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第頁(yè)2023保護(hù)環(huán)境建議書精選保護(hù)環(huán)境建議書4篇

在不斷進(jìn)步的時(shí)代,建議書的運(yùn)用頻率越來(lái)越高,建議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。寫起建議書來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是我為大家整理的保護(hù)環(huán)境建議書4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境建議書篇1

尊敬的社會(huì)群眾:

地球就像是呵護(hù)我們成長(zhǎng)的母親一般,絲毫不求回報(bào)的向我們付出我們所須要的東西,哪怕這樣會(huì)損害她的生命。向地球不斷索取的我們就像是那可怕的吸血蟲一般。

地球假設(shè)滅亡了,那么駕臨 到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)駕臨 到人類身上最新保護(hù)母親河建議書最新保護(hù)母親河建議書。我們現(xiàn)在還有亡羊補(bǔ)牢的時(shí)機(jī)不要等到連這樣的時(shí)機(jī)都失去了才覺(jué)得惋惜,我們只有保護(hù)我們的地球,愛(ài)惜環(huán)境,我希望從現(xiàn)在起先我們都能做到這些:

1.珍惜現(xiàn)在已經(jīng)起先被污染的空氣:將廢氣排放到空氣中的工廠人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園,人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環(huán)境里。

今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的改變,校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是我們必需直面的'問(wèn)題,校內(nèi)綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生干脆作用于我們的生活,確定著校內(nèi)生活的幾多色調(diào),當(dāng)然,綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活看法和生活方式,比方,肅穆活潑的學(xué)習(xí)氣氛,主動(dòng)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無(wú)鈴聲的“綠色課堂〞等。

我們一樣認(rèn)為:無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,創(chuàng)立綠色校內(nèi),不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境,更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人。

我們建議:保護(hù)校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi)。

馬上行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)切、支持和愛(ài)惜綠化,主動(dòng)參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理。愛(ài)惜每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特殊是在我們?cè)绮?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。勤儉節(jié)約,珍惜校內(nèi)的各種資源。不運(yùn)用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不運(yùn)用一次性碗筷。樹立和提倡綠色文明意識(shí),主動(dòng)參與校內(nèi)愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為標(biāo)準(zhǔn)。人人都是環(huán)保天使,做綠色宣揚(yáng)員,望見(jiàn)不文明現(xiàn)象剛好勸告和制止。用我們的實(shí)際行動(dòng)影響四周的人,不斷改進(jìn)我們四周的生態(tài)環(huán)境。

老師們,同學(xué)們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校內(nèi)、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為〞。讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的改變,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校內(nèi)景色中最靚麗的一道人文景觀。

建議人:xxx

20xx年x月x日

保護(hù)環(huán)境建議書篇3

襄樊市環(huán)保局的叔叔阿姨們:

你們好!

誰(shuí)不想讓自己的母親變得更美麗?誰(shuí)不想讓自己的母親變得更年輕呢?我們現(xiàn)在的“地球〞母親就既不美麗也不年輕!大家要問(wèn)這是為什么,我就告知你,這一切的一切,都是你們自己造成的!因?yàn)槟銈兊膩y砍濫伐,造成了樹木越來(lái)越少,導(dǎo)致水土流失;因?yàn)槿藗儊y建工廠,導(dǎo)致大氣層受破壞!

我作為襄城實(shí)小學(xué)的一名小學(xué)生!我想給你們提一點(diǎn)建議:

1.開展環(huán)保宣揚(yáng),為保護(hù)環(huán)境作準(zhǔn)備;

2.召集環(huán)保小衛(wèi)士,給人們講解關(guān)于環(huán)保的學(xué)問(wèn);

3.保護(hù)環(huán)境,不亂砍濫伐;

請(qǐng)你們聽取并接受我的建議!

簽名:

日期:年月日

保護(hù)環(huán)境建議書篇4

敬愛(ài)的少先隊(duì)員們,尊敬的叔叔阿姨們:

大家好!

我們的家鄉(xiāng)在漂亮的杭州灣畔,我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械津湴?!從小,我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(zhǎng)大,“保護(hù)濕地資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境〞建議書。我經(jīng)常和小伙伴們采下堤岸潔白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時(shí)候的我,感覺(jué)杭州灣濕地真美!

這學(xué)年,我們?cè)诶蠋煹膸е?,走進(jìn)杭州灣濕地:用儀器測(cè)量她的水質(zhì),用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富裕,用雙手保護(hù)她的身軀……咱們用小公民的行動(dòng),美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!

社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來(lái)到即將建成的杭州灣跨海大橋巡游,共同關(guān)注著大橋下一片珍貴的濕地資源,建議書?“保護(hù)濕地資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境〞建議書??!笆澜玢y行贈(zèng)款500萬(wàn)美元支持杭州灣濕地保護(hù),到明年大橋通車時(shí),游客在大橋上,能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景。〞這多么令人欣喜萬(wàn)分哪!作為家鄉(xiāng)將來(lái)的主子翁,今日,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的紅領(lǐng)巾,向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下建議:

1、自覺(jué)地愛(ài)惜濕地里的每一種生物,珍惜每一寸水土,保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。

2、無(wú)論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣揚(yáng)員。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!信任咱們的杭州灣濕地肯定會(huì)成為最美的“濕地公園〞,吸引更多的國(guó)內(nèi)外游客來(lái)慈溪觀光巡游!

有您的支持和參加,您才可以望見(jiàn)人與自然和諧的動(dòng)人場(chǎng)景:人

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