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文檔簡介
農(nóng)村小學(xué)生的班主任的工作計劃(通用15篇)
農(nóng)村小學(xué)生的班主任的工作規(guī)劃篇1
在新學(xué)期開頭,為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到安康全面進展,開學(xué)后準時對學(xué)生進展思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,我要一切以學(xué)校的工作思路、班級的實際狀況和學(xué)生思想為動身點,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,特制訂本學(xué)期班主任工作規(guī)劃:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際狀況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增加學(xué)生的鼓勵、教育、治理的力量,積極探究共性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建立者和接班人。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
六(1)班共有xx名學(xué)生,xx名女生,xx名男生。每個孩子都活潑得意,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善,奇怪心強,求知欲強。本班學(xué)生思想素養(yǎng)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一局部承受力量偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制力量差,時常不能掌握自己,聽講走神,許多行為習(xí)慣有待進一步培育,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。
三、工作思路
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,和善,才智,安康的人。
2.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
3.利用各種活動增加班級的分散力,讓每一個學(xué)生都為班級而驕傲。
4.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信念。
5.上好每一節(jié)課,仔細抓好課堂紀律,讓班級永久布滿活力,積極,向上,永爭第一!
四、工作重點
1、德育
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為標準》;
(2)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進;
(3)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作;
(4)、建立公平的師生關(guān)系,提高學(xué)生的鼓舞、教育,治理力量;
2、智育
(1)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞,即要確定成績,也要不斷催促,使他們不斷取得進步;
(2)、在學(xué)生中培育競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(3)、鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí),進展共性教育;
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室,出墻報;
(2)、豐富課余生活,培育興趣,積極參與班活動;
(3)、要求學(xué)生仔細上好各科功課;
(4)、培育勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù);
五、工作措施
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成進步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益匪淺。因此,在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標準》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生落伍。
2、加強后進生治理
班上開展比學(xué),互助活動。采納人與人,組與組競賽,采納優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),準時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。面對全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身,了解關(guān)懷學(xué)生。準時了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長道路上的進展狀況。
3、準時了解學(xué)情
開學(xué)后準時對學(xué)生進展思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,準時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。精確把握學(xué)生對學(xué)問的把握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合
常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培育班級干部
準時召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時機,熬煉和培育他們的力量。
6、重視關(guān)心教育
要關(guān)懷學(xué)生的生活,準時和家長聯(lián)系,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
六、工作安排
九月:
1、報名注冊
2、清掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)
4、加強期初的行為標準教育
5、慶祝教師節(jié)
6、選拔人才,參與大隊干部競選
7、刊出班報、校報
8、開展安全教育月活動
9、推普周活動加強一般話教育
10、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報
2、老人節(jié),為老年人做好事
3、建隊節(jié)活動
4、“我學(xué)習(xí),我歡樂”主題班會
十一月:
1、家長會
2、主題隊會
3、班報刊出
4、班級演講賽
十二月:
1、朗讀競賽
2、寫字競賽
3、迎元旦
4、班報、校報刊出
一月:
1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作
3、安排寒假生活
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級各方面的成績有大的提高。
