2023年-初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

第頁(yè)2023初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

在快速改變和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿運(yùn)用的狀況越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。寫發(fā)言稿的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫嗎？以下是我收集整理的初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師們，家長(zhǎng)們，敬愛(ài)的學(xué)生們，下午好！

我是__班的__人，我很興奮我能代表我全部的同學(xué)在這里發(fā)言。首先，我要誠(chéng)心感謝全部家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校全部工作的大力支持、關(guān)切、理解和信任，感謝他們?cè)诎倜χ谐槌稣滟F的時(shí)間參與這次家校手拉手會(huì)議！

初中是學(xué)生從無(wú)趣的童年向少年轉(zhuǎn)變，特性漸漸形成的時(shí)期，也是整個(gè)人生歷程中的關(guān)鍵時(shí)期。一些專家生動(dòng)地比擬了人類的其次次誕生。是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì)有質(zhì)的飛躍。這是一個(gè)難以前去過(guò)，你不聽(tīng)我的沒(méi)用〞的表情，只會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越生疏。

(3)贊美我們，讓我們意識(shí)到自己仍舊被別人關(guān)切和愛(ài)惜。也讓我們知道我們是漂亮的！這樣，我們的關(guān)系會(huì)很和諧！

有這樣一個(gè)比方，老師像醫(yī)生，父母像護(hù)士。醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理尤為重要。學(xué)校教化恒久離不開正確的家庭教化。沒(méi)有好的、正確的、合理的家庭教化，再好的老師、學(xué)校，也不行能產(chǎn)生好的教化效果。家庭教化的失敗往往導(dǎo)致學(xué)校教化的事倍功半。父母肯定也想知道，什么樣的父母是孩子心目中的“總分值〞。這個(gè)你不用擔(dān)憂，因?yàn)槲乙呀?jīng)把我們心目中的?總分值家長(zhǎng)準(zhǔn)那么?概括為“三種類型〞！

(1)做模范家長(zhǎng)。

協(xié)作老師加強(qiáng)對(duì)孩子的思想教化和引導(dǎo)，幫助孩子形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。用你的好行為給孩子樹立典范，而不是說(shuō)一套做一套。早上教化孩子不要賭博，下午忙著建長(zhǎng)城；我說(shuō)我要文明禮貌，在街上亂扔垃圾。這樣的“言行不一〞不能以身作那么！

(2)做一個(gè)“監(jiān)督〞的家長(zhǎng)。

請(qǐng)留意，我說(shuō)的“督導(dǎo)〞，并不是指盯著我們，聽(tīng)老師講課，做作業(yè)。它在“監(jiān)控〞我們的心情！我們信任一個(gè)真正好的父親或母親，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)講道理，理解我們的志向，懂得勞逸結(jié)合的好父母！通過(guò)視察我們的表情、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)氣等微小之處，可以支配下一步的學(xué)習(xí)工作。這樣才能發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)：“爸爸(媽媽)，有你真好！〞

(3)做一個(gè)“無(wú)趣〞的家長(zhǎng)。

所謂“無(wú)趣〞，就是保持一顆金色的童年心！會(huì)用孩子的語(yǔ)言和我們溝通，會(huì)說(shuō)一些幽默的話來(lái)調(diào)整生活。這樣你就可以活得越來(lái)越年輕，我們也可以學(xué)得越來(lái)越舒適！

最終，希望家長(zhǎng)和老師多多指教。

我的演講結(jié)束了。

感謝你

初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿2

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、辛苦的叔叔阿姨們：

大家下午好！

今日是一個(gè)特別的日子。我站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全班同學(xué)發(fā)言，不是因?yàn)槲业膶W(xué)術(shù)閱歷好，而是想借此時(shí)機(jī)向叔叔阿姨爸爸媽媽說(shuō)一句心里的話。

敬愛(ài)的叔叔阿姨們，你們肯定對(duì)孩子寄予厚望！老師和你一樣，都希望學(xué)生有一個(gè)美妙的將來(lái)。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，也離不開您的細(xì)心呵護(hù)與協(xié)作。假設(shè)我們失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們會(huì)走許多彎路。為此，我真誠(chéng)地希望你能努力與學(xué)校合作，以便我們能夠得到真正有效的教化。請(qǐng)讓我代表全班給我父母一些建議：

1、常常問(wèn)老師關(guān)于我們學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況。

2.教化我們要有正確的學(xué)習(xí)看法。

3.依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況，提示我們上課仔細(xì)聽(tīng)講。

4.抽出時(shí)間看電視打牌，耐性幫我們完成作業(yè)。

5.支持我們的課外閱讀需求，建議我們買好書，讀好書，這樣才能養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

