
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正有數(shù)正分零負(fù)整正有數(shù)正分零負(fù)整數(shù)負(fù)有數(shù)分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)義務(wù)教育資料有數(shù)概一本學(xué)指本節(jié)知識(shí)點(diǎn)比較多學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)并加以總結(jié)自己的語(yǔ)言來(lái)理解部分知識(shí)是有助于我們記憶的。對(duì)于本節(jié)的知識(shí)如果一時(shí)記不住也不要急,畢竟我們才剛剛進(jìn)入初級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。二知要、正和數(shù)()大于0的數(shù)做正數(shù)。()在正數(shù)前面加上負(fù)號(hào)-的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。()數(shù)0既是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)0是正與負(fù)數(shù)的分界。()在同一個(gè)問(wèn)題中,分別用正數(shù)與負(fù)數(shù)表示的量具有相反的意義。、有數(shù)凡寫(xiě)分形的,都有數(shù)整和數(shù)稱(chēng)理.注:即是正,不負(fù);不一定負(fù),:-(-2),這時(shí)的a=-2。是有數(shù)數(shù)有數(shù)分:有理②有理負(fù)分分?jǐn)?shù)自數(shù)
0和整;a>
a是正;a0
a是數(shù)a≥
a是數(shù)
是非數(shù)a0a是負(fù)或0a非數(shù)、數(shù)【點(diǎn)()用一條直線上的點(diǎn)表示數(shù),這條直線叫做數(shù)軸。它滿足以下要求:①在線上任取一個(gè)點(diǎn)表示數(shù)0這個(gè)點(diǎn)叫做原點(diǎn);②通規(guī)定直線上從原點(diǎn)向右(或上)為正方向,從原點(diǎn)向左(或下)為負(fù)方向;③選適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度為單位長(zhǎng)度,直線上從原點(diǎn)向右,每隔一個(gè)單位長(zhǎng)度取一個(gè)點(diǎn),依次表示1,2,3…;從原點(diǎn)向左,用類(lèi)似的方法依次表1,-2-3…()數(shù)軸的三要素:原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度。()畫(huà)數(shù)軸的步驟:一畫(huà)(畫(huà)一條直線并選取原點(diǎn));二取(取正反向);三選(選取1
單位長(zhǎng)度);四標(biāo)(標(biāo)數(shù)字)。數(shù)軸的規(guī)范畫(huà)法:是條直線,數(shù)字在下,字母在上。注意:所有的有理數(shù)都可以用數(shù)字上的點(diǎn)表示,但是數(shù)軸上的所有點(diǎn)并不都表示有理數(shù)。()一般地,設(shè)a是個(gè)正數(shù),則數(shù)軸上表示數(shù)的點(diǎn)在原點(diǎn)的右邊,與原點(diǎn)的距離是a個(gè)位長(zhǎng)度;表示數(shù)a的點(diǎn)原點(diǎn)的左邊,與原點(diǎn)的距離是a個(gè)位長(zhǎng)度。、相數(shù)()只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)。①注:的反數(shù)是a;a-b的反數(shù)是b-a的相反數(shù)-(a+b)=-a-b;②非數(shù)的相反數(shù)的商-1;③相數(shù)的絕對(duì)值相等。()一般地,設(shè)a是個(gè)正數(shù),數(shù)軸上與原點(diǎn)的距離是的點(diǎn)兩個(gè),他們分別在原點(diǎn)的兩側(cè),表示a和a,我們說(shuō)這點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)。()a和a互相反數(shù)0的反數(shù)是0正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù)。相反數(shù)是它本身的數(shù)只有0。()在任意一個(gè)數(shù)前面添上-號(hào),新的數(shù)就表示原數(shù)的相反數(shù)。()若個(gè)a、b互為相數(shù)就以到a+b=0反來(lái)a+b=0則、b互為反。()多符的乘“-的數(shù)定若-”個(gè)為數(shù)相結(jié)為數(shù)若““個(gè)為數(shù)化結(jié)果負(fù)。