農(nóng)村小學(xué)生的班主任的工作規(guī)劃篇2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作方案為指導(dǎo),以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生思想和科學(xué)文化素養(yǎng),以愛國主義教育為主線,以培育學(xué)生行為習(xí)慣為主要內(nèi)容,注意培育和提高學(xué)生根本道德。要抓好每次班會,標準班級日常治理,開展豐富有意義的少先隊活動,對學(xué)生實施有效的心理安康教育,努力探究班級工作新特色。
二、本班學(xué)生的根本狀況
目前,這個班有46名學(xué)生。由于這個班的學(xué)生大多來自下面的村子,紀律性比擬弱,不留意衛(wèi)生。學(xué)生學(xué)習(xí)不夠積極,學(xué)習(xí)氣氛不夠深厚。許多學(xué)生根底學(xué)問不夠強,導(dǎo)致課堂教學(xué)被動,學(xué)習(xí)欲望不高。所以這學(xué)期的工作主要從提高學(xué)生積極性,變被動為主動開頭。
三、班級工作目標
遠期目標:以《小同學(xué)日常行為標準》為準繩,加強對學(xué)生的思想道德教育,強化自我意識,通過一系列班會教育,鼓舞每一位學(xué)生遵紀守法,養(yǎng)成良好習(xí)慣,以英雄人物為典范力氣,讓班級形成團結(jié)奮進、積淀進步的班風(fēng)。
中期目標:學(xué)會聽課,學(xué)會寫作業(yè),學(xué)會學(xué)習(xí),培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
階段目標:讓學(xué)生學(xué)會反思自己,熟悉到自己的缺乏,準時改正錯誤,為自己制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。
四、常規(guī)治理措施
紀律和文明
1、使用《小學(xué)日常行為標準》對學(xué)生進展常規(guī)教育,制定班級慣例,約束每個學(xué)生的行為準則。
2、通過分級鼓舞學(xué)生積極性,對不遵守紀律的學(xué)生進展批判教育,與家長溝通一起教育學(xué)生。
3、利用班會,開展主題班會,利用典范的力氣,讓學(xué)生得到熏陶、認知、教育。
4、培育一批任勞任怨的班干部,形成人盯人、人盯人,發(fā)揮班干部優(yōu)勢,管好每一個學(xué)生。
5、與行為突出的個別學(xué)生交談,多鼓舞少批判,增加學(xué)生的自信念。
安康與文明
1、值班學(xué)生布置好桌子的上下墻,選擇值班長負責(zé)教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,以評分制的形式催促學(xué)生做好衛(wèi)生工作。
2、做到人人講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,并對亂扔垃圾的學(xué)生提出批判教育。養(yǎng)成好習(xí)慣。
3、安全教育每天講,時不時講,教從事教育工作的學(xué)生的安全。
農(nóng)村小學(xué)生的班主任的工作規(guī)劃篇3
一、班級狀況分析:
六三班是一個具有高度集體榮譽感和分散力的班集體。大局部學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主性較強,思維較活潑。但是由于年齡小,自制力量差,時常不能掌握自己,上課時愛任憑說話或者做小動作,許多行為習(xí)慣有待進一步培育。班級中活潑著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是教師的得力助手。但局部班干部和小組長工作被動,缺乏熱忱,不能積極面對困難,想方法戰(zhàn)勝困難。班級里還有五六名學(xué)習(xí)困難生。
二、指導(dǎo)思想:
堅持以兒童為本,以愛國主義教育為主線,以小學(xué)生日常行為標準養(yǎng)成教育為重點,以文明禮儀教育為突破口,以家校聯(lián)動教育為主要方式,加強心理安康教育。依據(jù)時代的進展要求,注意年級德育內(nèi)容的創(chuàng)新,育人為本,全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),為祖國的明天輸送合格的接班人。
三、工作目標:
(一)總體目標:
1、樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動而精彩。
2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主義精神;學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。
3、突出三個重點:通過常規(guī)治理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培育多種力量;通過班隊文化建立推動校園文化建立。
(二)近期目標:
本學(xué)期以抓學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友安康成長。同時協(xié)作好少先隊的一系列常規(guī)活動,培育學(xué)生的各種力量。與各任課教師親密協(xié)作,相互幫助,爭取把班級建立成為活潑、好學(xué)、文明的班級。
四、工作要點及工作措施:
(一)德育方面:
1、利用晨會課對學(xué)生進展《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標準》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會對學(xué)生進展集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進展品德教育。
4、培育一批得力的班干部,班部充分發(fā)揮各自的力量,能動腦完成各項活動規(guī)劃。
5、依據(jù)大隊部精神,開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活,并在活動中獲得學(xué)問。培育團結(jié)友愛、互幫互助的精神,同時熬煉干部的領(lǐng)導(dǎo)力量。
(二)智育方面:
1、親密與各科任教師的聯(lián)系,留意教學(xué)模式的創(chuàng)新,留意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生劇烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
3、重視“兩率”的比率及前40%與后20%學(xué)生,爭取畢業(yè)考取得較好成績。
(三)體衛(wèi)藝方面:
1、狠抓課間衛(wèi)生治理,增加學(xué)生的環(huán)境愛護意識,努力保持校園的環(huán)境干凈,課堂的舒適干凈,“保持校園干凈,學(xué)校是我家,我愛我的家”的信念深入到每一個學(xué)生的心靈中。
2、衛(wèi)生方面,專人負責(zé),實施獎勤罰懶制度,發(fā)揮每個人的勞動積極性,爭奪每周流淌紅旗。
3、重視體育教育,讓學(xué)生學(xué)會體育的技術(shù),技能,根本學(xué)問,提高學(xué)生的身體素養(yǎng),增加學(xué)生的體質(zhì),努力成長為德智體美全面進展的社會主義事業(yè)的合格建立者和接班人。
4、利用課外活動、大課間活動實踐,全面實施“體藝2+1”工程,促進學(xué)生的全面進展。
