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文檔簡介

(2021年)四川省遂寧市考研政治模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、多選題(10題)1.第

31

超額剩余價值是()

A.個別價值低于社會價值的差額

B.個別資本家提高勞動生產率的結果

C.全社會勞動生產率提高的結果

D.所有資本家都能獲得的

2.黨的十八大報告指出新形勢,黨面臨的主要危險有()

A.精神懈怠危險B.能力不足危險C.脫離群眾危險D.消極腐敗危險

3.在社會主義市場經濟條件下,按勞分配()

A.沒有在全社會范圍內按統(tǒng)一標準實現

B.不能用每個勞動者實際付出的勞動時間來衡量

C.還必須通過商品、貨幣形式來實現

D.所指的“勞”還不是直接的社會勞動

4.胡繩在《中國共產黨的七十年》中說:“從大革命失敗到抗日戰(zhàn)爭前夕這十年,是中國共產黨在極端困難的條件下堅持斗爭并達到政治上成熟的時期?!边@一時期中國共產黨政治上“成熟”的表現是()

A.根據中國的國情,提出了新民主主義革命的總路線和基本綱領

B.找到了一條引導中國新民主主義革命走向勝利的正確道路

C.形成了獨立自主地解決本國革命實際問題的領導核心

D.根據國內社會主要矛盾的變化,正確處理國共兩黨之間的關系

5.3.中華人民共和國的社會主義經濟制度的基礎是生產資料社會主義公有制,即()。

a.混合所有制

b.全民所有制

c.農村集體所有制

d.勞動群眾集體所有制

e.股份制

6.鴉片戰(zhàn)爭之后,沙皇俄國割占中國黑龍江以北、烏蘇里江以東領土100多萬平方公里土地的不平等條約是

A.《勘分西北界約記》B.《伊犁條約》和《尼布楚條約》C.《璦琿條約》D.中俄《北京條約》

7.近代唯物主義的歷史進步作用是

A.反對和批判了唯心主義哲學

B.反對和批判了宗教神學

C.對資產階級革命起了先導的作用

D.促進了自然科學的發(fā)展和社會的進步

8.中國共產黨創(chuàng)建的歷史特點是

A.俄國十月革命勝利后,中國共產黨所接受的是沒有被修正主義閹割的馬克思主義的完整的科學世界觀和社會革命論

B.中國共產黨是在半殖民地半封建的中國工人運動的基礎上產生的

C.中國不存在歐洲那樣的工人貴族階層,沒有社會改良主義的基礎

D.中國共產黨是一個區(qū)別于第二國際舊式社會改良黨的新型工人階級革命政黨

9.我國憲法第3條規(guī)定:“中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則?!边@項原則的內容主要體現在下列哪些方面()

A.在國家機構與人民的關系方面,體現了國家權力來自人民,由人民組織國家機構

B.在同級國家機構中,國家權力機關居于主導地位

C.在中央和地方機構的關系方面,實行中央和地方的國家機構和職權的劃分,遵循在中央的統(tǒng)一領導下,充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原則

D.各國家機關在行使職權時實行集體負責制

10.中國民主革命由舊民主主義革命轉變?yōu)樾旅裰髦髁x,是中國近代社會基本矛盾運動和中國革命發(fā)展的必然結果;同樣,中國共產黨的誕生是中國近代社會經濟、政治和革命發(fā)展、思想演變的必然結果。兩個“必然結果”的共同之處有()

