題

A、課程方案、課程標準、教科書

B、課程方案、課程標準、教學大綱

C、課程標準、教學大綱、教科書

D、課程方案、教學解析、教學大綱

9:訴訟可分為幾種()。

多項選擇題

A、刑事訴訟

B、民事訴訟

C、行政訴訟

D、復議

10:在制定教學方案時,教學時間的支配要體現(xiàn)以()為主。

單項選擇題

A、上課

B、課外活動

C、智育活動

D、體育運動

11:教學過程的特別性表現(xiàn)在()。

多項選擇題

A、熟悉的間接性

B、熟悉的交往性

C、熟悉的教育性

D、有領導的熟悉

12:在班級授課制要求下,課程表的編制依據(jù)是()

單項選擇題

A、課程方案

B、教學大綱

C、教科書

D、教學原則

13:《兒童權(quán)利公約》的核心精神是維護少年兒童的()。

單項選擇題

A、社會權(quán)利的客體獨立地位

B、社會權(quán)利主體非獨立地位

C、社會權(quán)利主體獨立地位

D、社會權(quán)利的客體非獨立地位

14:把課程用于教育科學的特地術(shù)語始于()。

單項選擇題

A、法國的左拉

B、英國的斯賓塞

C、中國的孟子

D、蘇格拉底

15:“沒有英雄的時代也很難造就一代英雄”是強調(diào)()。

單項選擇題

A、老師的權(quán)威

B、榜樣的作用

C、領導的權(quán)威

D、社會的作用

16:在人的進展觀上持“外礫論”觀點的教育家有()

多項選擇題

A、華生

B、荀子

C、孟子

D、歐文

E、洛克

17:《中華人民共和國義務教育法》頒布于()年。

單項選擇題

A、1951

B、1978

C、1985

D、1986

18:為保證學校的教育質(zhì)量,學校必需開設的課程叫做()。

單項選擇題

A、選修課程

B、學校課程

C、綜合課程

D、必修課程

19:我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學教材開頭于()。

單項選擇題

A、20世紀50年月以后

B、20世紀60年月以后

C、20世紀70年月以后

D、20世紀80年月以后

20:依據(jù)現(xiàn)行法律規(guī)定,對中學校生的身份表述是:中學校生是在國家法律認可的各級各類中等或初等學校或教育機構(gòu)中接受教育的()。

單項選擇題

A、未成年公民

B、社會公民

C、一般受教育者

D、青少年兒童

21:國外有人統(tǒng)計調(diào)查了某家族的八代136名成員,發(fā)覺其中50名都是音樂家,這是遺傳打算的。

推斷題

22:同學的成長完全仰仗老師對于教學活動的指導,老師在教育教學活動中起主導作用。()

推斷題

23:()是熟悉和把握教學活動多樣性的關(guān)鍵。

單項選擇題

A、教學本質(zhì)

B、教學模式

C、教學內(nèi)容

D、教學方法

24:實施素養(yǎng)教育就應當完全放棄考試。()

推斷題

25:素養(yǎng)教育的核心是()的培育。

單項選擇題

A、創(chuàng)新力量

B、讀寫力量

C、聽說力量

D、交往力量

26:課程方案是以綱要的形式編寫的有關(guān)學科教育內(nèi)容的指導性文件()

推斷題

27:同學學業(yè)評價的方式是指()。

多項選擇題

A、觀看

B、考查

C、調(diào)查

D、考試

E、測驗

28:馬克思認為,人的勞動力量是()的總和。

單項選擇題

A、學問與力量

B、智力與力量

C、體力與智力

D、體力與力量

29:老師職業(yè)道德評價的根本依據(jù)是統(tǒng)治階級的利益在教育職業(yè)中的體現(xiàn)。()

推斷題

30:領悟?qū)W問包括使同學感知和理解教材,是教學的中心環(huán)節(jié)。()

推斷題

查看答案

1:答案D

解析

2:答案C

解析《義務教育法》是我國實施義務教育的法律保證。

3:答案B

解析在個體進展中,無意留意的發(fā)生先于有意留意。學校低班級兒童的無意留意已經(jīng)相當成熟,他們的熟悉活動常依靠無意留意。在教學中,初入學兒童的留意狀態(tài)取決于教學內(nèi)容的直觀性和形象性。

4:答案A

解析

5:答案A,C,E

解析

6:答案C

解析教案的基本組成部分和核心是教學進程,內(nèi)含教學綱要和教學活動支配,教學方法的詳細應用和各種組成部分的時間安排等。

7:答案A,D,E

解析我國義務教育的學制年限實行學校六年、學校三年的“六三學制”,或?qū)W校五年、學校四年的“五四學制”,或“九年一貫制”。

8:答案A

解析

9:答案A,B,C

解析訴訟分為三種,即:刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。

10:答案A

解析在制定教學方案時,教學時間的支配要體現(xiàn)以上課為主。

11:答案A,B,C,D

解析由教材相關(guān)內(nèi)容可知,ABCD四項均為教學過程的特別性。

12:答案A

解析

13:答案C

解析《兒童權(quán)利公約》的核心精神是維護少年兒童的社會權(quán)利主體獨立地位。

14:答案B

解析把課程用于教育科學的特地術(shù)語,始于英國教育家斯賓塞,作為教育科學的重要提倡者,他把課程解釋為教學內(nèi)容的系統(tǒng)組成。

15:答案B

解析“沒有英雄的時代也很難造就一代英雄”是強調(diào)榜樣的作用。

16:答案A,B,E

解析

17:答案D

解析1986年頒布了《中華人民共和國義務教育法》。

18:答案D

解析

19:答案B

解析我國學者在20世紀60年月以后開頭編寫有中國特色的馬克思主義教育學教材。

20:答案A

解析

21:答案錯誤

解析遺傳素養(yǎng)是人的進展的生物前提,為人的進展供應了可能性。但打算不了人的身心進展的現(xiàn)實性。

22:答案錯誤

解析這是典型的老師中心論,它僅僅看到了老師的主導作用,而忽視了同學的主觀能動性,在教學實踐中很簡單使教育活動脫離同學的實際,以致難以達到預期的效果。

23:答案B

解析教學模式是為達到教學目標而形成的規(guī)范化程序和操作體系。由于教學模式呈多樣化,形成了適用范圍大小不等的詳細模式,所以它就成了熟悉和把握教學活動多樣性的關(guān)鍵。

24:答案錯誤

解析

25:答案A

解析創(chuàng)新力量的培育是素養(yǎng)教育的核心。

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