5、利用寫字課時間,堅持午間“每天練”,全面提高學(xué)生的書寫水平。
(四)身心安康方面:
1、對學(xué)生進展日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強體育熬煉,增加體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛。
5、教育學(xué)生形成安康的心理狀態(tài)。
6、親密留意學(xué)生群體和個體的心理動向,進展適時教育。
(五)家校聯(lián)系方面:
1、建立家校聯(lián)系卡,實施家校聯(lián)動,充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生德育工作中的重要作用。
2、班主任積極做好家訪工作,了解家庭育人的環(huán)境。
3、建立特別兒童檔案,給特別兒童更多的愛和特別的教育。
4、請優(yōu)秀家長介紹育兒閱歷。
五、分月工作安排:
三月份:
1、學(xué)生報名、注冊
2、寒假活動小結(jié),寒假作品評比展現(xiàn)
3、開展“我做21世紀新雷鋒”活動
4、慶“三八”三個一活動
5、“好習(xí)慣,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之用膳習(xí)慣養(yǎng)成篇
6、出第一期主題黑板報
7、迎3.12植樹節(jié),建立中隊“植物角”。
四月份:
1、“好習(xí)慣,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成篇
2、“祭掃英烈,告慰忠魂”祭掃烈士活動
3、立定跳遠競賽
4、出其次期主題黑板報
5、進行“尋烈士的腳印”年段隊會
6、進行“小風(fēng)箏迎世博,我為世博添風(fēng)采”活動
五月份:
1、校數(shù)學(xué)小競賽
2、“好習(xí)慣,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之乘車習(xí)慣養(yǎng)成篇
3、開展“勞動最榮耀”主題教育活動
4、拔河競賽
5、校語文學(xué)問競賽
6、出第三期主題黑板報
7、進行“校園世博館”小制作評比演示活動
六月份:
1、校第五屆藝術(shù)節(jié)
2、慶祝六一兒童節(jié)
3、仰臥起坐競賽
4、迎六一活動成果展現(xiàn)暨校第四屆書法精英賽
5、“好習(xí)慣,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成篇
6、挑戰(zhàn)校園吉尼斯活動
7、出第四期主題黑板報
8、小學(xué)畢業(yè)考
農(nóng)村小學(xué)生的班主任的工作規(guī)劃篇4
課外閱讀對于學(xué)習(xí)的重要性毋庸置疑,對于兒童心智的開發(fā)也已成定論。二年級的學(xué)生相對來說閱讀教學(xué)還很薄弱,但適當(dāng)?shù)靥崆皾B透一些閱讀方法、閱讀書籍還是很有必要的。閱讀書籍有利于提高識字質(zhì)量,提高聽話、說話力量,能夠使學(xué)生獲得多方面的學(xué)問,進展思維,提高熟悉,受到思想教育和美的熏陶。
一、讀書目標
1、通過師生共讀和親子共讀,讓學(xué)生真正愛上聽故事,愛上讀書,體驗到讀書帶給自己的歡樂。
2、指導(dǎo)學(xué)生把握課外閱讀的一般方法,讓每個孩子會讀書,能借助拼音閱讀帶有拼音的讀物、繪本。
3、通過一系列活動,營造良好的讀書氣氛,提高觀賞力量。
二、讀書內(nèi)容
《三字經(jīng)》、《格林童話》、《爺爺肯定有方法》。
三、活動形式
1、“親子讀書”活動。
要求二年級父母催促孩子每天閱讀課外書(時間不少于30分鐘)。平常能關(guān)懷孩子的課外閱讀狀況,并賜予肯定的指導(dǎo)。開展父母與孩子“同讀一本書”活動。
2、開拓“班級讀書園地”。
在班級文化環(huán)境中布置以讀書為主題的“圖書角“,不斷充實班級圖書角,建立圖書借閱、登記制。
3、開展“我和教師共讀書”活動。
每天教師和學(xué)生一起閱讀《一年級的小蜜瓜》,共享感興趣的情節(jié),共同體會讀書的樂趣。堅持每天背一首兒歌。
4、評比班級“讀書明星”。
但凡堅持讀書的孩子都有可能得到加星的嘉獎。對學(xué)生進展綜合評定,選出班級的“讀書明星”。
5、匯報閱讀體驗。
利用班級讀書會,讓學(xué)生溝通最喜愛的故事,最令人回味的情節(jié)等,或收集有關(guān)讀書的格言諺語,名人讀書的小故事,或畫一幅畫、制作書簽、唱一段小兒歌、表演一段故事等。
6、實行“三讀”──早讀、午間讀、閱讀課讀。
早上教師領(lǐng)讀故事書;午間讀鼓舞興趣自由讀;閱讀課讀就是專題讀,教師有指導(dǎo)的讀,注意教給學(xué)生閱讀的方法。
總之,通過開展本學(xué)期的讀書活動,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氣氛。讓好書伴隨學(xué)生安康歡樂地成長!
農(nóng)村小學(xué)生的班主任的工作規(guī)劃篇5
良好的班集體是培育學(xué)生共性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的共性才能百花爭艷。這學(xué)期我會把做一位歡樂勝利、受學(xué)生歡送的班主任作為我不斷努力的目標,而培育學(xué)生擁有健全人格、安康的身心、勤奮好學(xué)、勇于探究作為我工作的宗旨。
一、以身作則給學(xué)生做典范
班主任要用個人的魅力制服學(xué)生,要用自己的熱忱和朝氣去感染學(xué)生,無論是授課還是平常言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平常不僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且留意自己的言行舉止是否得體,特殊是每天一大早,我總是比學(xué)生早到校,一到學(xué)校就幫助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀律、進入朗讀學(xué)習(xí),下雨天更是提前到校清掃衛(wèi)生區(qū),這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成喜愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。
二、培育學(xué)生的良好習(xí)慣
四年級學(xué)生由于年齡還不是很大,自控力較欠。我從培育學(xué)生良好習(xí)慣入手,扎實有效地加強一個小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標準》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。另留意培育學(xué)生勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。我班學(xué)生大多數(shù)的家境較好,學(xué)生中存在鋪張的現(xiàn)象,吃零食、鋪張沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對這種狀況,我以極大的急躁和熱忱來對待我班的學(xué)生。我特地利用班隊課進展教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)斗年月人們的生活。叫他們各抒己見,談?wù)劽姘窃鯓觼淼?,?zāi)區(qū)的孩子需要什么?
