文明班級活動總結(jié)

文明班級活動總結(jié)班級文化建立對學(xué)生的教育、學(xué)習(xí)、成長和成才起著不行估量的作用。它是校內(nèi)文化的重要組成局部，是形成班級凝合力和良好班級氣氛的必要條件。下面是我為大家整理的關(guān)于文明班級活動總結(jié)，盼望對你有所協(xié)助，假如喜愛可以共享給身邊的摯友喔!

文明班級活動總結(jié)1

本學(xué)期我校在鎮(zhèn)教研室的統(tǒng)一支配下，開展了班級文化建立評比活動。各班級在班主任老師的指導(dǎo)和學(xué)生的共同努力下，同心同德，主動參加班級文化建立，從班級布置、班級衛(wèi)生管理、師生精神面貌、班級管理和整體效果等幾方面都有了明顯的提高，特殊是班級的布置，根本上都能遵照“簡潔、管用”的原那么，既保證了統(tǒng)一和諧，又各有特色，各有亮點(diǎn)。現(xiàn)就班級文化建立評比狀況總結(jié)如下：

(一)班級布置：大部份班級布置都能表達(dá)美觀、干凈、管用、新奇、創(chuàng)意、特色。各班班主任均能重視教室環(huán)境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。走進(jìn)每一個教室，就會被一幅幅設(shè)計(jì)精致、色調(diào)亮麗、富有特性的布置所吸引。每一個角落都表達(dá)出獨(dú)具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氣氛。各班能依據(jù)本班特點(diǎn)，老師與學(xué)生同心協(xié)力、費(fèi)盡心機(jī)，為班里添紅加綠，聚眾人才智創(chuàng)設(shè)班級亮點(diǎn)，使班級布置到處閃放光榮。

(二)班級衛(wèi)生管理：校內(nèi)無小事，到處皆教育。潛心設(shè)計(jì)與構(gòu)建優(yōu)雅精致的班級環(huán)境，創(chuàng)設(shè)多姿多彩的育人場所，讓環(huán)境說話，讓景與人融合是現(xiàn)代班級環(huán)境文化建立的重要指向。班級環(huán)境文化在一個個大設(shè)計(jì)、小細(xì)微環(huán)節(jié)中成為學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的向?qū)?，成為學(xué)生美德生長的樂園。通過本次的班級文化建立評比活動，大局部班級衛(wèi)生管理工作有了一個質(zhì)的飛躍。

(三)師生精神面貌：大局部學(xué)生穿戴干凈，樸實(shí)大方，舉止文明，遇見教師能主動問好;老師舉止端莊，儀表大方，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，酷愛學(xué)生，敬重、理解學(xué)生，以人為本，關(guān)懷愛惜學(xué)生，對學(xué)生諄諄教導(dǎo)。

(四)班級管理：班級活動有打算、有班級的管理機(jī)構(gòu)、條約，讓整個班級的管理有條可循，有章可依。班級的管理也常態(tài)地進(jìn)展，表達(dá)出一種踴躍向上的班風(fēng)。

文明班級活動總結(jié)2

一、我們的班級風(fēng)貌——轉(zhuǎn)變·凝合

在開學(xué)初，我們就定下了本學(xué)期我們的奮斗目標(biāo)——超過七(6)班，此時此刻這個目標(biāo)已經(jīng)在我們的心底生根、發(fā)芽，我們用努力和心血來澆灌這棵盼望的種子，只等著她開花結(jié)果，我們也用實(shí)際行動證明著這一天不遠(yuǎn)了。