如-2×4()×)×(-5)首先4個(gè)號(hào)所最結(jié)是數(shù)再數(shù)相得120、絕值()絕對(duì)值的定義:一個(gè)數(shù)的絕值就是數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)原點(diǎn)的距離。數(shù)a的絕對(duì)值記作a|。()正數(shù)的絕對(duì)值等于它本身絕對(duì)值是(或者說(shuō)0絕對(duì)值是它本身,或者說(shuō)0的絕對(duì)值是它的相反數(shù));負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù)意絕對(duì)值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點(diǎn)離開(kāi)原點(diǎn)的距離;)0絕對(duì)值最小的數(shù)。(a()絕對(duì)值可表示為:a0)(a0)
或a
a(0)(a
;()
a
;
a
;()任何數(shù)的絕對(duì)值總是非負(fù)數(shù)(非負(fù)數(shù)是正數(shù)或),即|a|≥0()互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等。絕對(duì)值相等的兩個(gè)數(shù)可能是互為相反數(shù)或者相等。()有理數(shù)比大?。孩僬?大0大于數(shù),正數(shù)大于負(fù)數(shù);②兩負(fù)數(shù)比較,絕對(duì)值大的反而小;③數(shù)上的兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;()比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小的步驟如下:①先出兩個(gè)數(shù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值;②比兩個(gè)絕對(duì)值的大小;③根“兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小”做出正確的判斷。2
三經(jīng)之:本節(jié)我們要理解很多的名詞概念望同學(xué)們多讀幾遍次我們還要重點(diǎn)理解正數(shù)和負(fù)數(shù)的關(guān)系,以及對(duì)絕對(duì)值幾何意義,還有數(shù)軸的畫(huà)法。總之本節(jié)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。有數(shù)運(yùn)一本學(xué)指有理數(shù)的運(yùn)算和我們小學(xué)學(xué)習(xí)的四則運(yùn)算很相似算律都一樣同是有負(fù)數(shù)參與,所以相對(duì)要復(fù)雜一些,本節(jié)要多加練習(xí)。本節(jié)有配套學(xué)習(xí)視頻。二知要、有數(shù)加()有理數(shù)加法法則:①同兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加;②異兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值;③一數(shù)與0相加仍得這個(gè).()加法計(jì)算步驟:先定符號(hào),再算絕對(duì)值。()有理數(shù)加法的運(yùn)算律:①加的交換律:a+b=b+a;②加的結(jié)合律:a+b)+c=a+(b+c.()為了計(jì)算簡(jiǎn)便,往會(huì)采取以下方法:①互為相反的兩個(gè)數(shù),可以先相加;②符號(hào)相同的數(shù),可以先相加;③分母相同的數(shù),可以先相加;④幾個(gè)數(shù)相加能得到整數(shù),可以先相加。、有數(shù)減()有理數(shù)減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù);即a-b=a+(-b)(理數(shù)減法運(yùn)算時(shí)注意兩“變”:①減法變加法;②把減數(shù)變?yōu)樗南喾?)注:有理數(shù)的減法實(shí)質(zhì)就是把減法變加法。、有數(shù)乘()有理數(shù)乘法法則:①兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘;②任何數(shù)同零相乘都得零;()一個(gè)數(shù)同1相,結(jié)果原數(shù);一個(gè)數(shù)-1相乘,結(jié)果是原數(shù)的相反數(shù)。()乘積為1的個(gè)互為倒數(shù);注意:沒(méi)倒數(shù);若ab=1<====>a、互為數(shù)。()幾個(gè)不是偶的數(shù)相乘,積的符號(hào)由負(fù)因式的個(gè)數(shù)決定。負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)時(shí),積是正數(shù);負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)是,積是負(fù)數(shù)。()有理數(shù)乘法的運(yùn)算律:①乘的交換律:ab=ba;②乘的結(jié)合律:ab)()③乘的分配律:a(b+c)3