6、常常與我們溝通、交談，駕馭我們的心理狀況。

現(xiàn)在我們?cè)诟咭?。讓我們感到幸運(yùn)的是，我們高一(4)班有幾個(gè)特別負(fù)責(zé)、聰明、能干的老師，尤其是我們的班主任。他們嚴(yán)格的教化管理，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，無(wú)私的鼓勵(lì)和關(guān)心，讓我們感恩一生。但是，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能光靠老師。我們也須要父母的監(jiān)督和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€年輕，難免會(huì)貪玩懶散。

我們有許多缺點(diǎn)，但也有許多優(yōu)點(diǎn)：聰明、和藹、活潑、特性、才華。我們有負(fù)責(zé)任、聰明能干的好老師，有家長(zhǎng)的協(xié)作，有關(guān)切我們的學(xué)校。所以，我們也會(huì)有好的結(jié)果。如今，在幾位老師的帶著下，我們的學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們應(yīng)當(dāng)取得更大的進(jìn)步。信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的努力培育下，在家長(zhǎng)的協(xié)作下，我們肯定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！

我特別感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我的班主任和全部關(guān)切幫助我的老師。我更感謝我的父母，感謝你們始終以來(lái)對(duì)我的關(guān)切。在這里，我代表全部的學(xué)生，在這里對(duì)我的父母說(shuō)：你們辛苦了！(敬禮)

種瓜得瓜，種豆得豆，種瓜得瓜，種豆得豆。爸爸媽媽請(qǐng)放心，我們會(huì)以優(yōu)異的成果回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師，回報(bào)你們對(duì)我們的期望，我們會(huì)在學(xué)校生活的后期努力學(xué)習(xí)，再接再厲！(鞠躬)

感謝大家！

初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3

敬重的各位老師、敬愛(ài)的叔叔阿姨們：

大家下午好！

我叫周驕傲，今日我能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表，我感到特別的榮幸。

在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育。在這我學(xué)到了更多的學(xué)問(wèn)。明白了很多做人的道理。這其實(shí)飽含著每一位老師的嘔心瀝血和諄諄教育，又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。

在這里我代表同學(xué)們向全部的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬，感謝你們的培育和教育。

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬間我們?cè)谛碌膶W(xué)校已經(jīng)接近三個(gè)月了。我們也經(jīng)過(guò)了月考、段考兩場(chǎng)大型考試。這使我感慨良深。

剛開學(xué)的時(shí)候，我既劇烈、又擔(dān)憂。劇烈的是我來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校，有一個(gè)新的起先；擔(dān)憂的是這里的教學(xué)效果怎么樣？是不是和我想象的一樣。但是經(jīng)過(guò)幾天的接觸之后，我起先信任這個(gè)學(xué)校了。

因?yàn)槲覀兊陌嘀魅乌w培立老師特別盡職。他每天早上六點(diǎn)多就來(lái)了學(xué)校，晚上趙老師等我們回到宿舍入睡后他才離開。在這里我想對(duì)趙老師說(shuō)一聲，老師您辛苦了！

還有我們的語(yǔ)文老師－－蔣老師，他也特別盡職，把我們的語(yǔ)文成果提升了一個(gè)新的層次，在這里我也想對(duì)蔣老師說(shuō)一聲：感謝您，您辛苦了。

在開學(xué)的兩個(gè)多月里，我們還進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形競(jìng)賽和百年追夢(mèng)演講競(jìng)賽等大型活動(dòng)。既熬煉了同學(xué)們的身體，又豐富了文化學(xué)問(wèn)。

今日我以五中為榮，明日五中以我為傲。同學(xué)們，我們要好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做一個(gè)德智體美全面開展的學(xué)生。讓我們各自朝著自己的目標(biāo)努力。一起成為五中的傲慢吧！我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家！

初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿4

敬重的老師們，敬愛(ài)的叔叔阿姨們，在場(chǎng)的各位同學(xué)：

大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。首先，我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：爸、媽，你們辛苦了，感謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報(bào)。

時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經(jīng)的游戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已被學(xué)習(xí)的驚慌與充溢中被壓抑和收斂，鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時(shí)常覆蓋著我們，好似在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了很多。這里，為了能使每位同學(xué)都驚慌、高效、和諧、有序充溢信念的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成果，就我的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

一、把握中考，首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于中考，集中精力，因?yàn)樵诳隙〞r(shí)期內(nèi)，個(gè)人的資源和實(shí)力是有限的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累。

二、把握中考，其次擁有健康的體魄。社會(huì)須要的不那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)學(xué)問(wèn)健康體格的接班人。所以，平常的體育熬煉，不僅能熬煉我們的體質(zhì)，充溢我們的革命本錢，更能熬煉我們的毅力，為我們的中考加油!

