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文檔簡介
教育感恩演講稿范文匯總七篇
訓(xùn)練感恩演講稿篇1
友愛的同學(xué)們:
從你們呱呱墜地之時起,父母便傾其全部哺育著你們,你們從小便沐浴在父母無私的呵護中。陽光的生活讓你們無需付出,只是一味的索取,過著衣食無憂的生活,但你們卻照舊會由于一個小小的愿望未得到滿意而哭鬧不止,惡語相加,也正是在這哭鬧聲和惡語聲中,父母的青絲漸漸變白,但他們依舊毫無怨言,他們無私的愛在一次次絕望中有增無減。
歲月的列車停靠在你們花季的站臺上時,你們用聲音高喊:“我們長大了!”從今便不行一世,面對父母,你們只有埋怨、頂撞!永久都是那一句:“你不懂,有代溝,瞎操勞,不用你管!”
當你們走出家門,在外求學(xué)時,父母就會不厭其煩的囑咐你們:“在外要當心,要學(xué)會周旋,免得遭受挫折!可又有幾人真能讀懂父母的良苦專心呢?這時的你們,或許還經(jīng)常為父母的嘮叨而感到厭煩,有時會反對說:“哎呀,知道了,你懂什么?老觀念了,行不通了……”此時的你們,能讀懂父母的情懷嗎?
或許,許多同學(xué)都已感受到了父母那份無私廣博的愛,也不止一次告誡自己:“我肯定要孝順父母,將來肯定讓他們過上好日子!”但你們忽視了一個重要問題,對父母的回報不是從某年齡才開頭的,也不是給父母多少錢,讓父母住什么樣的房子,吃如何高級的食品……。
回報,應(yīng)當是今日,從現(xiàn)在開頭!它可以僅僅是一句關(guān)切的話語,抑或母親節(jié)、父親節(jié)、父母生日時一句發(fā)至肺腑的祝愿!作業(yè)之后和父母幾分鐘暢談,一個天真爛漫的笑臉,一個擁抱,一次撒嬌,每逢周末休息時,干點家務(wù)!
說到這里我想問一句:“當你們在自己或同學(xué)的生日宴會上高唱生日歡樂時,是否可想起父母的生日,在父母生日來臨時,你是否曾表達過愛意?”
“可憐天下父母心??!”他們把自己最美妙的都給了你們,他們可以失去一切,卻無論如何都割舍不斷對子女的愛,那種純粹的,不需要回報的摯愛親情?。?/p>
然而,你們又是怎么做的呢?先不談回報了父母多少,就說說你們令父母多流了多少汗,多流多少淚?
當你們生病,父母徹夜守護在你的身旁時,你們是否知道,面帶微笑的父母掩飾著多么大的擔憂擔當著多么大的恐驚???當氣溫下降,期望你健康的父母讓你添件衣服,為了臭美的你聲嘶力竭的喊著“我不冷!”,然后摔門而出時,留給父母的是怎樣的絕望和傷感呀?當你們喜愛虛榮追求時尚花錢如流水時,你們是否想過,這里分散了父母多少血汗?你們能否確定每一份支出都對得起父母?當你們“逞威嚴、講義氣”與人大打出手時,你們是否意識到,這將會給一向節(jié)儉的父母帶來多么沉重的負擔?又會給他們帶來多少個以淚洗面的不眠之夜啊!
記得在電視節(jié)目中看到一場景,父母忙了大半天,預(yù)備了一桌子孩子們愛吃的東西,正在興高采烈的等待時,他們的“珍寶兒”紛紛來了電話:“媽媽我要會見客戶”;“爸爸我要回家陪你孫子”;“爸爸我要和你將來的女婿吃飯”;“媽媽我在給同學(xué)過生日”。老人絕望的漸漸放下電話,嘴里不停地叨念著:“不回來了,不回來了,都忙,都忙……有的要去談生意,有的要回家陪孩子,有的要去約會,有的在給同學(xué)過生日……”孩子們都在忙,都是那句話:“爸爸、媽媽,有空回去看您!”