A.經濟條件都是中國民族資本主義的發(fā)展

B.階級基礎都是中國工人階級的成長和工人運動的發(fā)展

C.思想條件都包括馬克思主義在中國的傳播

D.國際條件都是俄國十月革命的影響

二、1.單項選擇題(10題)11.馬克思指出,擴大再生產過程中的追加資本,“它一開始就沒有一個價值原子不是由別人的無酬勞動產生的”。這句話表明

A.資本積累是資本家節(jié)欲的結果

B.追加資本來源于資本家自己的勞動積累

C.資本積累是資本家和工人共同努力的結果

D.剩余價值是資本積累的唯一源泉

12.物質資料生產方式所體現的關系是()。

A.自然物質與社會存在的關系B.物質與意識的關系C.主體與客體的關系D.人與自然、人與人的關系

13.科學發(fā)展觀的實質是

A.實現經濟社會更快更好的發(fā)展B.“五個統(tǒng)籌”C.堅持以人為本D.堅持以經濟建設為本

14.在西方有一首民謠:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。這首民謠蘊含的哲理是

A.凡事預則立B.前后相繼必為因果關系C.原因和結果的關系是簡單的D.原因和結果相互轉化

15.發(fā)展對外經濟關系的基礎和主要內容是

A.發(fā)展對外貿易B.開展對外技術交流C.積極合理有效地利用外資D.實施“走出去”戰(zhàn)略

16.中國古代哲學家李贄提出“是非無定質”,這種觀點是()。

A.唯物主義的B.唯心主義的C.形而上學的D.相對主義的

17.毛澤東認為關系到黨和國家的生死存亡,是無產階級百年大計、千年大計、萬年大計的極其重大的問題是

A.培養(yǎng)和造就無產階級革命事業(yè)接班人的問題

B.執(zhí)政黨的建設,尤其是思想建設的問題

C.執(zhí)政黨與群眾關系的問題

D.黨內民主與黨的監(jiān)督問題

18.政治經濟學中說的一般人類勞動可以形成價值,其確切含義是

A.勞動本身就是價值

B.勞動作為一般人類勞動才形成價值

C.勞動形成價值是商品經濟關系賦予它的一種社會形式

D.人類社會的勞動才能形成價值

19.當生產關系完全不適應生產力發(fā)展的時候,阻撓生產關系的變革所引起的后果是

A.使革命不再成為現實B.使腐朽的生產關系能夠繼續(xù)長期存在下去C.使生產力的停滯成為永久的事實D.形成全面的社會危機

20.“用大刀、肉體和聯軍相搏,雖然被聯軍打死了幾萬人,傷亡枕藉,還是前赴后繼,其永銳之氣殊不可當,真是令人驚奇佩服。所以經過那次血戰(zhàn)之后,外國人才知道中國還有民族思想,這種民族是不可消滅的?!边@段話反映的歷史事件是

A.太平天國運動B.義和團運動C.三元里人民抗英斗爭D.黃花崗起義

三、3.分析題(3題)21.材料1和材料2這兩段話所表現的基本思想傾向的不同點和共同點。

22.《抗日救國十大綱領》體現了中國共產黨全面抗戰(zhàn)的路線。

23.比較材料l;2、3,分別指出不同點。

四、5.簡答題(2題)24.如何理解認識是能動的反映的過程?

25.簡述人類歷史上的環(huán)境問題。

五、3.分析題(0題)26.論述完善社會主義市場經濟體制需要深化的重點問題。

六、單選題(0題)27.第一次整風運動的主要任務是

A.反對主觀主義B.反對宗派主義C.反對官僚主義D.反對黨八股

參考答案

1.AB超額剩余價值是指個別資本家提高勞動生產率,使自己商品的個別價值低于社會價值而得到的更多的剩余價值。相對剩余價值是全社會勞動生產率提高的結果,而且全社會勞動生產率的提高,又是通過資本家追求超額剩余價值實現的,各個資本家追求超額剩余價值的結果,則使資本家普遍獲得相對剩余價值。

2.ABCD

3.ABCD對于本題,需要在記憶的基礎上加以分析,本題的關鍵詞是“社會主義市場經濟條件下”,表明了在社會主義市場經濟條件下的按勞分配,與馬克思當時設想的按勞分配所依據的條件有很大的區(qū)別。按勞分配所表現出的特點主要有:第一,按勞分配中的“勞”還不是直接的社會勞動。第二,按勞分配還不能在全社會范圍內按統(tǒng)一標準實現,而只是局部范圍內的。第三,按勞分配中的勞動量是以被社會承認的勞動量作為計量標準的,而不是按照勞動者實際付出的勞動量來計量的。第四,按勞分配還必須通過商品貨幣形式來實現。

4.BCD

5.BD

6.CD1858年5月28日(咸豐八年)在璦琿(今黑龍江省黑河)簽訂不平等條約,該條約令中國失去了黑龍江以北、外興安嶺以南(即外東北)60多萬平方公里的領土,是中國近代史上一次性割讓領土最多的條約?!董a琿條約》當時未經清政府批準,但后來在中俄《北京條約》中被確認,同時又迫使清政府割讓烏蘇里江以東包括庫頁島在內約40萬平方公里的領土。故CD選項正確?!赌岵汲l約》是中俄第一個不平等條約;《中俄密約》是1896年簽訂的關于修建中東鐵路的條約;《伊犁條約》雖然中國收回了伊犁,但是割讓了西北7萬多平方公里的領土;《勘分西北界約記》中國割讓了西北44萬平方公里領土。

