保教工作實習(xí)總結(jié)模板（4篇）

第2頁共2頁保教工作實習(xí)總結(jié)模板威信一幼王瓊寒風(fēng)凜冽，但我們對工作卻是滿腔熱血，不知不覺本期各項工作也圓滿結(jié)束了。本學(xué)期我們大班組根據(jù)開學(xué)初制定的各項計劃，扎扎實實，認認真真地完成了學(xué)期工作。一學(xué)期來，通過各種豐富多彩的活動，使幼兒各方面的能力都有所提高，讓家長感到放心，這些都是老師們辛勤付出的結(jié)果。下面就本學(xué)期工作做一簡要的總結(jié)：1.大班組全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團結(jié)一心，勤奮踏實，互相學(xué)習(xí)，互相促進，密切配合，以主人翁的態(tài)度對待各項工作，形成了積極，團結(jié)，群策群力的良好風(fēng)氣，出色的完成了各項工作。老師們極耐心、細心地看護著孩子們，讓孩子們覺得是在爸爸、媽媽身邊一樣，每天都很快樂2.幼年主要是培養(yǎng)幼兒的各種習(xí)慣養(yǎng)成，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，是一個人成功的堅實基礎(chǔ)。我們根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平，設(shè)計主題活動，提高幼兒參與活動的興趣，在活動中培養(yǎng)幼兒的各種習(xí)慣，我們加強對幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，注重幼兒禮貌和文明習(xí)慣的培養(yǎng)和教育等。3.以“三生教育”為載體，抓好“五環(huán)教學(xué)、班級管理、幼兒活動”常規(guī)，突出“嬰幼兒科學(xué)漢字”特色教育，以季節(jié)、節(jié)日為契機，開展各類主題活動，對幼兒進行“愛老師、愛祖國、愛自然等主題教育。4.教研長組織浙版教材的培訓(xùn)研討工作，提高教材靈活恰當使用教材的能力。6.以“教學(xué)基本功、節(jié)日活動、體能競技”等比賽為載體，積極參加園內(nèi)開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動?？傊诖蟀嘟M全體教師的努力下，我們的孩子健康、快樂地成長著，他們的進步是喜人的。為了孩子更美好的明天，我們會不斷地向書本學(xué)習(xí)、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)。更加科學(xué)的組織幼兒一日活動，更加扎實地開展教學(xué)科研活動，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮斗的精神，以不懈的努力迎接一個個挑戰(zhàn)!每一次的總結(jié)都使我們滿懷信心，更好地愉快工作，精神飽滿地投入到新的工作中!____-12-14保教工作實習(xí)總結(jié)模板（二）____月____日下午5點多，伴隨著激情飛揚的音樂，緊張而又快樂的保育技能大賽緩緩落下帷幕。走出賽場，手捧著三張紅的耀眼的榮譽證書，熱烈的掌聲還在腦中回蕩，忐忑的心情總算平靜下來了?；叵肫疬@一路艱辛歷程，心中感慨萬千，比賽前的“學(xué)”與“練”、比賽中的“快”與“精”、比賽后的“悟”與“思”，讓我在又一次歷練中成長。此次技能比賽共設(shè)置了四個環(huán)節(jié)：在第一個環(huán)節(jié)“扎小辮”比賽中，我是第一組上場的。隨著裁判員的一聲令下“開始”，我便迅速地抓起了幼兒的頭發(fā)，熟練地扎起了馬尾辮，眨眼功夫三個幼兒被我梳理完畢，我第一個舉手示意完成。當我扭頭看兩邊的參賽選手時，我頓時有點傻眼了：‘發(fā)型花樣”給疏忽了。其實在比賽前，我也練過各種各樣的發(fā)型，跟我們班張老師也學(xué)了好多，但苦于扎的速度慢，又加上比賽中的高度緊張，害怕時間來不及，也就給放棄了。結(jié)果時間是很充余的不過有了這次的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，同時也促使我在以后的工作中能更好的為幼兒提供更好的服務(wù)。在接下來的環(huán)節(jié)“整理床鋪”比賽中我是第三組上場的。當裁判員宣布比賽規(guī)則：8分鐘要疊五床被子時，我為第一組參賽選手捏了一把汗，擔(dān)心在規(guī)定的時間里完成不了，結(jié)果證我所料沒有一個按時完成。當輪到我上場時，領(lǐng)導(dǎo)同事們幫我加油打氣，并給我吶喊助威。我也鼓足勇氣，快速熟練地操作著，拿出日常工作的扎實功底，認真細致的態(tài)度以7：40秒的速度打破8分鐘的記錄，取得了第一名的好成績，心里感到很欣慰。在最后一個環(huán)節(jié)“講故事”比賽中，我是第四個上場。