“有空回去看您!”----什么時候能有空呀同學(xué)們,烏鴉尚曉反哺之情,羔羊都知跪食母乳,更何況人類這些以多情自詡的萬物之首呢?同學(xué)們:父母為你們付出了真愛,付出了青春,更付出了一生,這哺育大恩你們幾輩子也還不完?。?/p>
將來,你們也會有孩子,當你們無私的愛自己的孩子時,就會想起自己曾經(jīng)享受著父母那份圣潔而宏大的愛!人食五谷,疾病、劫數(shù)難料,假如,報恩等到自己經(jīng)受以后再做,是否會有機會呢?假如,你雄心勃勃的要報答父母的恩情,而失去了機會,怎么辦?你圓滿,你懊悔還會有用嗎?
同學(xué)們,別給自己的人生留下圓滿,父母不能伴你們一生,就請在接下來的日子里讓父母看到一個真正懂事兒的你們,一個真正知道愛,懂得回報愛的你們吧!別讓父母殷切的期望化為泡影,有時,你們帶給父母的絕望實在太多,太多……
我認為一個連父母都不愛的人,沒有資格愛他人,同時也不會得到他人的愛,一個不懂得骨肉親情的人算不上一個真正的人!
同學(xué)們,我們可以失去一切,唯獨不能失去父母,我們可以誰都不愛,單單不能忘了父母恩,這種愛無以言表!同學(xué)們,關(guān)愛父母,不-能-等-待!??!
訓(xùn)練感恩演講稿篇2
友愛的老師同學(xué)們:
大家好!
有人說,老師是紅燭,點燃自己,照亮別人;有人說,老師是春蠶,吐絲無盡,至死不渝;也有人說,老師是粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留學(xué)問在人間”的確,這些比方都形象的表現(xiàn)出了我們的老師無私奉獻的宏大品質(zhì)。但我想老師不僅是紅燭,是春蠶,是粉筆,老師還是太陽,普照萬物,光輝無限;老師還應(yīng)是月亮,驅(qū)散黑暗,指引信念。
友愛的同學(xué)們,試想一下吧,在三尺講臺的方寸之間,我們的老師日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們站彎了自己的脊背,染白了自己的雙鬢,被粉筆腐蝕而日漸粗糙的手依舊握著粉筆,因講課而嘶啞的嗓子,依舊發(fā)出最強有力的聲音,我們的老師不會畫畫,他們卻在黑板上留下了人類最美的圖案;我們的老師不會唱歌,但他們卻唱出了人類歷史上不行缺少的音符。
友愛的同學(xué)們,再試想一下吧,是誰在教我們學(xué)問的同時,還指引我的們的心靈。除了父母和家人,是誰一如既往的關(guān)懷我們成長道路上的點滴進步,是誰的笑容最漂亮,是誰的眼睛最清亮,是誰的雙手最暖和,是誰的語言最親切,這都是我們的老師一個在平房崗位上制造最多奇跡的人。
老師,感謝您們,感謝始終以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌般的聲音播灑愛的陽光;用溫順的雙手撫慰我們不定的心靈。
感謝您們?nèi)缥U般直立,把我們引領(lǐng)彼岸。感謝您們用粉筆作將,思緒作帆,引領(lǐng)這艘載滿盼望與期盼的船到達學(xué)問的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,我們永久感謝您。
訓(xùn)練感恩演講稿篇3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛的老師們:
大家好!
今日我演講的題目是:學(xué)會感恩。學(xué)會感恩,走在人生的路上,你會歡快無比。感恩是一種生活的態(tài)度:它是一種知足,是一種珍惜,是一種前進的動力。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個人都應(yīng)當學(xué)會感恩。感謝生活、感謝家人、感謝師長,感謝伴侶、感謝反對者、感謝生疏人,感謝團體、感謝國家、感謝自然。我們做老師的更應(yīng)當明白感恩:感謝父母賜予我們生命;感謝老師教給我們學(xué)問;感謝伴侶讓我們感受到世間的暖和;感謝太陽讓我們獲得光明;感謝今日的對手讓我們不斷進取、努力;更感謝學(xué)校賜予的這次機會。
我曾被這樣一件事情感動過,這是發(fā)生在我們東瓜本地的一個真實的故事:小陶,東瓜本地一個普一般通的農(nóng)夫,搭上全家家產(chǎn)貸款不夠,又向三伴侶四親戚借錢,才買來一輛大貨車跑長途。一次,他帶著妻子和女兒出差,拉著滿滿的一車貨下長坡時,由于坡太長,剎車開頭發(fā)熱漸漸失靈,他拉手剎、強檔等都無法掌握住越來越快、越來越快的車速,在一處轉(zhuǎn)彎處,車子失控了,他先后把妻子和女兒推出了車窗外,他的妻子和女兒幸存了下來,而他卻和他的全部家產(chǎn)滾下了陡峭的山崖:在這生死關(guān)頭,他最先想到的是自我的家人,他用自我幸存的期望來愛護了家人的生命。他永久閉上了眼睛,用粉身碎骨來換回了家人的幸存。這是一種多么宏大的愛??!這是一種感謝家人的方式。由于愛家人,感謝家人,而忽視了自己的一切,甚至忽視了自我的生命。我信任各位老師在遇到這種情景時,也會這樣做的,由于我們愛家人,由于我們要感謝我們的家人。