7.ABCD

8.ABCD中國共產黨是在俄國十月革命勝利后特定的社會歷史條件下成立的。ABCD四個選項均正確。

9.ABC「考點」民主集中制原則的體現「解析」民主集中制原則主要體現在以下幾個方面:①在國家機構與人民的關系方面,體現了國家權力來自人民,由人民組織國家機構(憲法第2條,第3條第2款)。②在同級國家機構中,國家權力機關居于主導地位(憲法第3條第3款)。③在中央與地方國家機構的關系方面,實行"中央和地方的國家機構職權的劃分,遵循在中央的統(tǒng)一領導下,充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原則".故ABC項正確。D錯誤,應為實行個人負責制。

10.BCD【參考解析】:兩者有很多共同之處,而主要的有:政治(階級)基礎一致,都以中國工人階級的成長和工人運動的發(fā)展為基礎;思想基礎基本一致,馬克思主義的傳播在新舊民主主義革命的轉變過程和中國共產黨的誕生中都是重要的思想條件;國際背景相同,俄國十月革命的影響促成了新舊民主主義革命的轉變和中國共產黨的誕生。A項顯然不是中國共產黨誕生的條件,應當排除。

11.D解析:資本積累就是剩余價值的資本化。資本積累的實質是資本家用無償占有的剩余價值去擴大生產規(guī)模從而無償占有更多的剩余價值,資本積累不僅是剝削工人的結果,而且又是擴大對工人剝削的手段。本題考查對資本積累的理解,資本家追加投資的過程就是剩余價值資本化的過程,全部追加資本都是工人的無償勞動創(chuàng)造的,剩余價值是資本積累的唯一源泉。所以D項符合題干要求。

12.D解析:生產方式是生產力和生產關系的統(tǒng)一。生產力所體現的是人與自然的關系,生產關系所體現的是人與人之間的關系,所以生產方式反映雙重即人與自然的關系和人與人的關系。此題有一定的難度,如果考生不懂得將生產方式分解開來思考,僅僅就生產方式這個層面選擇的話,肯定有大批考生會誤選擇A項。象這種可以分解的哲學概念經常出選擇題,力爭要復習到位。

13.A[答案]A

14.D解析:民謠反映的是因果辯證統(tǒng)一關系,前一對因果關系中的“果”,可以轉化為另一對因果關系巾的“因”,因此D項符合題于要求。民謠沒有反映凡事預則立的內容,所以A項首先被排除。前后相繼不一定都是因果關系,但因果關系則一定體現為前后相繼,故B項不符合題干要求。因果關系是復雜多樣的,因而C項也被排除。

15.A[答案]A

[分析]此題考查對發(fā)展對外經濟關系的內容和形式的掌握。在題中給定的4個選項中,ABC三項都是發(fā)展對外經濟關系的內容和形式,其中A是發(fā)展對外經濟關系的基礎和主要內容。D是我國對外開放的總體戰(zhàn)略而非內容和形式。因此,本題正確答案是A。

16.D解析:此題是考查對相對主義的確認。題干是中國古代哲學家李贄的關于相對主義的典型命題,“是非無定質”是說是非沒有界限,這顯然是相對主義詭辯論的觀點。只要考生看懂了題干的含義,就不會選A項或B項。但一部分考生要在C項D項之間選擇其一時容易出錯。如果考生不清楚“形而上學”和“相對主義”之間的關系的話,或者根本不知道相對主義的含義的話,就會首選“形而上學”(C項)。實際上形而上學哲學有多種表現形式,其中就有“相對主義”和“絕對主義”。相對主義的錯誤在于夸大事物的相對性,而絕對主義則是夸大事物的絕對性?!笆欠菬o定質”是一種形而上學觀點,但更確切地說是相對主義的錯誤觀點,所以D項是最符合題意的。

17.A解析:培養(yǎng)和造就無產階級革命事業(yè)接班人的問題,是無產階級政黨建設的一個重要問題,也是黨的干部工作中的一個重要問題。培養(yǎng)無產階級革命事業(yè)接班人的問題,從根本上說,就是老一代無產階級革命家所開創(chuàng)的馬克思列寧主義的革命事業(yè)是不是后繼有人的問題’,就是將來我們黨和國家的領導權能不能繼續(xù)掌握在無產階級革命家手中的問題。新中國成立后,特別是自20世紀50年代中期起,由于帝國主義加強對社會主義國家推行“和平演變”戰(zhàn)略,由于國際共產主義運動內部發(fā)生了重大問題,以及由于我國的社會主義建設也遇到許多嚴重困難等等,因而促使毛澤東等老一輩無產階級革命家開始較多地認真考慮如何在新的斗爭形勢下,培養(yǎng)和造就無產階級革命事業(yè)接班人的問題。