為了進(jìn)步，我們在學(xué)習(xí)方式上發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變，同學(xué)們已經(jīng)由被動學(xué)習(xí)漸漸轉(zhuǎn)變成自主學(xué)習(xí)，由個體學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成合作學(xué)習(xí)。自習(xí)課上，同學(xué)們都能夠科學(xué)合理地支配時間，高效完成作業(yè);學(xué)有余力的同學(xué)，還會閱讀教師引薦的有關(guān)書籍，例如《讀者》、《青年文摘》，并且養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，做批注、摘抄等等。課后，兩三個同學(xué)還會圍坐在一起，劇烈地探討難題，這樣集中大家的才智，思路很快就理清了。課堂上，大家踴躍思索，教師一提問，我們就會舉起密密麻麻一大片手，有的還舉過了頭頂，恨不得把手伸到教師的眼皮子底下;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)問面越來越廣，所以我們不僅能夠答復(fù)教師的問題，而且踴躍向教師提出自己迫切想要解答的問題，有時也會表達(dá)自己的看法或建議;這個學(xué)期，我們還成立了自主學(xué)習(xí)合作小組，實(shí)行“一榮俱榮”制，這樣不僅有利于班級管理，而且同學(xué)們都因此產(chǎn)生了更大的學(xué)習(xí)動力，有些同學(xué)還會受到監(jiān)視和協(xié)助，小組于小組之間也有良性競爭······我們每個人都有自己的競爭對手，你追我趕，大家都在進(jìn)步，甚至有些同學(xué)對競爭對手的成果的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對自己的關(guān)注?？墒窃谄匠Ｉ钪?，我們互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、營造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。運(yùn)動會、科技節(jié)，大家踴躍參與，各展所長，全力以赴，不留缺憾。

接近期末，同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱忱越來越足，整個班級的凝合力也越來越強(qiáng)，班級里總流淌著一股濃濃的情意，師生情，友情暖和著每一個人，大家的心也越靠越近!有同學(xué)生病了，我們會送上關(guān)懷;有同學(xué)生日了，我們會送上祝愿;難過時我們共同分擔(dān)苦痛;快樂時，我們共同共享歡樂。友情的力氣，集體的力氣讓我們的付出取得了回報(bào)。我們可以驕傲的說：“我們的同學(xué)是努力學(xué)習(xí)的;我們的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的;我們的同學(xué)是勤勞的;我們的同學(xué)是和善的;我們的同學(xué)是執(zhí)著的!”七(5)班的50位同學(xué)就像50根火柴頭，緊緊地聚集在一起，因?yàn)槲覀冇兄髲?qiáng)的集體榮譽(yù)感。

二、我們的班級建立——做自己命運(yùn)的建筑師

①日常行為

雖然流淌紅旗沒有能高高掛在教室門上，但我們?yōu)榱双@得流淌紅旗，每個人都盡自己最大的努力——在勞動委員的帶著下，老師里時刻都窗明幾凈，連食堂的倪師傅都夸我們把食堂清掃得干干凈凈;排隊(duì)吃飯，也都是安靜謐靜、井然有序的。每天早晨，課代表帶著大家讀書，教室里書聲瑯瑯，成為一道亮麗的風(fēng)景線，并且政治成果也隨之提高了不少;晚自習(xí)，值日班長時刻關(guān)注班級，帶著同學(xué)們靜謐地自主學(xué)習(xí)。即使回到家里，我們也毫不松懈，時刻嚴(yán)格要求自己。正是有著這種精神與信念，我們不懼怕任何困難，也使我們共同走過的路異樣精彩!我們知道，只有真正做到自覺、自律，才能自強(qiáng)不息，我們時刻打算著!

②班級工作

我們班級工作的合理安排，在班級中形成一種井然的`秩序：生活委員每天做好晨檢狀況記錄;傳播委員負(fù)責(zé)每一期的板報(bào)，時時和其他同學(xué)利用星期天下午的時間到校設(shè)計(jì)板報(bào);體育委員為了讓同學(xué)們正常進(jìn)展課外活動和上好體育課，去器材室拿器材;每天早晨、中午、晚上，勞動委員帶著同學(xué)奔跑于教室與包干區(qū)之間，他們雖然累了，但教室干凈起來了。七(5)班的建立離不開每一位班干部和每一位同學(xué)的付出，有了他們，七(5)班才會更和諧美妙。