三、狠抓班級干部隊伍的組建和培育
一個班的集風(fēng)光貌如何,很大程度上是由小干部打算的。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用,我稱他們是班主任的左右手。所以,我會慎重地在班內(nèi)進展民主選舉,選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我治理力量的班干部隊伍。為了培育學(xué)生班干部的威信,我應(yīng)常常做以下工作:
(1)在班內(nèi)大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫忙小干部樹立威信;
(2)鼓舞干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法的同時,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用,即以點帶面
(3)培育干部團結(jié)協(xié)作的精神,能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體,即以面帶面。
四、注意家校聯(lián)系
學(xué)校教育當(dāng)然重要,我覺得對一位孩子的成長,家庭教育也和重要的。為了學(xué)生更好地成長,我覺得應(yīng)做好與各家長的聯(lián)系;如何幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作的,并給家長供應(yīng)關(guān)于如何指導(dǎo)學(xué)生作文寫作和提高數(shù)學(xué)的時機等。
五、關(guān)懷愛惜每個學(xué)生用愛心轉(zhuǎn)化后進生
做一位歡樂勝利、受學(xué)生歡送的班主任是我不斷努力的目標,我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。特殊是要善待班級中的后進生,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱忱。班級后進生無非包括三類:
1、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;
2、行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生;
3、既學(xué)習(xí)困難又行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生。
然而,她們表現(xiàn)出來的根本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談,有空的時候常跟他們談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^;談?wù)勊麄兏改?、家庭的狀況,固然也談一些學(xué)習(xí)方法,這些有意無意的談心,往往會增進師生的感情,使學(xué)生覺得教師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特殊是他們點滴進步,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有驕傲感,從而鼓起他們與人交往的士氣,樹立起他們的自信念。在班內(nèi),我還常開展火眼金睛活動看誰發(fā)覺別人優(yōu)點最多,并相互說一說,使我班學(xué)生始終能處于發(fā)覺別人的一種狀態(tài)。
我始終堅信,以情動人、以理服人是最有效地班級治理方法。本學(xué)期,我會以愛字當(dāng)頭、以情動人。事實證明,我班學(xué)生,愛意十濃無卑視他人現(xiàn)象,創(chuàng)立良好班風(fēng)。
農(nóng)村小學(xué)生的班主任的工作規(guī)劃篇6
這學(xué)期,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)6班的班主任。為了讓班級布滿活力和創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,使他們?nèi)孢M展,讓新學(xué)期的班級有一個更新的氣氛,我將班主任的規(guī)劃制定如下:
一、預(yù)期的班級風(fēng)格
團結(jié)、文明、誠信、進步
二、學(xué)生狀況分析
六年級xx班有xx名學(xué)生。隨著年齡的增長,心理問題越來越多,給班級治理帶來了很大的困難。但是學(xué)生聰慧多才多藝,是我們學(xué)校綜合素養(yǎng)比擬好的班級。
第三,實施性教育的方式
集體教育與個體教育的統(tǒng)一。
三、實行的措施
1、注意教育:
學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是必要的,良好的行為習(xí)慣將有利于一個人的終身進展。因此,在課堂上進展良好品德的養(yǎng)成教育是特別必要的。依據(jù)學(xué)生思想的實際狀況,嚴密協(xié)作學(xué)校的德育工作,本學(xué)期將從不同的方面和角度對學(xué)生進展定期培訓(xùn)。充分利用班會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標準》,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)過程中知道什么是對什么是錯,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
2、重視道德教育;
合理利用升旗儀式和重大節(jié)日加強學(xué)生道德教育。本學(xué)期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、五一勞動節(jié),舉辦一些有意義的主題團隊會議,讓學(xué)生了解做人的道理,在各種活動和勞動中學(xué)會合作和生活。
3、留意衛(wèi)生工作:
留意衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。清潔衛(wèi)生不僅能使人安康,還能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求著裝干凈,做好“三勤”,保持課桌、箱子清潔,勤放物品,勤做早操。
(2)班級衛(wèi)生:指派值班學(xué)生早晚清掃衛(wèi)生,并設(shè)置衛(wèi)生監(jiān)視崗進展檢查監(jiān)視。嘉獎主動準時清掃衛(wèi)生的學(xué)生或團體。同時,利用花草美化環(huán)境,開展愛惜環(huán)境和花草的教育。
4、培育班干部:
班級治理單靠班主任治理是不夠的,班干部是班級治理的助手。讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作,學(xué)會治理。而且準時
召開會議,教他們工作方法,讓他們明確自己的職責(zé),指出自己的優(yōu)缺點和今后努力的方向。
5、加強后進生治理;
面對全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身,了解關(guān)懷學(xué)生。準時了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長道路上的進展狀況。
6、準時了解學(xué)情:
精確把握學(xué)生對學(xué)問的把握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
7、家教結(jié)合:
常常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
8、重視關(guān)心教育:
要關(guān)懷學(xué)生的生活,準時和家長聯(lián)系,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
9、抓好少先隊工作:
班級工作的一個重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生共性的有效途徑。本學(xué)期將積極協(xié)作學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
10、重視文體工作:
教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,積極參與體育熬煉,積極參加學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的積極參加,培育學(xué)生的參加意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,專心去溝通,用觀賞的眼光查找學(xué)生身上的每一處閃光點。我信任,只要關(guān)愛學(xué)生,敬重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準備,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。若有缺乏之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和教師批判,指正。
農(nóng)村小學(xué)生的班主任的工作規(guī)劃篇7