三、把握中考，再那么就要勤奮努力，科學(xué)備考。勝利伴著汗水。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能共享金榜題名的歡樂(lè)。

目前，我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段，萬(wàn)丈高樓平地起，此時(shí)，打好根底是至關(guān)重要的。平常復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂，體會(huì)課本供給的學(xué)問(wèn)方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的求解過(guò)程，探討習(xí)題例題之間的關(guān)系，達(dá)通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步的目的。

復(fù)習(xí)，就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，學(xué)問(wèn)全面化，系統(tǒng)化的過(guò)程。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的學(xué)問(wèn)駕馭鞏固，做到成竹在胸。再那么，就是要處理好平常參試的關(guān)系。平常復(fù)習(xí)，定要有周密的學(xué)習(xí)安排，七門功課間支配合理，留意七門齊頭并進(jìn)，平衡開展。周密安排能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理支配時(shí)間休息，做勞逸結(jié)合，既使感到充溢又能不覺(jué)得乏累，既有規(guī)律又有效率。

最終，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的詳細(xì)細(xì)微環(huán)節(jié)，這里便不再多說(shuō)，因?yàn)榇蠹叶既收咭?jiàn)仁，智者見(jiàn)智。假設(shè)把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍我們不但要聽(tīng)從老師的教育，還要多與老師溝通，做到將士氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

最終，祝福我們今年的中考中取得志向的成果，考上志向的中學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊呐Χ谅湴?感謝大家!

初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿5

敬重的各位老師、家長(zhǎng)，大家好：

我是初一〔xx班〕xx的家長(zhǎng)，很興奮能在這里和大家探討孩子的成長(zhǎng)教化問(wèn)題。

我的孩子xx，在校的這兩個(gè)多月來(lái)，改變確實(shí)不小，借此時(shí)機(jī)，我感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，老師的言行舉止，時(shí)刻潛移默化的影響著孩子。使孩子既學(xué)會(huì)了讀書又學(xué)會(huì)了做人。

我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)孩子的培育，須做到以下五點(diǎn)：

一、首先要培育孩子對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給他自己一個(gè)小空間，多買一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍，擴(kuò)大他的閱讀范圍。

二、是作業(yè)的問(wèn)題。在家做作業(yè)時(shí)嚴(yán)禁看電視，要保質(zhì)保量。不能為完成作業(yè)而完成作業(yè)。作業(yè)完成后，盡情放松自己，看看電視、玩玩電腦，做到會(huì)勞逸結(jié)合。

三、與孩子多溝通。盡量和孩子的想法保持一樣，維護(hù)他的自尊心，多給他講一些身邊的某某如何學(xué)習(xí)、如何勝利的道理，讓他更多一點(diǎn)的理解流自己的汗，吃自己的飯，自己的前程自己駕馭的道理。

四、多鼓勵(lì)孩子。哪怕他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，都要夸獎(jiǎng)，給孩子一些承諾，比方：逛超市買個(gè)小禮品等，做到言而有信，來(lái)鼓勵(lì)他對(duì)學(xué)習(xí)的信念、恒心，讓他自己從主觀思想上去進(jìn)一步勉勵(lì)自己，提高自己。

五、對(duì)孩子要寬容。有時(shí)他也會(huì)遇到一些挫折后或后退，要對(duì)他多一點(diǎn)理解，教化他勝利不傲慢，失敗不泄氣，順境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人的道理。

這是我的一點(diǎn)心得，僅供大家參考、借鑒。

最終我信任在xx學(xué)校，校風(fēng)好、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氣氛中，孩子們的明天會(huì)更好。

感謝大家

初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿6

各位老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)們：

大家好！

我是xx班xxx同學(xué)的家長(zhǎng)。首先，我要感謝xx中學(xué)召開的這次家長(zhǎng)會(huì)，也非常感謝xx老師能給我這樣一個(gè)發(fā)言的時(shí)機(jī)，和大家來(lái)共商關(guān)于我們孩子今后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)問(wèn)題。

最多一名家長(zhǎng)，我信任我和在座的各位學(xué)生家長(zhǎng)都有很多共通的感受。孩子是我們作為家長(zhǎng)最關(guān)切的事情。過(guò)去他們還小的時(shí)候，我們照看起來(lái)都較為輕松，孩子也都處在一個(gè)較為聽(tīng)話，情愿和父母溝通溝通的層面。

但隨著孩子的成長(zhǎng)自進(jìn)入初中階段后，學(xué)生們所面對(duì)的校內(nèi)和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大的改變，加上他們青春期思想的活潑，我們肯定也有感到孩子的管理變得越來(lái)越困難，越來(lái)越難以溝通。這是自己深有體會(huì)，而常常能在其他鄰里的家長(zhǎng)身上看到的。