18.C

19.D解析:考查點是社會變革及其根源。社會變革的根源存在于社會基本矛盾之中。按照生產關系一定要適合生產力狀況的規(guī)律,當生產關系完全不能容納生產力發(fā)展的時候,就需要對生產關系進行變革,以適應生產力的發(fā)展。但在階級社會中,腐朽的生產關系的背后存在著一個腐朽的階級,它為了維護自身的利益,總是利用上層建筑保護腐朽的生產關系(經濟基礎)。這樣,生產力與生產關系的矛盾便轉化為經濟基礎與上層建筑的矛盾。在這種情況下,革命階級便以社會革命為手段奪取政權,為生產關系的變革掃清障礙。如果繼續(xù)阻礙變革,阻撓社會革命的發(fā)生,將使生產力和生產關系的矛盾以及由這一矛盾決定的各種矛盾更加激化,形成全面性的社會危機,使社會革命的客觀形勢更加成熟。據此,D為應選項。A、B、C之所以為淘汰項,是因為以社會基本矛盾的激化為根源的社會革命的爆發(fā)具有必然性,它不可能被人為地阻止住。同理,腐朽的生產關系不可能長期地存在下來,它終將通過社會變革被新的生產關系所取代,使生產力得到解放和發(fā)展。

20.B解析:從“大刀”、“聯軍”以及反侵略斗爭的規(guī)模以及影響來分析,題干所描述的事件為義和團運動。因此正確答案為B。

21.材料1和2所表現的共同思想傾向是都認為人類歷史有其客觀的規(guī)律這種規(guī)律是可以為人們和歷史學家認識的。人類歷史是不斷進步和前進的歷史歷史作為一門科學是可能的??椎率且晃粚嵶C主義者也是一位帶有嚴重的形而上學傾向的思想家他看到了歷史發(fā)展有其客觀的規(guī)律人類進步是可能的但他把這種進步過程把歷史發(fā)展的過程看作是嚴格按照固定的順序進行的而看不到人作為歷史主體所應有的能動性和創(chuàng)造性。在馬克思主義看來人們不僅可以認識歷史發(fā)展的規(guī)律而且可以在這個基礎上發(fā)揮能動作用社會形態(tài)及其更替是統(tǒng)一性和多樣性的辯證統(tǒng)一材料1和2所表現的共同思想傾向是都認為人類歷史有其客觀的規(guī)律,這種規(guī)律是可以為人們和歷史學家認識的。人類歷史是不斷進步和前進的歷史,歷史作為一門科學是可能的??椎率且晃粚嵶C主義者,也是一位帶有嚴重的形而上學傾向的思想家,他看到了歷史發(fā)展有其客觀的規(guī)律,人類進步是可能的,但他把這種進步過程,把歷史發(fā)展的過程看作是嚴格按照固定的順序進行的,而看不到人作為歷史主體所應有的能動性和創(chuàng)造性。在馬克思主義看來,人們不僅可以認識歷史發(fā)展的規(guī)律,而且可以在這個基礎上發(fā)揮能動作用,社會形態(tài)及其更替是統(tǒng)一性和多樣性的辯證統(tǒng)一

22.正確。1937年8月中國共產黨召開洛川會議制定了抗日救國十大綱領強調要打倒日本帝國主義關鍵在于使已經發(fā)動的抗戰(zhàn)成為全面的全民族的抗戰(zhàn)。為此必須實行全國軍事的總動員、全國人民的總動員;必須改革政治機構給人民以充分的抗日民主權利并適當改善工農大眾的生活。會議強調必須堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線中無產階級的領導權在敵人后方放手發(fā)動獨立自主的山地游擊戰(zhàn)爭在國民黨統(tǒng)治區(qū)放手發(fā)動抗日的群眾運動。正確。1937年8月,中國共產黨召開洛川會議,制定了抗日救國十大綱領,強調要打倒日本帝國主義,關鍵在于使已經發(fā)動的抗戰(zhàn)成為全面的全民族的抗戰(zhàn)。為此,必須實行全國軍事的總動員、全國人民的總動員;必須改革政治機構,給人民以充分的抗日民主權利,并適當改善工農大眾的生活。會議強調,必須堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線中無產階級的領導權,在敵人后方放手發(fā)動獨立自主的山地游擊戰(zhàn)爭,在國民黨統(tǒng)治區(qū)放手發(fā)動抗日的群眾運動。

23.材料1表明孟子認為人的本性是善的;材料2表明荀子認為人的本性是惡的;材料3表明馬克思認為人的本性是具體的、社會的、歷史的。材料1表明,孟子認為人的本性是善的;材料2表明,荀子認為人的本性是惡的;材料3表明,馬克思認為人的本性是具體的、社會的、歷史的。