當每一天早晨睜開雙眼時,我們應(yīng)當感謝今日我們還活著,感謝我們擁有一個暖和幸福的家;世界上每一天都發(fā)生那么多的車禍、災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我們的頭上,我們應(yīng)當感謝我們活得是多么地幸福。什么是幸福?知足就是一種幸福。比起世界上有那么多的不幸的人,比起那些殘奧會的運動健將,他們?yōu)榱四軌蚋玫厣妫瑸榱藝业臉s譽而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰慧大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
生活中無處不需要感恩?!岸嘀x您”,“我很感謝您”,這些很一般的話,是多么的簡單說出來啊!在我們操勞了一天,講了一天的課,在我們困惑的時候,伴侶的暖和像一江春水的勸慰;在同學(xué)送來的一個平安果時,掛著的卡片上吩咐道:友愛的老師,請您必需要在平安夜吃下平安果。伴侶在幫忙我們,同學(xué)在回報我們??生活的一幕幕,無處不是我們感恩的收獲。
我想說,假如今日,今日是我們生命的最終一天,我們對很多我們認為是理所當然的一切都應(yīng)當懷揣一顆“感恩的心”。常懷感恩之心,我們對人、對環(huán)境就會多一份觀賞,少一份挑剔。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有士氣做我自我;感恩的心,感謝命運?!崩蠋焸?,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會珍惜我們已經(jīng)擁有的幸福吧!
最終,真心祝福我們最敬重的老師們春節(jié)開心,年年好運、年年吉利。
我今日的演講到此結(jié)束,多謝大家!
訓(xùn)練感恩演講稿篇4
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
翻開聚集回憶的日記簿,當心地打開,貼在日記簿第一頁的,是曾經(jīng)被淚水浸濕的,褶皺的紙??粗鴥尚泄P體雄厚的留言:爸媽不會強迫你什么,但最起碼你做事要對得起自己!兩行觸目驚心的話,讓我再次想起了三個月前發(fā)生的事兒……
三個月前的我是個固執(zhí),做事情極端,常和父母吵嘴的頑皮女孩。那一天,我因?qū)懽鳂I(yè)糊弄,挨了母親一巴掌,這一巴掌引起了我當時對爸媽所謂的“不滿”,我開頭想逃學(xué)……
次日早晨,我就像那晚什么都沒發(fā)生一樣,坐著爸爸的車去了學(xué)校。走進教學(xué)樓,我就以突然不舒適為由,趁機溜出了學(xué)校
那時是早上六點多,天還蒙蒙亮。我走在生疏的大街上,突然感覺離開了家,離開了學(xué)校,心里空落落的,感覺像是失去了什么,很迷茫,不知道該去哪里。依著記憶,我找到了市中心較為繁華的地方,惋惜“天公不作美”,偏偏又下起雨。我的鞋濕了,我突然想起來以前雨天鞋濕時,媽媽總會把她的鞋脫下給我穿,但此時此刻,我身旁一個親人也沒用,有的僅是一滴滴打在身上的冰冷的雨水。雨越下越大,雨水打在路旁的花草上,“它們會不會被雨水打疼?”我突然自言自語。我仍漫無目的地走在大道上。鞋因被雨水浸濕,走路時也發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的聲音,我就這樣走著,直到被一個女人緊緊抱在懷里
“媽媽最終找到你了……”突然被抱住的我還在一臉茫然中,那個人的熱淚如斷了線的珍寶般一滴一滴打在我的脖頸上。我才驚醒過來,是媽媽啊!我的淚水也突然落下來,不知是因獨自一人太可怕還是怎么的,那時的我感受到了有家有暖和的珍惜與不易
我在爸媽的陪伴下回到了家中,媽媽的眼淚、爸爸的訓(xùn)斥、老師的諄諄教育使我懂得了:人,肯定要學(xué)會感恩;讓我明白了自己的所作所為是有多么的不對。
歸校的路上透過車窗,看著路邊的片片花草,在經(jīng)受風(fēng)雨后重吐芳香,隨風(fēng)輕輕搖曳著……關(guān)愛的陽光始終灑在你的身上,難過委屈,無助時,只要抬頭就會觀察。
訓(xùn)練感恩演講稿篇5
友愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
光陰荏苒,歲月從指間靜靜消逝,應(yīng)對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事在劃過心田,成長留下最清楚的印記?;仨耆A的遠徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我漸漸觀賞。這天,在那里我期望能與大家一齊共享我的思索,我的感悟,更期望能帶給大家一些收獲!