一、班級概況
我班共有學(xué)生43名,男生22人,女生21人,共有留守兒童34人。大局部同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。其中,蘇俊康同學(xué)行為習(xí)慣較差,劉欣和蘇俊康學(xué)習(xí)積極性不高,時有不仔細完成作業(yè)的狀況。
二、工作目標及措施:
1、德育為重,狠抓紀律,培育學(xué)生自律力量。
①連續(xù)抓好日常行為教育,依據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。
③對學(xué)生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓(xùn)練工程,發(fā)動全體學(xué)生監(jiān)視,并且標準班級的懲罰制度。
④要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,特殊是父母均在外打工的留守的后進生。這些學(xué)生性格孤僻,課堂上常胡思亂想,心事重,甚至存在逆反心理,往往對同學(xué)的關(guān)懷和教師愛惜執(zhí)抵觸態(tài)度。所以,這塊工作猶為重要;針對這種狀況除了發(fā)動同學(xué)要加倍的關(guān)懷和幫忙,教師更要愛惜有加,不厭其煩地教育和感化他們外,還要積極取得家庭的協(xié)作,發(fā)動各方面的力氣,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。
2、加強對學(xué)生的安全教育
①利用晨會、班會、墻報、圖片等形式,開展安全教育。
②觀看細致,準時發(fā)覺安全隱患,特殊是注意課間,以及回家途中的安全教育。
③開展進展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危急事故的發(fā)生。
④加強衛(wèi)生教育,預(yù)防各種感染病毒的侵蝕,留意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
3、加強家校的聯(lián)系力度
①做好家訪工作,做到準時聯(lián)系。
②開好家長會,積極引導(dǎo)家長參加教育活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
③利用家長力氣和社會力氣,拓展教育陣地。
④引導(dǎo)家長多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理安康,準時反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。,本學(xué)期召開一次家長會,推廣和使用新設(shè)計的家校聯(lián)系手冊,完善家訪制度,加強家校的教育合力。
農(nóng)村小學(xué)生的班主任的工作規(guī)劃篇8
轉(zhuǎn)瞬間,假期匆忙而過,勞碌緊急的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),生氣勃勃的樣貌,我對今后的工作也布滿了信念。
一、班級學(xué)生情景分析
本班共有學(xué)生xx人,其中女生xx人,男生xx人。經(jīng)過兩年學(xué)校生活,大多數(shù)孩子行為習(xí)慣較好,學(xué)生大多在開心、融洽的氣氛中安康成長。有著較強的上進心和團體榮譽感??墒怯捎谀挲g小,自制本領(lǐng)差,時常不能掌握自我,上課時愛任憑說話或者做小動作,許多行為習(xí)慣有待進一步培育。加上因個別家長忙于上班或自身文化水平有限,在正確教育子女和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面都存在必需的困難,也對孩子的安康成長造成必需的障礙,在今后的工作中應(yīng)著重加強與家長的聯(lián)系、溝通,共同治理教育好孩子。
二、指導(dǎo)思想
落實學(xué)校工作規(guī)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培育學(xué)生的新形象。結(jié)合本班實際開展制造性的活動,突出我班特色。
三、工作目標
1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我治理本領(lǐng)。
2.經(jīng)過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人。
四、工作措施
1.重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2.重點落實好《小學(xué)生日常行為標準》,使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生落伍。
3.加強后進生治理:面對全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身,了解關(guān)懷學(xué)生。準時了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長道路上的進展情景。
4.準時了解學(xué)情:精確把握學(xué)生對學(xué)問的把握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
5.家教結(jié)合:常常堅持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班構(gòu)成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班團體。
6.培育班級干部:準時召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時機,熬煉和培育他們的本領(lǐng)。
7.重視關(guān)心教育:要關(guān)懷學(xué)生的生活,準時和家長聯(lián)系,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,使班主任工作做的更好。
8.抓好少先隊工作:班級工作的一個重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生共性的有效途徑。本學(xué)期將積極協(xié)作學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
9.重視文體工作:教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,積極參與體育熬煉,積極參加學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的積極參加,培育學(xué)生的參加意識。
新的學(xué)期,新的班級,新的開頭,信任在我和孩子的共同努力下,我們?nèi)陎班會成為一個陽光、安康、積極上進的班團體。
農(nóng)村小學(xué)生的班主任的工作規(guī)劃篇9
時間過得真快,一轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又過去了,我們又迎來了一個新的學(xué)期。在過去的幾年中,全部的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學(xué)期。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種缺乏之處,特制定如下規(guī)劃
一、學(xué)生狀況分析:
全班共46人,其中20名女生,26名男生。同學(xué)們根本上對學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于學(xué)生來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素養(yǎng)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,大局部學(xué)生在課堂只停留在仔細、用心聽,缺少主動參加的意識和習(xí)慣,一局部學(xué)生上課紀律松懈,喜愛隨便講話,作業(yè)不愿準時完成,喜愛拖拉作業(yè)。
二、本學(xué)期工作重點:
(一)、完善班級循環(huán)治理日記的治理。
上學(xué)期,在家長朋友的幫忙下,我班順當(dāng)實施了班級治理循環(huán)日記。班級治理循環(huán)日記的實施增加了學(xué)生的責(zé)任感,讓每一個學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識,也進一步體會到家長和教師的辛苦。本學(xué)期我們將連續(xù)沿用這種治理方式,但要完善其制度。
(二)、充分利用班級論壇,做好家校的溝通。
上學(xué)期,經(jīng)過家長和教師們的細心打造,我們發(fā)覺通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,會便利了四十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地便利了家長、教師之間保持常常性的溝通,準時精確地把握孩子成長的脈膊,慢慢形成了一股教育合力,從而有的”放矢地教育孩子,引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性進展。本學(xué)期,我將連續(xù)利用好班級論壇,做好家校的溝通工作。