、有數(shù)除()有理數(shù)除法法則:除以一個(gè)不等于0的數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。()有理數(shù)除法符號(hào)法則:兩數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相除0除任何一個(gè)不等于0的,都得0()乘除混合運(yùn)算的步驟:①先把除法轉(zhuǎn)化為乘法;②確定積的符號(hào);③運(yùn)用乘法運(yùn)算律和乘法法則進(jìn)行計(jì)算得出結(jié)果。、有數(shù)乘()n個(gè)同因數(shù)的積的運(yùn)算,叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪a中a叫底數(shù),n叫指數(shù)。()a
表示的意義是n個(gè)a相乘。如23=2×2=8()分?jǐn)?shù)的乘方,在書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要把整個(gè)分?jǐn)?shù)用小括號(hào)括起來(lái)。如:)2()負(fù)數(shù)的乘方,在書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要把整個(gè)負(fù)數(shù)(連同負(fù)號(hào))用小括號(hào)括起來(lái)。()10的次方,冪的結(jié)果1后面有幾個(gè)0如:105=100000()、數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù),數(shù)的偶次冪是正數(shù)。顯然,正數(shù)的任何次冪都是正數(shù),0的任何正整數(shù)次冪都是0。1的何次冪都是1-1奇數(shù)次冪是1,-1的數(shù)次冪是1。、科記法()把一個(gè)大于10數(shù)示a×10
的形式(其中a是數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),而且≤︱︱10,n是正數(shù)),使用的是科學(xué)計(jì)數(shù)法。()用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)位整數(shù),其中10的數(shù)是n-1。例000000科計(jì)法為2.4×10
8、近數(shù)()接近實(shí)際數(shù)字,但是與實(shí)際數(shù)字還是有差別,這個(gè)數(shù)是一個(gè)近似數(shù)。()精確度:近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)的接近程度可以用精確度表示。()用舍五入法得到的似數(shù),四舍五入到哪一位,就說(shuō)這個(gè)近似數(shù)精確到哪一位。()從一個(gè)數(shù)的左邊的第一個(gè)非數(shù)字起,到末尾數(shù)字止,所有的數(shù)字都是這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字。()解技:近數(shù)確哪位只需這數(shù)最一在數(shù)哪位②當(dāng)四舍五入到十位或十位以上時(shí)用學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)要取近似數(shù)。()a×
中有效數(shù)字是指a的效數(shù)字。、等本的匯:①相數(shù)于身數(shù)0②倒等本的:1-1③絕值于身數(shù)正和0④平等本的:⑤立等本的:,-1.第章
整的減.單式表示數(shù)字或字母乘積的式子,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)字或字母叫單項(xiàng)式。.單式數(shù)單項(xiàng)式中不為零的數(shù)字因數(shù),叫單項(xiàng)式數(shù)字系數(shù),稱(chēng)單項(xiàng)式的系數(shù);3.單式次:項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和,叫單項(xiàng)式的次..多式幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式。.多式項(xiàng)項(xiàng):項(xiàng)式中每個(gè)單項(xiàng)叫多項(xiàng)式的;含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng)。多項(xiàng)式里所含單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)就是多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù);4
