人教版小學語文三年級(上)備課教案全套-2023修改整理_第1頁
人教版小學語文三年級(上)備課教案全套-2023修改整理_第2頁
人教版小學語文三年級(上)備課教案全套-2023修改整理_第3頁
人教版小學語文三年級(上)備課教案全套-2023修改整理_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦人教版小學語文三年級(上)備課教案全套人教版學校語文三年級（上）備課教案

課文1我們的民族學校

學習目標

1．熟悉“壩、傣”等5個生字。會寫“坪、壩”等12個字。能正確讀寫“坪壩、穿戴、裝扮”等19個詞語。

2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族學校的愛慕之情。

3．背誦自己喜愛?的部分課文，謄寫描寫窗外寧靜情景的句子。

課前預備

1．課前發(fā)動同學搜集有關(guān)我國少數(shù)民族服飾和風情的圖片、文字資料。

2．具有云貴地區(qū)少數(shù)民族特色的音樂磁帶。

3．詞語卡片。

第一課時

一、導入

1．展示自己找到的有關(guān)圖片，介紹自己了解的少數(shù)民族的狀況。

同學展示介紹，老師提醒同學著重介紹少數(shù)民族的服飾特征、

生活習俗。

2．老師利用課后資料袋中的圖片，補充介紹課文中涉及的傣族、景頗族、阿昌族、德昂族等少數(shù)民族的狀況。

二、揭示課題，范讀課文

1．在我國西南邊境地區(qū)，有好多民族聚居在一起，共同生活，和諧相處。不同民族的孩子們也在一所小學共學生習。就有這樣的一所民族學校，大家情愿不肯意去參觀一下？

2．板書課題：我們的民族學校。

3．老師配樂范讀。

三、自同學字新詞，試讀課文

1．這所民族學校美不美？大家絕對想親手去走一趟，轉(zhuǎn)一圈。請你自己試著讀課文，碰到不熟悉的生字按照注音拼讀一下，讀不通順的地方反復多讀幾遍。

2．同學試讀。

3．指名分自然段朗讀。

老師相機出示每小節(jié)中帶生字的新詞，正音、鞏固。同學感到生疏的詞語也該提醒。

四、分組朗讀，組間競賽

1．分小組朗讀，每組讀一自然段，各組練習。

2．各組練習后舉行競賽。

五、鞏固字、詞，指導寫詞

1．指名讀生字，新詞。

2．指導書寫課后田字格中的字。

a．著重分析指導“戴、蝴、蝶、雀、舞”。并且黑板上田字格中示范。

“戴”，半包圍結(jié)構(gòu)，右上包左下，注重各部分位置，互相要結(jié)合緊湊。

“蝴”左中右結(jié)構(gòu)，互相要逼近些。

“蝶”字要注重右旁的構(gòu)成。

“雀”字“小”字下邊的撇（丿）要長些。

“舞”字中間四豎要寫短小、靠攏些，第三橫要長些，囫圇字第十三畫是撇折。

b．同學寫字。

3．謄寫詞語表中列出的本課的詞語。

其次課時

一、復習舊課，導入新課

1．指名朗讀生字、新詞，檢查生字、新詞把握狀況。

2．導

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論