(三)、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。
1、班級書香家庭的評比。
在語文教師的大力提倡下,班級里的讀書氣氛漸漸建立起來了。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動。
開學(xué)前兩周,利用班會和閱讀課時間進展假期讀書匯報、好書推舉、讀書感想溝通。爭取一個學(xué)期在班內(nèi)進展兩次或三次書香家庭的評比,并進展發(fā)獎和版內(nèi)展板展現(xiàn),以此帶動起更多的家庭。
2、定期評比值日小衛(wèi)士。
為了把“班級循環(huán)治理日記”的班級治理方法起到正真的作用,本學(xué)期將在本班定期評比優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,一周一小評、一月一大評。
(四)、發(fā)揮家長委員會的力氣
在家長委員會建立的根底上,本學(xué)期將進一步發(fā)揮家長委員會的力氣,結(jié)合本班實際狀況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參加到班級的治理工作中來,使班級工作更上一個新臺階。
農(nóng)村小學(xué)生的班主任的工作規(guī)劃篇10
為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建立者和接班人。特制定班級工作規(guī)劃:
一、本學(xué)期根本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的抱負和前進的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次鼓勵效應(yīng),形成強大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們共享集體的歡快和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培育競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和進行讀書會,培育他們良好的文化底蘊。
③常常與各門學(xué)科的任課教師進展溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,由于紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要;
5、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參與學(xué)?;顒?,對在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,鼓舞他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參與校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活潑。
6、開掘?qū)W生特長,培育多方面的人才,熬煉學(xué)生動手、動口力量,為他們不久要踏上社會打好根底。這方面預(yù)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講競賽等。
7、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重教師,主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌,保持寧靜,遵守紀律。
8、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞,既要確定成績,也要不斷催促,使他們不斷取得進步。
9、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進。
10、積極參與學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
11、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的治理力量。
二、詳細措施
1、充分利用班會向?qū)W生進展思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同治理班級。
一個良好的班集體,必需擁有一批團結(jié)在班主任四周的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力氣,分別負責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進展教育。
4、抓住每一次周檢和月考,準時進展總結(jié),指導(dǎo),鼓舞。
5、組織清明節(jié)等活動,向?qū)W生進展革命傳統(tǒng)教育。
6、抓好復(fù)習(xí),迎接考試。
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一個班級的進步,需要許多方面的緣由。學(xué)校的狀況,教師的教學(xué)力量和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,固然學(xué)生的學(xué)習(xí)仔細程度和學(xué)習(xí)的努力狀況是最重要的。作為一名班主任,教好學(xué)生是最重要的。一個班主任就是帶著班級連續(xù)前進的最大的動力,我信任自己能夠做好,只要自己不斷的努力,我就堅信自己的班級可以走的更遠!時間悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出,我無悔。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),工作規(guī)劃如下:
一、幫忙學(xué)困生樹立信念
隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素養(yǎng)要求也越來越高。班主任不僅是學(xué)問的傳播者,還是班級的組織者、治理者、班集體的創(chuàng)立者。我努力做到對待學(xué)困有足夠的急躁和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能溶化冰雪,愛能翻開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我始終用這份愛來縮短溶化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有肯定的進步。
二、大膽放手培育小干部
一個班集體是否有團結(jié)向上的分散力,不但要靠教師和同學(xué)們的全都努力,還要有一個負責(zé)任有力量的小干部。小學(xué)生的典范心理很強,所以選出有責(zé)任心、上進心、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的小干部很重要。開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部,同時也都有時機中選班干部。然后是由教師公布報名的狀況,等給大家一段相互觀看爭論的時間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使許多同學(xué)不會由于當(dāng)班干部鬧心情,同時符合公正公開公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培育其抗挫折的力量。小干部們選出來了。我告知他們,這可不是戴個標志牌那么簡潔,但凡有為班集體抹黑的,將一票拒絕無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學(xué)們,典范的作用鼓勵著同學(xué)們。
三、拿起表揚的武器。
哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被確定,而學(xué)生更是如此?!辟澝朗顷柟狻⒖諝夂退?,是學(xué)生成長中不行缺少的養(yǎng)料。表揚是勝利的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴是公平的。我們作為班主任,我們應(yīng)當(dāng)努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、觀賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包涵他們的缺點,共享他們的喜悅。被敬重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,敬重是教育勝利的根底?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)受,我們不難發(fā)覺,當(dāng)一個孩子在被你認同、敬重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。
四、允許學(xué)生犯錯誤