.多式次:多項(xiàng)式里,次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)叫多項(xiàng)式的次數(shù);數(shù)項(xiàng)的次數(shù)為0注意:(若a、、、、是數(shù)ax+bx+c和x+px+q是見(jiàn)的兩個(gè)二次三項(xiàng).7.多式升排把一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)按某個(gè)字母的指數(shù)從小到大排列起來(lái)做按這個(gè)字母的升冪排列。多式降排:把一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)按某個(gè)字母的指數(shù)從大到小排列起來(lái),叫做按這個(gè)字母的降冪排列。(注意:多項(xiàng)式計(jì)算的最后結(jié)果一般應(yīng)該進(jìn)行升冪(或降冪)排.8整單式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱(chēng)為整式,即凡不含有除法運(yùn)算雖有除法運(yùn)算但除式中不含字母的代數(shù)式叫整.9整分:
整式
單多項(xiàng)式
.(注:母含字的是整。1.類(lèi):所含字母相同,并且相字母的指數(shù)也相同的單項(xiàng)式是同類(lèi).1.并類(lèi)法各同類(lèi)項(xiàng)系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母指數(shù)不變。1.括的則(原:法配(1括號(hào)前面是“”,把括號(hào)和它前面的”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都不變;(2括號(hào)前面是“—”號(hào),把括號(hào)和它前面的“—”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都要改變。1.括號(hào)的法:(1)若括號(hào)前邊是+號(hào),括號(hào)里的各項(xiàng)都不變號(hào);(2)若括號(hào)前邊是-”號(hào),括號(hào)里的各項(xiàng)都要變.1整的減進(jìn)行整式的加減運(yùn)算時(shí),如果有括號(hào)先去括號(hào),再合并同類(lèi)項(xiàng);整式的加減,實(shí)際上是在去括號(hào)的基礎(chǔ)上,把多項(xiàng)式的同類(lèi)項(xiàng)合.整加的驟()列出代數(shù)式;)去括號(hào);)添括號(hào)(4)合并同類(lèi)項(xiàng)。整式的加減:一找:(劃線);二+(務(wù)必用號(hào)開(kāi)始合并)三合:(合并)一一方知點(diǎn)總【識(shí)歸】一方的關(guān)念1.方程:含有未知數(shù)的等式就叫方.2.一一次方程:只含有一個(gè)未知(元),未知數(shù)x指數(shù)都是1(次)的方程叫做一元一次方程3.方程的解:使方程中等號(hào)左兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的.注:⑴方程解和解方程是不的概念,方程的解實(shí)質(zhì)上是求得的結(jié)果,它是一個(gè)數(shù)值或個(gè)數(shù)值,而解方程的含是指求出方程的解或判斷方程無(wú)解的過(guò).⑵方程解的檢驗(yàn)方法首先把未知數(shù)的值別代入方程的左兩邊計(jì)算它們的值其次比較兩邊的值是否相等從而得出結(jié)論.二等的質(zhì)等式的性質(zhì)1)式兩邊都加(或減去同一個(gè)或式子果仍相.用式子形式表示為:如果a=b,么a±c=b±c等式的性質(zhì)2)等式兩邊乘同一個(gè)數(shù)除以同一個(gè)不為0的數(shù)結(jié)仍相等用a子形式表示為:如果a=b,么ac=bc;如a=b(c,那么=cc三移法:把等式一邊的某項(xiàng)變號(hào)移到另一邊,叫做移項(xiàng).四去號(hào)則〔依分配律a(b+c=ab+ac〕1.括外的因數(shù)是正數(shù),去括號(hào)后各項(xiàng)的符號(hào)與原括號(hào)內(nèi)相應(yīng)各項(xiàng)的符號(hào)相同.2.括外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號(hào)后各項(xiàng)的符號(hào)與原括號(hào)內(nèi)相應(yīng)各項(xiàng)的符號(hào)改變.五解程一步5