為了能緩解我的緊張情緒，我特意給我的故事配置了音樂。盡管準備得很充分，但心里還是“撲通撲通’跳的很厲害。當我站在臺上看到石老師那面帶笑容、充滿鼓勵與希望的眼神時，我的心一下子平靜下來了。盡管其中發(fā)生了一點點小小失誤，但我也發(fā)揮出了最好水平，取得了優(yōu)秀成績，并獲得了“全能二等獎”。最后我衷心的感謝在這次比賽中幫助過我的，鼓勵過我的領(lǐng)導(dǎo)與同事們，希望“GuoLanBeiBei”的明天更加輝煌。保教工作實習(xí)總結(jié)模板（三）見習(xí)讓我第一次和別人家的小朋友近距離接觸，讓我體會到一個老師他身上所背負的責(zé)任與義務(wù)，在這短短一周的時間里,小一班的老師讓我觀摩到了一個非常重要的信息，那就是對待小孩子的態(tài)度一定要和藹可親，一定要讓小孩子感受到他是生活在溫暖與愛的懷抱里，只有用這樣的態(tài)度去在幼師這個光榮的崗位上工作，才有資格獲得幼師這個稱號。見習(xí)是踏入工作的第幾步，我不知道，但每當我每走一步時，生活賦予我一個矛盾的集合點，一邊堅持左一邊堅持右，分辨是是非非，靠的是自己的價值觀，人生觀，事情沒有絕對的好與壞。所以每一次見習(xí)教給我新的東西，適合我的我接受，不贊同的，我舍棄。3、課堂管理：幼兒老師也會是一個優(yōu)秀的管理著，在孩子面前保持威信，還要擁有愛心去關(guān)愛每一個兒童，時刻注意力在全班而不是某一個孩子身上。保教工作實習(xí)總結(jié)模板（四）何為“保育”我想，通過這次保育實習(xí)的實踐，深化了我對“保育”一詞的理念。首先，在去幼兒園之前，我先了解了有關(guān)于保育的一些基本職責(zé)。顧名思義，即是對幼兒的生存、發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利的.環(huán)境和提供物質(zhì)條件，給予幼兒精心的照顧和養(yǎng)育，幫助其身體和機能良好的發(fā)育，促進其身心健康地發(fā)展。一、負責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除，每周大掃除，經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境。二、按照消毒制度的規(guī)定，認真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認真做好水杯架和飯前餐桌的消毒工作。每天要定時沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無污垢，保持廁所內(nèi)清潔無臭味。三、在教師指導(dǎo)下，組織好幼兒一日生活，做好保中有教，全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，保持幼兒儀表整潔，精心護理幼兒生活。四、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應(yīng)，每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作，定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。五、妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具，防止霉爛、損壞、丟失。六、根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。（2）負責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅，冬季室內(nèi)保暖工作;（3）配合教師進行晨、午檢，協(xié)助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥;（4）幫助備課和準備上課及游戲的材料，參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作（如作業(yè)、游戲、值日等）;（5）堅持正面教育，對幼兒耐心細致，態(tài)度和藹;（6）儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。（7）努力鉆研業(yè)務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高工作質(zhì)量。（8）保管好本班設(shè)備、用品，愛護公物，厲行節(jié)約。定時清點，如有損壞，及時報告總務(wù)人員，妥善處理，由班長簽字，負責(zé)填寫每月領(lǐng)物本。在仔細閱讀以上職責(zé)之后，帶著這樣全新的自我思想再進幼兒園便不難發(fā)現(xiàn)，保育員阿姨的工作