不得不說(shuō)，初中的改變，給學(xué)生們身邊的環(huán)境帶來(lái)了極大的變更，不僅孩子們不適應(yīng)，我們作為家長(zhǎng)也有很多的問(wèn)題。我們沒(méi)有重視到孩子在心靈上的成長(zhǎng)，以及在學(xué)習(xí)和生活中的壓力！孩子因?yàn)槌砷L(zhǎng)起先不情愿主動(dòng)依靠我們，而假設(shè)我們?cè)俨蝗リP(guān)切孩子，在不去了解他們心中的壓力，那么只會(huì)帶來(lái)更加糟糕的隔膜！

當(dāng)然，在這方面，我信任xxx班的老師們肯定也做了許多的工作和努力。自從進(jìn)入初中后，我家的xx也與我們產(chǎn)生了間隙，和我們父母的溝通更是大大的削減了。但隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的推動(dòng)，孩子在校內(nèi)中也慢慢重新變得開朗，也起先情愿和我們共享自己在學(xué)校中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我信任，這與老師的努力是分不開的。

但此次我們既然聚集到了這里，我認(rèn)為我們必需要讀此更進(jìn)一步的溝通、溝通。孩子和父母作為家人，作為最密切的人，我們應(yīng)當(dāng)更加的信任彼此，更加相互的了解和依靠。當(dāng)然，在生活的約束下，我們也不行能時(shí)時(shí)刻刻的照看到孩子內(nèi)心的問(wèn)題。為此，我們更須要在此，通過(guò)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師，三方的相互溝通，相互了解！真正做到放開心扉，才能讓我們更好的在孩子成長(zhǎng)的道路上，幫助他們，指引他們！

始終以來(lái)，我們都不應(yīng)當(dāng)放松自己作為父母的教化職責(zé)，這次，讓我們一起暢談自己的想法，相互理解，為學(xué)生們掃除成長(zhǎng)道路上的問(wèn)題和疑心吧！

感謝大家！

初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿7

敬重的老師，各位叔叔阿姨，爺爺奶奶：

你們好！

很興奮，我能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我僅代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?，抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)！我叫程越，在經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后，我有成長(zhǎng)了很多。身體長(zhǎng)高了些，學(xué)問(wèn)也多了些，也多了幾個(gè)密切無(wú)間的小伙伴，劇烈之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持！

其實(shí)，許多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，方法來(lái)自于孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的，并不肯定適合于任何人，每個(gè)人必需得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和安排。否那么就事倍公半，出力不討好的結(jié)局，以下是我的學(xué)習(xí)心得：

首先，老師常常告知我們說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長(zhǎng)催促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增，更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)學(xué)習(xí)，對(duì)得起在外工作的父母。課堂40分鐘賽過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。作為一名學(xué)生最要緊的是聽(tīng)從老師的支配，踏著老師的節(jié)拍走，漸漸梳理好學(xué)問(wèn)。

其次，好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺(jué)前，都會(huì)把書本歸位到書包里，再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，有疑問(wèn)處作個(gè)記號(hào)，這樣老師在講的時(shí)候，便迎刃而解了，做到“有備而來(lái)〞。

終歸我們?cè)诟改该媲昂憔檬莻€(gè)孩子，所以，有時(shí)還是管不住自己的，可我媽媽對(duì)我的“小漏洞〞還是存有心眼的，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些知名度很高的大教化家的話來(lái)鼓勵(lì)我。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力漸漸提升起來(lái)。

其實(shí)在家里，我并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平常做錯(cuò)了事，媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里，今后如何做，讓我樹立做事情都有責(zé)任心的看法。原來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了，可媽媽還是讓我抽空清掃自己的房間，以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò)，反叛過(guò)，惹媽媽生氣，事后，媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說(shuō)，在校是個(gè)好學(xué)生，在家更要做個(gè)好孩子，母親平常很勞碌著，所以，只有言傳的時(shí)機(jī)，卻很少有親自帶我的時(shí)間。媽媽總讓我做些力所能及的事情，培育我自己的事情自己做，自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。

最終，我想告知家我們已經(jīng)不是你們大人眼中的小屁孩了，有些事情我們會(huì)做得很好，就算有一點(diǎn)失敗，我們也有志氣和信念在哪個(gè)地方栽倒在哪個(gè)地方起來(lái)的，希望父母多

多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任，敬重，商議和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處，溝通。同時(shí)，也祝福今日到場(chǎng)的全部人以及因?yàn)閯e的事沒(méi)能到場(chǎng)的家長(zhǎng)們?nèi)f事如意！家長(zhǎng)們同學(xué)們，為了我們美妙的將來(lái)，加油吧！