三、我們?nèi)〉玫某晒?/p>

名次可能還不是特別優(yōu)秀，但是與上學(xué)期比擬，我們有了明顯的進(jìn)步。

四、明確缺乏，開創(chuàng)將來

一學(xué)期以來，我們也看到了自己存在的缺乏。上課時，我們也會忍不住講話，而錯過了教師所講的重點(diǎn)。有些同學(xué)作業(yè)看法不謹(jǐn)慎，成果也不盡如人意。在常規(guī)細(xì)微環(huán)節(jié)方面，我們做得還不夠好。我們有時也曾迷茫過，但在教師耐性的教育開導(dǎo)下，我們都知道了常規(guī)是一切行動的根底，也都漸漸端正了學(xué)習(xí)看法，確定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。英語默寫每次都是我們的老大難，拼法單詞總是會漏字母，盼望同學(xué)能謹(jǐn)慎對待每次默寫，謹(jǐn)慎背誦單詞、詞組，從根底抓起，更加細(xì)心，不讓教師為我們做出的努力白費(fèi)?！白鲎约好\(yùn)的建筑師!”這九個大字醒目地貼在教室后面，時時刻刻提示我們：共同的目標(biāo)，共同的奮斗，可以使我們克制一切困難，產(chǎn)生強(qiáng)大的感召力。

這就是我們最珍愛的“家”。雖然此時此刻的它不是最完備的，但我們堅(jiān)信，我們的“家”會如冰心筆下的勝利的花一樣，經(jīng)過汗水和淚水的澆灌會迎來勝利，迎來風(fēng)雨過后最絢麗的彩虹!

文明班級活動總結(jié)3

中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽(yù)，為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀學(xué)問，遵守現(xiàn)代文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)，我班結(jié)合“文明”特色班級的創(chuàng)立工作，開展了一些相應(yīng)活動，收到了較好的成效。

我班有學(xué)生17人，其中男生8人，女生9人。從行為習(xí)慣上來看，男生的行為習(xí)慣相對較差一些，他們的行為有些散漫，聽不進(jìn)教師的訓(xùn)誨，比方不遵守課堂紀(jì)律，個人衛(wèi)生搞不好等等，在禮儀上他們不是很注意。這些狀況一度引起了我校領(lǐng)導(dǎo)和教師的留意、重視。在這次的創(chuàng)立過程中，學(xué)生的變更讓我有了以下的感想。

一、加強(qiáng)傳播，堅(jiān)持教育

文明是人與人之間進(jìn)展友好溝通的窗口，只有我們每個人自覺提高文明意識，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，社會才會開展，人們的生活才會愉悅。為此，傳播文明禮儀學(xué)問，加強(qiáng)文明建立尤為重要。

在利用讀報(bào)時間，讓學(xué)生們看看課外書籍，然后溝通讀后感，從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中，我看到了學(xué)生對“文明”的憧憬。

同時，在學(xué)校開展的“行為標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評比”活動中，我班踴躍參加。在此絕好的時機(jī)中，我加緊了“文明”的傳播，將“文明”細(xì)微環(huán)節(jié)化，如：教室衛(wèi)生、用餐紀(jì)律、放學(xué)秩序、禮貌用語等等。采納“互幫互助”的方法，讓每個學(xué)生都有所提高。

二、開展活動，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。

開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識，如法制演講，表演活動等?；顒又形覀兘處熀蛯W(xué)生踴躍性都很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的持續(xù)，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識，使校內(nèi)文明意識大大提升。文明最重要的是表達(dá)在自己的行動上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀學(xué)問，落實(shí)到自己的行動中，結(jié)合學(xué)校開展的一系列活動，我在班級建議：校內(nèi)是我家，環(huán)境靠大家。讓每位學(xué)生都知道愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的重要性，并且鼓舞學(xué)生將這樣的感受付諸于行動。在公車上，要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚摯友家要注意自己的言行儀表;在公共場合要遵守公共秩序等等。