1.2.3.4.5.
去分母方兩邊同乘各分母的最小公倍)去括號(hào)按括號(hào)法則和分配)移項(xiàng)(把含有未知數(shù)的項(xiàng)移到方一邊,其他項(xiàng)都移到方程的另一邊,移項(xiàng)要變)合并(把方程化成ax=b(a形)系數(shù)化為1(在方程兩邊都除以知數(shù)的系數(shù)(或乘未知數(shù)的倒數(shù)),得到方程的b解).a六用程想決際題一步審審題,分析題中已知什么,求什么:明確各數(shù)量之間的關(guān)系;設(shè)設(shè)未知數(shù)可分直接設(shè)法,間接設(shè)),表示有關(guān)的含字母的式子;列根據(jù)題意列方程;解解出所列方,求出知數(shù)的值;檢檢驗(yàn)所求的解是否是方程的解,是否符合題意;答寫(xiě)出答案有單位要注明答案.七有常應(yīng)題型各之的系和差倍分問(wèn)(長(zhǎng)題:增長(zhǎng)量=原有量×增長(zhǎng)率現(xiàn)量=原有量+增長(zhǎng)量()數(shù)關(guān)系:通過(guò)關(guān)鍵詞語(yǔ)“是幾倍,增加幾倍,增加到幾倍,增加百分之幾,幾分之幾增率減少,縮小……來(lái)體現(xiàn)()少關(guān)系:通過(guò)關(guān)鍵詞語(yǔ)“多、少、大、小、和、差、不足、剩余……”來(lái)體審題時(shí)要抓住關(guān)鍵詞,確定標(biāo)準(zhǔn)量與比校量,并注意每個(gè)詞的細(xì)微差.等變問(wèn):(“積變形”是以形狀改而體積不等積為前提,是等量關(guān)系的所.常用等量關(guān)系為:①形狀面積變了,周長(zhǎng)沒(méi)變;②原料體積=成品體.()見(jiàn)幾何圖形的面積、體積、周長(zhǎng)計(jì)算公式依據(jù)形變但積變①圓柱體的體積公式V=面積×高·h=π②長(zhǎng)方體的體積V=×寬×高abc勞調(diào)問(wèn):從調(diào)配后的數(shù)量關(guān)系中找等量關(guān)系,要注意調(diào)配對(duì)象流動(dòng)的方向和數(shù).這類(lèi)問(wèn)題要搞清人數(shù)的變化,常見(jiàn)題型有:()有調(diào)入又有調(diào)出;()有調(diào)入沒(méi)有調(diào)出,調(diào)入部分變化,其余不變;()有調(diào)出沒(méi)有調(diào)入,調(diào)出部分變化,其余不變數(shù)問(wèn):要確分“數(shù)”與“數(shù)字”兩個(gè)概,同個(gè)字不數(shù)上表的值同這類(lèi)問(wèn)題通常采用間接設(shè)法,常見(jiàn)的解題思路分析抓數(shù)間新、原之的系找量系方.列程的前還必須正確地表示多位數(shù)的代數(shù)式,一個(gè)多位數(shù)是各位上數(shù)字與該位計(jì)數(shù)單位的積之.()搞清楚數(shù)的表示方法:一般可設(shè)個(gè)位數(shù)字為a十位數(shù)字為b,百位數(shù)字為c,十位數(shù)可表示為百位數(shù)可表示為(中abc均整數(shù)且≤≤,0≤≤,1≤≤)6
()字問(wèn)題中一些表示:兩個(gè)連續(xù)整數(shù)之間的關(guān)系,較大的比較小的大1;偶數(shù)用2n表示,連續(xù)的偶數(shù)用2n+2或2n2示;奇數(shù)用2n+12n—1表.工問(wèn)(生產(chǎn)做工等類(lèi)問(wèn)題:工作量=工作效率×工作時(shí)間工效
工量工時(shí)
工時(shí)
工量工效合做的效率=各單獨(dú)做的效率的.一般情況下把總工作量設(shè)為1完某任的工量和總作=1.分析時(shí)可采用列表或畫(huà)圖來(lái)助理解題意。工程問(wèn)題常用等量關(guān)系:先做+做的完成量.行程題利用圖形分析數(shù)學(xué)問(wèn)題是數(shù)形結(jié)合思想在數(shù)學(xué)中的體現(xiàn)細(xì)讀題照意畫(huà)出有關(guān)圖形使形各部分具有特定的義過(guò)圖形找相等關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵從而取得布列方程的依據(jù)最利用量與量間的關(guān)系(可把未知數(shù)看做已知量填入有關(guān)的代數(shù)式是獲得方程的基.(問(wèn)中的三個(gè)基本量及其關(guān)系速度×?xí)r間
速
路時(shí)