我的發(fā)言完畢！感謝大家！

初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿8

叔叔阿姨們好！

感謝您在百忙之中抽出時(shí)間聚一聚，一起探討學(xué)習(xí)安排。

考試不僅僅是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的考查，更是對(duì)這局部學(xué)問(wèn)的復(fù)習(xí)。在一些學(xué)生看來(lái)，這種對(duì)學(xué)習(xí)有益的考試是一種熬煎。我個(gè)人認(rèn)為，這種心理的根源來(lái)自父母給孩子的壓力。

每個(gè)孩子都是父母的寵兒，每個(gè)父母都希望自己的孩子長(zhǎng)大后有一個(gè)光明的將來(lái)。所以他們很重視孩子的學(xué)習(xí)，成果很重要。每當(dāng)一個(gè)學(xué)生結(jié)束考試時(shí)，他首先會(huì)問(wèn)自己得了多少分。分?jǐn)?shù)低的話，有的家長(zhǎng)什么都不會(huì)說(shuō)，那就是一記耳光；假設(shè)因?yàn)轳R虎大意得了低分，指責(zé)就會(huì)像子彈一樣打在孩子幼小的心靈上，分?jǐn)?shù)就成了學(xué)生的命根子。

勝利不是必需的，失敗不是致命的，起先的志氣最重要。歷史向我們證明：360行，每行第一。無(wú)論你是繪畫還是書法，無(wú)論你是文學(xué)還是法律，無(wú)論你是收垃圾還是賣報(bào)紙，勝利的大門只有專心才會(huì)向你放開。

初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿9

敬重的老師們，敬愛(ài)的爸爸媽媽們：

大家下午好！我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。

首先，我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：爸、媽，你們辛苦了，感謝你們！你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報(bào)。

望子成龍，望女成鳳，這是每對(duì)父母心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來(lái)說(shuō)，孩子的好成果是對(duì)你們辛苦付出最大確實(shí)定，因此，好多父母只看到分?jǐn)?shù)，名次，卻無(wú)視了孩子內(nèi)心的感受，比方，孩子成果退步了，分?jǐn)?shù)下降了，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難過(guò)了，他此時(shí)最須要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句鼓勵(lì)的話，而不是指責(zé)。假設(shè)連他最信任、最值得依靠的人都否認(rèn)自己，那么他必需覺(jué)得世界都拋棄了他。信念常在，是因?yàn)槭艿剿舜_實(shí)定，假設(shè)全部人都疑心自己，再堅(jiān)持的人也可能動(dòng)搖。所以，我們期望父母多鼓勵(lì)我們，多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。

對(duì)于我的同學(xué)我也想說(shuō)一句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完備無(wú)暇，我們總要求父母做這做那，或埋怨父母這做得不夠好，那做得不夠好，我們可曾想過(guò)：父母生日是哪天？今年多大？愛(ài)吃什么？愛(ài)玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問(wèn)題。但是，我們真的能夠答得出來(lái)嗎？而父母呢，你們是否明白我們喜愛(ài)什么，厭惡什么，以及我們喜愛(ài)和厭惡的緣由？有些父母可能會(huì)說(shuō)，我每天上班工作，下班回家還要做飯，每一天辛苦得不得了，你們孩子還說(shuō)我這不好，那不了解你們，我罵你們幾句，你們還生氣，甚至還頂嘴。但是你們可能無(wú)視了，我們也是人，我們也有心，我們也有喜怒哀樂(lè)等等各種心情，我們也有尊嚴(yán)，我們也要面子！有句俗話說(shuō)：人生僅三萬(wàn)天，兒女行孝缺乏三百天。確實(shí)，我們幼時(shí)，全由父母悉心照料，上學(xué)后的一天大局部時(shí)間全在校內(nèi)，成年后結(jié)婚有自己的家，又有自己的事業(yè)，對(duì)父母的探望也少之又少，我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了，正因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方，才會(huì)發(fā)生諸多的不開心。

再過(guò)一學(xué)期，我們就要升入XX了，期望父母?jìng)兡芏喙膭?lì)我們，多確定我們，多理解我們，我們也多體諒父母的心情，順順當(dāng)利渡過(guò)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)！