不知何時,耳中布滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到漂亮的景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到和善的存在;我像一個受傷的小鳥,心中布滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是無望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過??捱^,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的顏色紛成。經(jīng)受了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時,喧囂慢慢退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為安靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)覺一切都不曾轉(zhuǎn)變,唯一轉(zhuǎn)變的是自我的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去傾聽,全部的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到悄悄愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永久持續(xù)遠眺的姿勢,查找天空中清遠的夢。追趕中,我滿是辛酸。以為全部的幸福都離我遠去。當乘上火車,當熟識的風(fēng)景漸漸向身后退去,當站臺上熟識的身影最終化成一個小點……立刻,全部的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的'魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,遺忘了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛我賽過愛自我的人。就在那一刻,我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的暖和;就在那一刻,我學(xué)會了在感謝的同時去賜予,去付出,去關(guān)懷:媽媽,天涼,留意保暖。爸爸,勞碌之余多多休息。奶奶,留意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再遠眺那水中的花朵。由于,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄予,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望,全部的陰霾散盡,漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去特別學(xué)校的經(jīng)受,永久刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那向往的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手,滿是憧憬的問我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣貌的時候,我的心被那天真,被那向往重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感謝上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來安靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在安靜中,感謝身邊的伴侶們,是你們讓我體會到友情的芳香,感謝我的老師,是你們帶我在學(xué)問的海洋中暢游,帶我查找到生命中最真最純的好處。感謝生命帶我在這世上體會繽紛,感味生活當耳旁不在喧囂,當眼睛不在迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)覺,去探究,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全消逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活。
訓(xùn)練感恩演講稿篇6
各位尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日很興奮有機會和大家在一起聊一聊當下提倡并受到人們廣為關(guān)注的感恩。畢竟什么是感恩呢?我們曾被哪些事情感動過?我們高二班級語文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今日是我生命中的最終一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調(diào)查:假如今日是我們生命中的最終一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo):一位母親伴隨兒子參與高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。
由于天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親始終沒有清醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最終還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。
話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得抓緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么宏大的母愛啊,她永久把兒子放在了第一位,由于關(guān)懷兒子,而忽視了自己的一切,甚至是生命。我信任各位同學(xué)的家長在遇到這種狀況的時候,也同樣會為你們付出的,由于你是她的孩子。
他們愛你,她們關(guān)懷你賽過自己的生命。
我的演講完畢,感謝大家。
訓(xùn)練感恩演講稿篇7
友愛的老師、同學(xué)們:
你們好
今日很興奮參與培校學(xué)校部的感恩訓(xùn)練活動,也很感謝你們給了我一個和你們溝通的機會,下面我就這次活動和對感恩談?wù)勎易约旱目捶?。知恩圖報,是我們宏大民族的傳統(tǒng)美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個人都應(yīng)當有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們輕松拘束的行走,我們時常會迷茫,但我們依舊能堅決地走下去,由于我們的親人、伴侶和師長,甚至還有一些連名字都不記得的人始終在支撐著我們。生活賜予我們的永久超出了我們做能回報的,所以我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要關(guān)心的人給出你鼓舞的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。作為新時期的中同學(xué),不僅要有淵博的學(xué)問,而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們該怎么去做呢?我覺得,感恩,無謂大小、早晚、快慢與多少,我們應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事和細節(jié)做起,把感恩之情說出來,把感恩之事做到位,讓應(yīng)當感謝的人能夠感覺到,讓感恩之舉去感動更多的人,來珍惜生命賜予我們的一切。
1、讓我們擁抱親情,感恩父母:報答父母的哺育之恩,就是要我們經(jīng)常關(guān)懷父母,到處體諒父母,時時孝敬父母;少讓他們操勞,多為他們著想,
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