總之，“文明”特色班級的創(chuàng)立工作變更了我班的風(fēng)氣和面貌，同學(xué)們不僅把“文明”表達(dá)在簡潔的口號上，更是成為文明的傳播者、實(shí)踐者、示范者。在不斷學(xué)習(xí)、不斷標(biāo)準(zhǔn)、不斷評比的根底上，老師、學(xué)生在文明教育上有了更深遠(yuǎn)的相識，文明素養(yǎng)大大增加，校內(nèi)形成了良好的文明氣氛。我們用自己的小手拉起了社會的大手，共同締造文明新風(fēng)氣。

三、加強(qiáng)德育教育，學(xué)習(xí)與品德并重。

教育，簡而言之就是教書育人。把育人的工作與教書并重，是我們班級教育的特色。在這一點(diǎn)上，單從學(xué)生愛心教育這一方面就能夠看得出來。我校在五月請來了專家，進(jìn)展感恩主題演講，讓學(xué)生的心靈經(jīng)受了一次洗禮，這次活動中還悶悶的表現(xiàn)很好，讓我很感動。

四、開展活動育新人，熬煉學(xué)生長才華。

實(shí)踐出真知。我們班級的“人人有崗位，人人要負(fù)責(zé)”的活動就是很好的明證。班級開學(xué)初就實(shí)行了“人人有崗位，人人要負(fù)責(zé)”的活動，開展活動以來，班級日常工作很快走上了正軌。剛起先，教師總要提示同學(xué)們擦窗臺，擦桌椅，關(guān)門窗，送作業(yè)，戴紅領(lǐng)巾……事無巨細(xì)，都要教師操勞。此時此刻，有了專人負(fù)責(zé)，同學(xué)自己管理自己，教師就可以騰出更多的時間探究學(xué)習(xí)，學(xué)生的實(shí)力也得到了熬煉，可謂一箭雙雕。每周班集體在學(xué)校的衛(wèi)生評比，紀(jì)律評比等評比活動中都能屢次獲得文明中隊(duì)，班集體的各項(xiàng)工作得到大隊(duì)部教師的確定和各科教師的贊許。每一個月，班級還要評一次崗位能手。把那些在作中謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)的同學(xué)評出來，樹為典范，讓其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。就這樣，每天呆在校內(nèi)里的小學(xué)生學(xué)會了自我管理，自我進(jìn)步，但從這一點(diǎn)來看，他們都很了不得。不單如此，我們也注意造就學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，舉辦一些小型的競賽，如“菊花開滿堂”、“巧手剪冰花”，發(fā)揮學(xué)生的想象力，動手實(shí)力。使學(xué)生在各種活動中端正看法，增長才華。

在這一學(xué)期里，我們班的每一位同學(xué)都勤勤懇懇地努力，嚴(yán)之在嚴(yán)的要求自己，為的是創(chuàng)立一個優(yōu)秀文明的班集體。要問我們班集體有沒有信念、有沒有決心成為文明班集體，那我們班集體的每一位同學(xué)都會不假思索大聲而洪亮的告知你：“我們有信念!我們有決心!”全體同學(xué)堅(jiān)信，我們是最棒的，不管是此時此刻還是將來，我們都爭做最棒的!

文明班級活動總結(jié)4

經(jīng)過全體同學(xué)兩個學(xué)期的不懈努力，創(chuàng)立文明班級的活動最終取得了驕人的成果——創(chuàng)立了一個思想覺悟高，學(xué)習(xí)刻苦、踴躍求進(jìn)，成果優(yōu)秀，富有團(tuán)隊(duì)合作精神的優(yōu)秀文明班級。