在此，我祝天下全部的父母，身體健康，快樂(lè)歡樂(lè)！也祝全部的學(xué)生，學(xué)業(yè)有成！感謝。

初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿10

敬重的初二年級(jí)的老師們家長(zhǎng)們，敬愛(ài)的初二年級(jí)的孩子們：

下午好。

今日初二〔3〕班召開第一次期末考試總結(jié)會(huì)，我很榮幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，借此時(shí)機(jī)，我代表初二年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)三岔中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和初二年級(jí)的老師們的辛勤培育表示最真誠(chéng)的謝意。在全體初二年級(jí)的細(xì)心組織下，初二年級(jí)圓滿了結(jié)束了第一次期末考試，取得了令人滿足的結(jié)果，對(duì)同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)良成果，作為家長(zhǎng)代表我表示誠(chéng)心的慶賀，對(duì)老師們嘔心瀝血的付出，作為家長(zhǎng)代表，我表示由衷的感謝。

孩子們，好成果的獲得，是你們平常的結(jié)果，是你們堅(jiān)持不懈，勤奮刻苦的結(jié)果，是你們鍥而不舍，永攀頂峰的結(jié)果，是你們永不言敗，永爭(zhēng)第一的結(jié)果，作為家長(zhǎng)代表，我為你們?nèi)〉眠@樣的成果感到興奮，更為你們擁有這樣的精神感到驕傲。孩子們，好成果的獲得，更離不開初二年級(jí)全體老師的辛勤耕耘，嚴(yán)師出高徒，強(qiáng)將手下無(wú)弱兵，初二年級(jí)的全體老師是值得你們欽佩的好園丁，是值得我們家長(zhǎng)信任的好老師，作為學(xué)生，作為家長(zhǎng)，我們都為能擁有這樣一支為人師表，敬業(yè)務(wù)實(shí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教是精湛的師資隊(duì)伍而感到萬(wàn)分慶幸，作為家長(zhǎng)代表，對(duì)老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤付出表示深深的敬意。

孩子們，今日的勝利只能代表過(guò)去，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我信任你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生涯中肯定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，要知道虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后。你們肯定會(huì)以更飽滿的學(xué)習(xí)熱忱投入到學(xué)習(xí)中，以更優(yōu)的成果來(lái)證明你們的人生價(jià)值。

我也知道，在本次期末考試中，有局部學(xué)生失誤了，有些悲觀甚至想放棄，但請(qǐng)你們記?。喝松凡粫?huì)一帆風(fēng)順，多一個(gè)挫折，多一份成熟，俗話說(shuō)得好，失敗乃是勝利之母，愛(ài)迪生經(jīng)多數(shù)次的失敗獨(dú)創(chuàng)了電燈劉翔經(jīng)驗(yàn)很屢次的挫折登上奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，面對(duì)挫折，不要灰心，不要?dú)怵H，要勇于挑戰(zhàn)，從哪兒跌倒，就從哪兒爬起，我信任經(jīng)過(guò)你們的努力，肯定會(huì)收獲一片晴空，在你們本次的失誤背后肯定隱藏著更大的勝利，因?yàn)槟銈円彩菑?qiáng)者。

我也了解到，還有少數(shù)孩子沒(méi)有把全部精力，全部才智用到學(xué)習(xí)上，對(duì)待自己放任自流，對(duì)待學(xué)習(xí)得過(guò)且過(guò)，作為家長(zhǎng)代表，我為他們感到遺撼，孩子們啊，春天過(guò)去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，時(shí)間去了，就一去不復(fù)返了，莫讓自己的青春年華從身邊悄然消逝，趁青春年少，奮勉圖強(qiáng)，為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基，莫等閑，白了少年頭，空悲切。

最終，祝老師們工作順當(dāng)！

家長(zhǎng)們身心開心！

更祝孩子們?nèi)〉酶玫某晒?/p>

初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿11

敬愛(ài)的叔叔阿姨們：

大家下午好！首先，我謹(jǐn)代表高一(-)班的全體同學(xué)，向各位叔叔阿姨表示熱情的歡送，誠(chéng)心感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間參與今日的家長(zhǎng)會(huì)。

我是高一(-)班的班長(zhǎng)，-。在這一天，作為一名學(xué)生代表，我很榮幸能和大家溝通。去年7月，我和其他同學(xué)一樣，帶著興奮和期盼走進(jìn)了這個(gè)廣袤的校內(nèi)?；蛟S是因?yàn)榛貞浧鹦W(xué)那段簡(jiǎn)潔的時(shí)間，許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活，投入到劇烈的理解中。我認(rèn)為老師是這里全部學(xué)生和家長(zhǎng)都想感謝的人，不管他是班主任還是學(xué)科老師，是他們的辛勤工作引導(dǎo)我們順當(dāng)適應(yīng)中學(xué)驚慌的生活，讓我們有了志向的成果。在這里，我誠(chéng)心感謝那些教給我們學(xué)問(wèn)，解決問(wèn)題的老師：感謝！