“人是不行能不犯錯誤的,只要能正確熟悉它、改掉它,就是可取的?!蹦敲磳τ谧钥亓α枯^差的學(xué)生來說,犯錯誤更是難以避開的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不行救藥的事,而應(yīng)當(dāng)去包涵他們,努力幫忙他們,培育他們區(qū)分是非的力量,讓他們熟悉錯誤并改正它。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一
農(nóng)村小學(xué)生的班主任的工作規(guī)劃篇12
以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo),仔細貫徹落實《小學(xué)生日常行為標準》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參與學(xué)校組織的各項活動,制造溫馨之家。為更好的指導(dǎo)我今后的教育工作,將制定20xx—20xx年上學(xué)期六年級班主任工作規(guī)劃。
一、詳細目標和措施
1、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
利用班會仔細學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標準》,并且要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中能夠根據(jù)要求去做。
面對全體學(xué)生,全面提高素養(yǎng),嚴格加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,做到優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,有效地減輕學(xué)生過重的負擔(dān)。
培育學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后準時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。培育學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使學(xué)生做到進校門即進教室、進教室即回座位、回座位就自己學(xué)習(xí)。班級設(shè)立圖書角,不斷充實對學(xué)生有益的書籍報刊,滿意學(xué)生的閱讀要求,并使學(xué)生養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣。
加強課間紀律,使學(xué)生根據(jù)學(xué)校要求做到“走路輕輕、說話輕輕、靠右通行”。要求學(xué)生“說文明話,行文明事,做文明人”,待人接物有禮貌。
仔細組織學(xué)生上好眼操、間操。并積極參與學(xué)校組織的各種競賽,并以此為契機培育學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)互助精神。
標準學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生愛惜學(xué)校公共設(shè)施并為學(xué)校的環(huán)境建立做出自己的努力,教育學(xué)生“以校為家”,共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生。對教師衛(wèi)生及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃徹底潔凈,爭奪每月的流淌紅旗。
2、加強安全教育。
加強安全教育,增加安全意識,提高自我防范力量。利用班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。做好學(xué)生的常規(guī)治理,增加學(xué)生安全意識,提高自我防范力量。
仔細抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的衛(wèi)生保健,增加食品衛(wèi)生安全意識。
教育學(xué)生不玩火,不能任憑到有水的地方游泳,不做危急動作,上學(xué)和放學(xué)路上要留意交通安全。
3、搞好班集體建立
培育班委干部,班委干部是班主任的左右手。要仔細選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍。幫忙班委干部樹立威信,鼓舞班委干部大膽工作,教導(dǎo)他們工作方法,嚴格要求班委干部在學(xué)問、力量上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用,亦即“以點帶面”。
培育干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
與班干部一起制定班規(guī),使班級治理有量化依據(jù)。確立肯定的獎懲條例,并有比擬合理的評價體制,有特地的同學(xué)進展考核和鑒定。
4、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
對學(xué)有余力的學(xué)生加強培育,開掘其潛力,給他們制造擴展延長學(xué)問的時機。
對后進生多傾注些關(guān)懷和愛心,急躁輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)時機,鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”“眾幫一”等措施,給后進生制造一個暖和的.集體氣氛。
5、定期開展家長會
向家長匯報學(xué)生的全面狀況,了解學(xué)生在家表現(xiàn),共同討論教育內(nèi)容和方法,親密家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
二、每月工作安排
九月份
1、布置班級文化
2、制定班規(guī)
3、競選班干部
4、進展小學(xué)生一日常規(guī)教育、安全教育
5、班內(nèi)開展“數(shù)學(xué)細心小能手”活動
6、促進好習(xí)慣的養(yǎng)成(衛(wèi)生、紀律)
十月份
1、連續(xù)監(jiān)視、催促學(xué)生的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生紀律及各項常規(guī)檢查
2、開展“一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛
3、結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強安全教育
十一月份
1、做好安全教育工作
2、連續(xù)監(jiān)視、催促學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律
3、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項活動
4、備戰(zhàn)期中考試,并做實質(zhì)總結(jié)
十二月份
1、做好安全教育工作
2、組織“比比誰是有心人”活動,說一說班內(nèi)的好人好事、趣聞樂事
3、做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作規(guī)劃
4、加強安全教育
一月份
1、組織學(xué)生復(fù)習(xí),參與期末考試
2、做好學(xué)期完畢各項工作
3、結(jié)合寒假,對學(xué)生進展安全教育
農(nóng)村小學(xué)生的班主任的工作規(guī)劃篇13
一、指導(dǎo)思想:
為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時代的進展需要的社會建立者和接班人是制定本規(guī)劃的宗旨。學(xué)校的工作規(guī)劃是本規(guī)劃的根底。目的是為學(xué)生負責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。
二、班級狀況簡析:
本班共計42名學(xué)生,其中有男同學(xué)22人。女生20人。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。該生由于主要是女生,女生大都膽小內(nèi)向,四個男生全都根底較弱,課堂的氣氛不夠活潑,上課缺乏自由表達力量良好氣氛。上課學(xué)生要盡量鼓舞學(xué)生,學(xué)生有點滴進步也要予以表揚。過于急躁和疾言厲色也于事無補。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,尤其是幾個男生的作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。還有幾個女生的學(xué)習(xí)方法不夠敏捷,舉一反三的學(xué)習(xí)力量較差。有近8個同學(xué)學(xué)習(xí)根底不夠扎實,還缺乏學(xué)習(xí)的自信念和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧(沈凱剛、王濤、嚴海方等)。并且我班學(xué)生都是遠路生,住宿生有10個,在校的時間特殊長,為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠,安全這個問題將更為緊迫。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的沖突要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
