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小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓學(xué)校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下:一、基本情況小學(xué)始建于年,是一所六年制完全小學(xué),學(xué)校占地面積 平方米,建筑面積 平方米,現(xiàn)有個教學(xué)班,在校學(xué)生名,教職工名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率%,教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良。學(xué)校年 連續(xù)四年被縣委縣政府評為“縣教育工作先進(jìn)集體”,年被縣教育局評為本年度教學(xué)優(yōu)勝學(xué)校。近年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。二、自查情況近幾年來,我們把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。根據(jù)縣教育局相關(guān)的會議及文件精神,深入調(diào)查研究,及時了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅持邊督查邊指導(dǎo),及時糾正學(xué)校存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況核心指標(biāo)辦班規(guī)模:學(xué)?,F(xiàn)有個教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)人。班額最小班額人,最大班額人。學(xué)校占地面積為平方米,生均平方米。校舍建筑面積為平方米,生均平方米。體育運(yùn)動場地:一個籃球場地,一個羽毛球場地,基本滿足體育教學(xué)要求。實(shí)驗(yàn)儀器:上級部門為學(xué)校配發(fā)價值萬元的教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材,生均元;現(xiàn)有數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器件,能基本滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求。體育器材:有體操墊、籃球、排球、羽毛球拍、乒乓球拍、跳箱、跳繩、鐵環(huán)等體育器材,能滿足學(xué)校體育教學(xué)需求。音樂、美術(shù)器材:上級部門為學(xué)校配發(fā)了寫生第第#頁共7頁畫箱、石膏像、毛筆、等器材;配置了電子琴、手風(fēng)琴等音樂器材,各項(xiàng)器材能正常使用,滿足教學(xué)需求。計算機(jī):學(xué)校現(xiàn)有計算機(jī)臺,辦公計算機(jī)臺,師機(jī)比:學(xué)生機(jī)臺,每百名學(xué)生擁有計算機(jī)臺。學(xué)校現(xiàn)有圖書冊,生均冊,并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、音響資料等,學(xué)校通過項(xiàng)目及學(xué)校自購方式,每年購置補(bǔ)充一定比例的新圖書。學(xué)?,F(xiàn)有教職工人,師生比 1專任教師人,占教職工總數(shù)的%專任教師中本科學(xué)歷人,大專學(xué)歷人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率%。普通指標(biāo)校園選址合理,周圍無工廠,沒有固體垃圾、廢氣、廢水等污染源,周圍沒有集鎮(zhèn)、市場等人員復(fù)雜場所。圍墻、校門及國旗臺等附屬設(shè)施齊全完好。每個班均有標(biāo)準(zhǔn)教室,人均使用面積高于國家標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室:學(xué)校現(xiàn)有儀器室,存放有學(xué)?,F(xiàn)有儀器,并安置用異形課桌拼成的張實(shí)驗(yàn)桌,可以開展分組實(shí)驗(yàn)。教學(xué)輔助用房、辦公用房、生活用房:現(xiàn)有圖書室個,辦公室間,各辦公室配備了必要的辦公設(shè)施和生活設(shè)施,有學(xué)生食堂間。廁所:有旱廁,男生蹲位個,女生蹲位個。本校為非寄宿制學(xué)校。本校沒有設(shè)立學(xué)生食堂。本校為非寄宿制學(xué)校,沒有建宿舍。本校為非寄宿制學(xué)校,沒有建宿舍。本校有衛(wèi)生室個。學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室,制作了室牌和制度牌,設(shè)立了兼職心理輔導(dǎo)教師,開展了學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,并有相關(guān)記錄。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室:學(xué)校現(xiàn)有一個實(shí)驗(yàn)室兼儀器室,存放有學(xué)?,F(xiàn)有儀器,現(xiàn)有數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器件,價值萬元,能基本滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求。分組實(shí)驗(yàn):學(xué)校現(xiàn)有一個實(shí)驗(yàn)室兼儀器室,能保證按照人一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,有兼職科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師,一名兼職儀器管理員。學(xué)校接通了移動光纖,每個教室、辦公室都接通了絡(luò), 基本實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。學(xué)校設(shè)有圖書室一個,有兼職圖書管理員一名。將圖書全部下發(fā)到各班,圖書閱讀率高。嚴(yán)格實(shí)施中小學(xué)教師資格準(zhǔn)入制度,所有專任教師均有教師資格證。學(xué)校校長與于年參加工作,從事教學(xué)工作已達(dá)年,身體健康。近幾年次被縣委縣政府評為優(yōu)秀教育工作者,年度又被臨夏州委、州政府評為優(yōu)秀教育工作者。學(xué)校校長具有中專學(xué)歷,小學(xué)高級教師職稱。學(xué)校校長有“任職資格培訓(xùn)合格證”,并在近年來多次接受學(xué)校管理方面的提高培訓(xùn),不斷提高管理能力。學(xué)校專職管理人員人。本校為非寄宿制學(xué)校,沒有配備生活教師。本校為非寄宿制學(xué)校,沒有配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。學(xué)校設(shè)立了心理咨詢室,制作了室牌和制度牌,設(shè)立了兼職心理輔導(dǎo)教師,開展了學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,并有相關(guān)記錄。學(xué)校建立了教師年度考核細(xì)則、教師班務(wù)工作考核辦法等一系列獎懲制度,保障了教育教學(xué)工作有序進(jìn)行和學(xué)校的健康、科學(xué)發(fā)展。學(xué)??茖W(xué)編制預(yù)算,每年將公用經(jīng)費(fèi)的以上用于教師培訓(xùn)工作,每年寒暑假均安排全體教師參加的校本培訓(xùn),并有計劃的選派教師參加國培計劃絡(luò)培訓(xùn)、短期集中培訓(xùn)等,以及其他教研機(jī)構(gòu)舉辦的各種教育思想、教學(xué)模式報告會、培訓(xùn)會等。學(xué)校堅持依法執(zhí)教,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。制定了切實(shí)可行的安全工作實(shí)施方案、及突發(fā)事件、火災(zāi)、防汛、食品安全等安全工作應(yīng)急預(yù)案,經(jīng)常利用周例會、晨會、班會對學(xué)生開展安全知識教育,定期、不定期進(jìn)行安全隱患排查整改,狠抓校園安全、路隊安全等工作,近年來無重大安全事故發(fā)生。學(xué)校全面貫徹國家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。在實(shí)施國家規(guī)定課程的同時,積極開發(fā)學(xué)校課程,認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作、衛(wèi)生工作條例。堅持每天一次眼保健操,每天至少一次大課間活動,每天保證學(xué)生一小時的體育活動時間。校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工為組員,德育工作機(jī)構(gòu)建全,全員參與。每學(xué)期都制定了德育工作計劃與實(shí)施方案,措施得力,重注實(shí)效。我校少先隊工作有計劃,開展了學(xué)雷鋒活動、勤儉節(jié)約征文比賽等形式靈活多樣的主題教育活動。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把德育教育滲透到各學(xué)科教學(xué)當(dāng)中,形成全面育人的氛圍,德育活動重點(diǎn)突出,主題鮮明,切合學(xué)生生活實(shí)際。重視學(xué)生身心健康教育,每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康檢測。四、存在的問題:、學(xué)校整體規(guī)劃和布局比較合理,但缺乏鍋爐取暖設(shè)施,使用火爐取暖,存在安全隱患;2專用教室還不夠用,無衛(wèi)生室和4理健康室、音樂室,缺乏相關(guān)專業(yè)設(shè)施。3根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音

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