在我看來(lái)，領(lǐng)悟是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程，愛(ài)好是最好的老師。知道的不如好的，快樂(lè)的不如快樂(lè)的。有了理解的愛(ài)好，就有了理解的動(dòng)力，就有了學(xué)好一切的信念。其次，要有正確的看法和理解理解力。理解是成長(zhǎng)的一局部。我們一邊長(zhǎng)大一邊長(zhǎng)大。因此，我們不僅要理解文化學(xué)問(wèn)，還要理解如何做人，正是因?yàn)槿说牡赖滦袨楦哂谝磺?。有些家長(zhǎng)看到孩子考完試成果不志向就很焦急。有些人常常埋怨、斥責(zé)甚至懲辦他們的孩子。這樣做是特別錯(cuò)誤的。父母和孩子應(yīng)當(dāng)建立溝通的橋梁。對(duì)于自控潛能弱或理解主動(dòng)性弱的孩子，家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子理解的監(jiān)督。最重要的是正確對(duì)待我們的分?jǐn)?shù)。很難認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，但潛力才是最重要的。第三，我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的目標(biāo)。父母可以給孩子設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，但是目標(biāo)要依據(jù)我們的詳細(xì)狀況來(lái)確定，不能太低也不能太高。過(guò)低不利于意志的培育，過(guò)高不僅不利于目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)，也不利于對(duì)意圖的理解。只有當(dāng)我們有了正確的看法和明確的目標(biāo)，我們才能前進(jìn)。最終，最重要的是駕馭科學(xué)的理解方法。我們學(xué)校的流程是聽(tīng)課前——總結(jié)。所以我的理解方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)入手，對(duì)癥下藥，有的放矢?？傊?，我的理解方法可以

可以總結(jié)為‘主動(dòng)、仔細(xì)、努力’。

以上是我自己的理解和一些不成熟的看法，確定有許多缺乏。懇請(qǐng)老師和叔叔阿姨指責(zé)指正。

下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)表達(dá)我們誠(chéng)心的祝福：我們即將進(jìn)入八年級(jí)，我們會(huì)開設(shè)更多的課程，理解的節(jié)奏會(huì)更驚慌，理解的任務(wù)會(huì)更艱難，老師和學(xué)生對(duì)理解的看法也會(huì)不同。希望家長(zhǎng)多關(guān)注我們的理解，多與學(xué)校合作，讓我們得到真正有效的教化。我們要有開心的理解和歡樂(lè)的成長(zhǎng)，不要被一時(shí)的成就所左右，更不要為一時(shí)的成就而傲慢。其實(shí)每節(jié)課都充溢了老師的巨大努力，每道題都灌輸著學(xué)問(wèn)，每項(xiàng)作業(yè)都有老師在燈下的辛苦，每一次考試都考驗(yàn)著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。當(dāng)你看到我們的進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)給我們更多的鼓勵(lì)，當(dāng)你覺(jué)察我們的錯(cuò)誤時(shí)，請(qǐng)正確地指導(dǎo)我們，當(dāng)你知道我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)時(shí)，請(qǐng)勸慰我們。我覺(jué)得我們都很優(yōu)秀，在人生的道路上隨時(shí)都會(huì)越走越寬廣。我很感謝學(xué)校里的老師，更感謝爸爸媽媽對(duì)我的不變的愛(ài)。在這里，我代表全班同學(xué)，對(duì)在這里的爸爸媽媽說(shuō)：你們辛苦了！最終，祝各位老師和家長(zhǎng)身體健康，工作順當(dāng)！

初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿12

各位家長(zhǎng)、同學(xué)、老師：大家好！

我是二年級(jí)二班的班長(zhǎng)張啟立，今日很興奮在這里代表同學(xué)們發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向全部獲得這一天嘉獎(jiǎng)的學(xué)生表示熱情的慶賀，并代表全部的學(xué)生向始終關(guān)切和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)表示誠(chéng)心的感謝。

作為一名學(xué)生，我的主要任務(wù)是理解，我很興奮與你共享。提高理解效率的想法。下面，我就告知你，希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助。同時(shí)也希望大家能對(duì)我理解中的一些缺乏提出看法和建議，讓我們共同進(jìn)步。

首先我要說(shuō)的是理解的看法，因?yàn)椤翱捶ù_定一切〞。以前，我把理解當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù)。我爸媽總是每天催我做完。我也覺(jué)得自己的性格很累。作業(yè)做的無(wú)心，腦子很亂，作業(yè)自然差。當(dāng)我漸漸明白理解取決于自己的時(shí)候，我對(duì)理解的看法發(fā)生了很大的改變。每個(gè)人每天三分之二的時(shí)間都在做什么？你是仔細(xì)理解，還是一天出家一天打鐘？請(qǐng)不要奢侈這些時(shí)刻，只是因?yàn)樯莩迺r(shí)間就是奢侈生命，生命只有一次。