三、本學(xué)期工作重點:
1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強德育,向?qū)W生進展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
2、狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
3、加強對特長生的教育和培育,鼓舞他們大膽創(chuàng)新,勇于探究,出成績。
4、加強學(xué)生辨是非的力量培育,由“他律”漸漸向“自律”過渡。
四、工作措施:
1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟發(fā);利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎么做。
2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建立的重要因素:關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;擅長發(fā)覺他們的閃光點,常常表揚,增加其自信念;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信念,共同確定幫忙他們的方法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以到達良好效果。
3、形成競爭氣氛,相互幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4、常常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的力量,同時讓他們獻計獻策,共同建立班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課教師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
五、工作安排
二月:
1、報名注冊
2、清掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學(xué)生寒假生活,書面小結(jié)
4、加強期初的行為標準教育
5、布置教室環(huán)境
三月:
1、慶祝三八婦女節(jié)黑板報競賽
四月:
1、家長會。
2、主題隊會。
3、拔河競賽。
五月:
1、五四校詩歌朗讀競賽
2、班報、校報刊出
六月:
1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作
3、安排暑假生活
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級各方面的成績有大的提高。
農(nóng)村小學(xué)生的班主任的工作規(guī)劃篇14
一、指導(dǎo)思想:
堅持“以人為本,效勞教育”的思想,樹立效勞意識,提高效勞技能,保證效勞質(zhì)量,標準后勤治理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作供應(yīng)有力的后勤保障。
二、工作重點:
1、標準后勤工作,健全規(guī)章制度;
2、加強對財物治理,削減物質(zhì)鋪張;
3、抓好安全工作,力創(chuàng)“平安校園”。
三、詳細做法:
1、堅持效勞宗旨,做好常規(guī)工作
開學(xué)初,保證新學(xué)期的正常開學(xué)上課,協(xié)作調(diào)整好年級教室、配齊課桌凳、辦公桌、辦公用品,確保學(xué)校開學(xué)有序,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品準時發(fā)放到位,教師教學(xué)辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開展。學(xué)期中仔細做好總務(wù)處的日常事務(wù),如物品添置、修理以及各項活動的后勤保障等,協(xié)同各處室做好各項工作。
2、盡心盡力,實現(xiàn)精巧效勞
(1)重視安全工作,構(gòu)建平安校園
堅固樹立安全第一的思想,健全完善學(xué)校安全工作治理機制,建立安全工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,層層落實責(zé)任。針對可能或簡單發(fā)生的安全事故制定相應(yīng)的安全防范制度,完善各種安全應(yīng)急預(yù)案,做到有章可循,有據(jù)可依。依據(jù)環(huán)境條件與安全事故發(fā)生的規(guī)律,對日常教學(xué)各項活動中的安全工作及早部署,實行得力措施,預(yù)先防范。深入開展防火、防地震等應(yīng)急疏散演練,提高師生安全意識和自救互救力量。全體教師要嚴格執(zhí)行學(xué)校安全制度,仔細做好課間護導(dǎo)、集會疏導(dǎo)等工作,積極組織開展法制安全教育活動,切實做好交通、飲食、游泳、盜搶、消防、自然災(zāi)難、傳染病等方面的宣傳教育,使學(xué)生把握必要的自我防范常識。要定期組織相關(guān)人員進展安全專項檢查,排查安全隱患,發(fā)覺問題準時整改,確保校園的安全。要加強與綜治、公安、城建、工商、衛(wèi)生、社區(qū)聯(lián)防隊等部門的聯(lián)系,協(xié)作抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力為學(xué)生創(chuàng)立一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(2)管好重點崗位,確保校園安全
食堂、水電、環(huán)境衛(wèi)生及門衛(wèi)治理是后勤治理的重點。門衛(wèi)增加責(zé)任感和警覺性,做好來訪登記、值班守崗、夜間巡查工作,杜絕臟亂差及失竊、滋擾等不良現(xiàn)象仔細搞好校園環(huán)境和廁所的衛(wèi)生,凈化校園周邊環(huán)境,營造一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好教師車輛和學(xué)生自行車的引導(dǎo)和治理,嚴禁亂停亂放,維護好上下學(xué)頂峰期的交通秩序。廣泛開展節(jié)省水電教育活動,制訂節(jié)省用水用電班級公約,做好清校和巡查。食堂強化治理,仔細落實食堂無利原則,大力推行學(xué)生養(yǎng)分配餐,著力標準食堂財務(wù)治理。把好選購關(guān)、衛(wèi)生關(guān),做好食物留樣,保證食品衛(wèi)生安全,加強學(xué)生午間托管,確保無安全事故。
3、嚴格收費制度,標準財務(wù)治理
扎實推動治理教育亂收費工作,嚴格執(zhí)行收費標準,堅持收費公示制,學(xué)校年段和個人不得以任何理由或手段超越收費范圍標準收費;嚴禁教師私自向?qū)W生收費,向?qū)W生推銷學(xué)輔資料、學(xué)具等違規(guī)行為。加強經(jīng)費治理,提倡勤儉節(jié)省,開源節(jié)流。嚴格財務(wù)治理制度,杜絕私設(shè)小金庫現(xiàn)象,切實做到收支明細、財務(wù)清晰、程序合法、開支有節(jié)、檔案標準、公開準時,增加財務(wù)治理的透亮度和標準性,自覺接審計部門和教職工的監(jiān)視。
4、加強財產(chǎn)治理,提高資源效益
后勤人員進一步增加效勞意識、正確定位、做好本職、甘當(dāng)配角。標準和細化后勤治理的各項規(guī)章制度,落實財產(chǎn)治理責(zé)任制,班級、專用教室、年段處室財產(chǎn)及教學(xué)設(shè)備教具等責(zé)任到人。做好設(shè)備設(shè)施的日常維護工作,對多媒體設(shè)備的使用和保養(yǎng)進展全員培訓(xùn),努力提高其完好率和使用率。加強對物品選購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的治理,對物品的選購實行“申報、審批、選購、復(fù)核、報銷”的方法,嚴格審批程序,對新添置的固定資產(chǎn)準時入帳分類造冊,防止資產(chǎn)流失。
農(nóng)村小學(xué)生的班主任的工作規(guī)劃篇15
新學(xué)期開頭了,本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際狀況,制定如下班主任工作規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作規(guī)劃為指導(dǎo),以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意培育和提高學(xué)生的根本道德。標準班級日常治理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探究班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
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