一、在思想上，同學(xué)們的思想覺悟大幅度提高

同學(xué)們踴躍響應(yīng)學(xué)?！瓣P(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)”的號召，踴躍參與各種獻(xiàn)愛心的活動，其中參與各種志愿者活動人數(shù)達(dá)40多人次。在五四評優(yōu)活動中，多人榮獲院級優(yōu)秀團(tuán)員。院級優(yōu)秀團(tuán)干。我們班其次學(xué)期榮獲院系里的“院文明班級”，其次個學(xué)期班級量化考核中成果名列前茅。與此同時，我們踴躍向班上的黨員學(xué)習(xí)，上學(xué)期末已經(jīng)有8人成為了入黨踴躍分子，并有6人參與了其次十九期的黨課培訓(xùn)。

二、在學(xué)習(xí)上，我們班形成了刻苦專研，力爭上游的良好學(xué)習(xí)氣氛

深厚的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的愛好。成果優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中，樂于協(xié)助根底差的同學(xué)，講解他們在學(xué)習(xí)中遇到的疑難。課堂上，同學(xué)們踴躍答復(fù)教師的提問，敢于提出自己的疑問，營造一個活潑的課堂氣氛。經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，同學(xué)們的成果大幅度提高。在年度獎學(xué)金評比中，我班各種獎學(xué)金獲獎人數(shù)多達(dá)7人。

三、日常生活中，同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，創(chuàng)立文明宿舍的活動取得顯著的效果

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助、關(guān)系和諧，可以說一方有難，起手救濟(jì)。同學(xué)們尊師愛校，誠懇守信，待人真誠、熱忱，無打架、賭博、酗酒、偷竊、及聚眾鬧事等不良現(xiàn)象。準(zhǔn)時參與早操(升旗儀式)、早讀，按時上課。曠課，課堂遲到、玩手機(jī)、打瞌睡等違紀(jì)現(xiàn)象少，無考試作弊現(xiàn)象。此外，我們班團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)學(xué)風(fēng)深得師兄、師姐、教師們的相同贊許。

我們班還踴躍開展文明宿舍創(chuàng)立活動，5316，3620宿舍榮院校級文明宿舍，5318，5349，5320，5321，5322，3620宿舍榮獲系級文明宿舍。

四、在各種活動中，同學(xué)們踴躍參與，表現(xiàn)特出

豐富的其次課堂，同學(xué)們在課外踴躍參與學(xué)校、院級、班里組織的各項(xiàng)活動。

在各項(xiàng)活動中，同學(xué)們以班干部為主導(dǎo)力氣，聽從于班干部的安排，踴躍協(xié)作他們的工作，分工合作，精彩的完成了各項(xiàng)任務(wù)。優(yōu)異的成果，激發(fā)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感與使命感。如在校運(yùn)會上，我們同心同德，為班里的參賽選手呼喊助威。參賽選手們更是發(fā)揚(yáng)了不甘人后，為班集體爭光的精神，取得優(yōu)異的成果。最終，在全體同學(xué)的努力下，我們獲得了“最正確組織獎”。在平常，班干部加強(qiáng)溝通，全力以赴地為班奉獻(xiàn)自己微薄的力氣，讓同學(xué)們感受到大學(xué)大家庭的暖和。

我們不要被過去取得的輝煌成果而蒙蔽了雙眼，沉醉于其中。我們都清晰的知道成果只能說明昨天，今日才是最重要的。我們還有很多工作有待改良，比方班集體的思想覺悟水平還有待提高，凝合力還不是很強(qiáng)，為此我們將會在全體同學(xué)中開展思想道德方面的教育，提高全體同學(xué)的思想道德修養(yǎng);舉辦征集班歌活動，進(jìn)一步增加班級認(rèn)同感。

最終，我們堅(jiān)信，在新一任班委的帶著下，我們班將會更加團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。

文明班級活動總結(jié)5

經(jīng)過爭創(chuàng)文明學(xué)生文明班級活動為學(xué)校的教育教學(xué)工作締造了良好的育人環(huán)境。我們學(xué)校大力開展德育活動，從學(xué)生的個人行為，到班級的整風(fēng)光貌，我們在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中努力著。

一、注意日常德育教育，標(biāo)準(zhǔn)班級成員文明行為、文明