.要?jiǎng)e意路、度時(shí)的應(yīng)系即某路上對(duì)應(yīng)速和間是少()本類(lèi)型有①單人往返各段路程和=總程各時(shí)間和=總時(shí)間勻行駛時(shí)速度不變②相遇問(wèn)題(相向而行):快行距+慢行距=原總距兩者所走的時(shí)間相等或有提前量③追及問(wèn)題(同向而行);快行距-慢行距=原總距兩者所走的時(shí)間相等或有提前量④環(huán)形跑道上的相遇和追及問(wèn)題反向而行的等量關(guān)系是兩人走的路程和等于一圈的路程;同地同向而行的等量關(guān)系是兩人所走的路程差等于一圈的路.行程問(wèn)題可以采用畫(huà)示意圖的方法來(lái)幫助理解題意意者運(yùn)動(dòng)時(shí)出發(fā)的時(shí)間和地點(diǎn)⑤航行問(wèn)題:順?biāo)L(fēng))速度靜水(風(fēng))速度+水流(風(fēng))速;逆水(風(fēng))速度=靜水(風(fēng))速度-水流(風(fēng))速.水流速度=(順?biāo)俣龋嫠俣龋┳深^距不,流和速靜)變特考相等系即順逆水問(wèn)題常用等量關(guān)系:順?biāo)?逆水路程.⑥考慮車(chē)長(zhǎng)的過(guò)橋或通過(guò)山洞隧道問(wèn)題將每輛車(chē)的車(chē)頭或車(chē)尾看作一個(gè)人的行駛問(wèn)題去分析,一切就一目了.常見(jiàn)的還有:相背而行;行船問(wèn)題;環(huán)形跑道問(wèn)題商銷(xiāo)問(wèn):()
商品利潤(rùn)
商品利潤(rùn)商品成本價(jià)
;()品銷(xiāo)售額=商品銷(xiāo)售價(jià)×商品銷(xiāo)售量;()品銷(xiāo)售利潤(rùn)=(銷(xiāo)售價(jià)-成本價(jià))×銷(xiāo)售量;7
()品打幾折出售,就是按原標(biāo)價(jià)的百分之幾十出售,如商品打8折出售,即按原標(biāo)價(jià)的80%出售.關(guān)系式:商品=商品標(biāo)價(jià)×折扣.銀儲(chǔ)問(wèn):⑴顧存入銀行的錢(qián)叫做本金行付給顧客的酬金叫利息金利息合稱(chēng)本息和,存入銀行的時(shí)間叫做期數(shù)(存期),利息與本金的比叫做利.利息的20%付利息稅.⑵利本金×利率×期數(shù)本=金利息利稅=利×稅率20%(3)利=
內(nèi)
×100%注意利率有日利率、月利率和年利利率=月利率12=日利率×溶液制題:溶質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量溶質(zhì)量=溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)常根據(jù)配制前后的溶質(zhì)質(zhì)量或溶劑質(zhì)量找等量關(guān)系時(shí)采用列表的方法來(lái)幫助理解題意年問(wèn):人人平等
大小兩個(gè)年齡差不會(huì)變;主要等量關(guān)系:抓住年齡增長(zhǎng),一年一歲,時(shí)問(wèn):⑴將鐘的時(shí)針、分針、秒針的尖端看作一個(gè)點(diǎn)來(lái)研究⑵通將時(shí)鐘問(wèn)題看作以整時(shí)整分為起點(diǎn)的同向追擊問(wèn)題來(lái)分析。常數(shù):時(shí)針?biāo)俣仁?.5°分②分的速度是6°分③秒針的速度是6°秒配問(wèn):
這類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是找對(duì)配套的兩類(lèi)物體的數(shù)量關(guān)系比分問(wèn):各部之=量比分問(wèn)的般路:其一為,用已的,出應(yīng)代式比積問(wèn):方選問(wèn):
注意比賽的積分規(guī)則勝、、各得之=分根據(jù)具體問(wèn)題,選取不同的解決方案《何形步知點(diǎn)匯一知結(jié)框8
二具知點(diǎn)理()何形是多姿多彩的立體圖形:棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球.1、幾何圖形
平面圖形:三角形、四邊形、圓.2、幾何體的三視圖
---------從面;-----從面邊看俯視圖--------------從上面.()判斷簡(jiǎn)單物體(直棱柱、圓柱、圓錐、球)的三視.()根據(jù)三視圖描述基本幾何體或?qū)嵨镌?3、立體圖形的平面展開(kāi)圖()一個(gè)立體圖形按不同的方式展開(kāi),得到的平面圖形不一樣.()解直棱柱、圓柱、圓錐的平面展開(kāi)圖,能根據(jù)展開(kāi)圖判斷和制作立體模.4、點(diǎn)、線、面、體()何圖形的組成點(diǎn):線和線相交的地方是點(diǎn),它是幾何圖形最基本的圖線:面和面相交的地方是線,分為直線和曲.面:包圍著體的是面,分為平面和曲.體:幾何體也簡(jiǎn)稱(chēng)體()動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成.()線射、段1、基本概念圖形
直線
射線
線段9
端點(diǎn)
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