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精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)[20–20學(xué)年度 學(xué)期 任教老師 xx精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)3想想

3 多元弱酸溶液，多元弱酸的分步電離，以第一 HPO c(H2PO4- 2-)>c(PO43-+-- 水解程度>常有的酸式鹽有 3 混淆溶液中各離子濃度的比較，其方法思路是：分子的電 如：在 4Cl溶液和0.1mol/L氨水的混淆溶液中，各離子濃度大小的次序?yàn)? 如：在0.1mol/LNaCN溶液和0.1mol/LHCN的混淆溶液中，各離子濃度大小的次序?yàn)椋?-+③精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)2：100mL0.1mol·L-150mL0.2mol·L-1氨水溶液混和，在所得溶液中c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH- 2

+ NH4 + 陽(yáng)離子水解生成了什 ,陰離子水解生 什么,這切合電荷守恒的規(guī) ,如:NH++H ,如 如:CO

（次要特例:用 溶液制取 膠體時(shí)因?yàn)榧訜岬扰e措,使水解程度增大不用可逆號(hào)

(膠體

。激烈雙水解的鹽因?yàn)殛?

A.B.C.D.不可以確立其酸堿性C．c(HCOO－)=c(Na+)Dc

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