24.馬克思主義認識論認為能動的反映是摹寫和創(chuàng)造的統(tǒng)一。反映具有摹寫性是指人的認識作為對某一事物的反映必然是以這一事物為原型的。反映的摹寫性決定了反映的客觀性就是說人的認識的表現形式不論多么抽象和復雜歸根到底來源于被反映的對象。反映具有創(chuàng)造性是指人的認識不是對客觀對象簡單、直接的摹寫而是一種能動的創(chuàng)造性活動。人的認識活動的結果并不僅僅是與直觀客體相對應的感性形象而主要是以概念、命題、公式等抽象形式出現的理論體系。只有經過創(chuàng)造性的思維活動人們才能揭示事物的本質和規(guī)律。反映的創(chuàng)造性體現著主體的能動性。在人的實際認識過程中摹寫與創(chuàng)造是辯證統(tǒng)一的。摹寫是創(chuàng)造性摹寫而不是直觀的鏡面式摹寫;創(chuàng)造是以摹寫為基礎的創(chuàng)造而不是主觀隨意的編造。如果只講反映的創(chuàng)造性看不到其摹寫性就會陷入否認認識客觀性的唯心主義先驗論;如果把反映完全等于摹寫看不到其創(chuàng)造性就會陷入否認認識能動性的舊唯物主義直觀被動的反映論。馬克思主義認識論認為,能動的反映是摹寫和創(chuàng)造的統(tǒng)一。反映具有摹寫性,是指人的認識作為對某一事物的反映,必然是以這一事物為原型的。反映的摹寫性決定了反映的客觀性,就是說,人的認識的表現形式不論多么抽象和復雜,歸根到底來源于被反映的對象。反映具有創(chuàng)造性,是指人的認識不是對客觀對象簡單、直接的摹寫,而是一種能動的創(chuàng)造性活動。人的認識活動的結果并不僅僅是與直觀客體相對應的感性形象,而主要是以概念、命題、公式等抽象形式出現的理論體系。只有經過創(chuàng)造性的思維活動,人們才能揭示事物的本質和規(guī)律。反映的創(chuàng)造性體現著主體的能動性。在人的實際認識過程中,摹寫與創(chuàng)造是辯證統(tǒng)一的。摹寫是創(chuàng)造性摹寫,而不是直觀的鏡面式摹寫;創(chuàng)造是以摹寫為基礎的創(chuàng)造,而不是主觀隨意的編造。如果只講反映的創(chuàng)造性,看不到其摹寫性,就會陷入否認認識客觀性的唯心主義先驗論;如果把反映完全等于摹寫,看不到其創(chuàng)造性,就會陷入否認認識能動性的舊唯物主義直觀被動的反映論。

25.自從人類誕生以來人類的生產活動和其他活動做了很多有利于生態(tài)平衡的事如栽培植物、馴養(yǎng)動物、植樹造林、改良土壤、疏通河道等但是人類也做了不少破壞生態(tài)平衡的事。由于人類的活動所引起的生態(tài)平衡的破壞從而對人類生產和生活產生的不利影響稱之為環(huán)境問題。人類在不同的歷史階段存在不同的環(huán)境問題。在人類發(fā)展的初期靠采集和狩獵為生常常由于過度的采集和狩獵消滅了一個地區(qū)的許多物種破壞了自己的食物來源被迫從一個地方遷徙到另一個地方。這是漁獵時代的環(huán)境問題和采取的解決辦法。一萬年以前的新石器時期隨著生產工具的進步產生了原始農業(yè)和原始畜牧業(yè)解決了漁獵時代的環(huán)境問題。但是在整個古代農業(yè)的自發(fā)的發(fā)展特別是刀耕火種的農業(yè)技術破壞了大片森林很多地方環(huán)境惡化生態(tài)平衡遭到破壞一些哺育了人類光輝燦爛的歷史文化的沃野變成不毛之地。這是農業(yè)社會的環(huán)境問題。隨著科學技術的進步和工業(yè)的發(fā)展大量廢棄物排向環(huán)境引起空氣、水源、土壤、動植物的污染自然凈化能力下降自然資源再生能力衰減許多地方環(huán)境污染發(fā)展成為社會公害。這是工業(yè)社會的環(huán)境問題。自從人類誕生以來,人類的生產活動和其他活動,做了很多有利于生態(tài)平衡的事,如栽培植物、馴養(yǎng)動物、植樹造林、改良土壤、疏通河道等,但是,人類也做了不少破壞生態(tài)平衡的事。由于人類的活動所引起的生態(tài)平

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