其次，我想說(shuō)理解的方法。首先，請(qǐng)不要放下對(duì)理解的激情，因?yàn)槟悻F(xiàn)在的自我成就并不志向，你失去了自信。正是因?yàn)槟愫推渌瑢W(xué)一樣的智商，一樣的瞬間，一樣的理解環(huán)境，但是他在理解上花的心思和瞬間比你多。從這一刻起先，仔細(xì)對(duì)待每一節(jié)課，仔細(xì)完成每一份作業(yè)，仔細(xì)理解自己不懂的問(wèn)題。這樣作業(yè)的正確率會(huì)漸漸提高，自信念也會(huì)增加，理解的意圖也會(huì)提高。

領(lǐng)悟有點(diǎn)苦，但不怕苦。不勞無(wú)獲。假設(shè)你情愿用你的嬉戲時(shí)間和大腦去領(lǐng)悟，你肯定要有所收獲，一點(diǎn)一點(diǎn)地融入學(xué)問(wèn)的海洋。希望你能早日在學(xué)問(wèn)的海洋中收獲學(xué)問(wèn)的果實(shí)。

期盼大家一起努力，從現(xiàn)在起先，端正理解看法，振作起來(lái)，不怕困難，找到正確的路，在理解中找到自我的世界。

最終，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意。祝每個(gè)學(xué)生對(duì)進(jìn)步有清楚的相識(shí)。感謝！

初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿13

敬重的老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好！我是七五班的班長(zhǎng)。今日是個(gè)特別的日子，我站在這個(gè)講臺(tái)上，代表七年級(jí)〔五〕班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)說(shuō)心里話。

我們這個(gè)集體，有親善可親的老師，相互幫助的同學(xué)，相互競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，也正因?yàn)橛辛诉@些，才能營(yíng)造出我們這個(gè)集體獨(dú)特的一面，才使我們?cè)谶@個(gè)集體中健康的成長(zhǎng)。各位叔叔、阿姨，您肯定對(duì)自己的孩子寄予著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有長(zhǎng)進(jìn)。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的細(xì)心愛(ài)惜和協(xié)作，假設(shè)一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走許多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力協(xié)作學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教化。在這里，我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、常常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)狀況。

2、教化我們要有端正的學(xué)習(xí)看法。

3、依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況，提示我們上課仔細(xì)聽(tīng)講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐性地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、常常和我們溝通，談心，駕馭我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還須要爸爸媽媽們的催促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。但我們也有許多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、和藹、活潑、有特性。因此，我們信任肯定會(huì)有好的成果。如今，在各位老師的帶著下，我們的學(xué)習(xí)成果有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)當(dāng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步〞。我信任，在老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的協(xié)作下，我們肯定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！

我很感謝班主任王老師，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了?。?！〔鞠躬〕爸爸媽媽們，請(qǐng)您們放心，作為班長(zhǎng)的我，肯定協(xié)作班主任老師，帶著全班同學(xué)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，信任我們這個(gè)班集體，我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成果來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望，肯定會(huì)為最終兩年的中學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)！感謝大家！〔鞠躬〕

初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿14

敬重的各位老師、家長(zhǎng)摯友：

你們好！

我是城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)〔10〕班駱亞帥的家長(zhǎng)。今日懷著無(wú)比喜悅的心情，很榮幸能在這里和大家一起共同探討孩子的成長(zhǎng)教化問(wèn)題。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)摯友向悉心培育和關(guān)切我們孩子成長(zhǎng)的各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最真誠(chéng)的敬意和最忠心的感謝！學(xué)校對(duì)家庭教化的重視讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血，更讓我們做家長(zhǎng)的無(wú)比感動(dòng)。我們的孩子健康的成長(zhǎng)，離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)心。學(xué)校細(xì)心培育我們的孩子，做為家長(zhǎng)我們應(yīng)當(dāng)做些什么？我粗淺地談一下自己的一點(diǎn)體會(huì)：

一、重視孩子“健康〞

我說(shuō)的“健康〞不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培育孩子從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心理和怕苦畏難心情，訂正馬虎大意的習(xí)慣；生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不以自我為中心，要經(jīng)得起指責(zé)與挫折，使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)立良好環(huán)境。

家庭作為孩子學(xué)習(xí)的其次課堂，為孩子供給良好學(xué)習(xí)環(huán)境特別重要。孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。我們可以陪著他做作業(yè)，給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是無(wú)窮的，我認(rèn)為我們家長(zhǎng)在重視孩子非智力因素培育的同時(shí)不要遺忘孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺(jué)之前多讓孩子讀書，讀書對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是特別重要的，要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

三、