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文檔簡介
興趣小組活動(dòng)總結(jié)
興趣小組活動(dòng)總結(jié)1
本學(xué)期以來,圍棋興趣小活動(dòng)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),完成了教學(xué)任務(wù),取得了肯定的成績,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、圍棋班根本狀況
本學(xué)期圍棋興趣小組共有學(xué)生五十余人,這些學(xué)生中大局部以前幾或多或少接觸過圍棋,學(xué)生年齡及圍棋學(xué)問參差不齊,為便于教學(xué)和治理,我們?cè)诮虒W(xué)中分別設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案進(jìn)展教學(xué),初步到達(dá)了圍棋的教學(xué)目的。
二、圍棋教學(xué)狀況
下圍棋的好處許多,它獨(dú)特的魅力,到處表達(dá)出高雅.和諧與美感。兒童下圍棋,可以熬煉大腦、開發(fā)智力、增加競爭意識(shí)、培育更加豐富的生活情趣,為把該門課上得更好,我們仔細(xì)制定教學(xué)規(guī)劃,細(xì)心備好課,上好課。根底班的課程圍繞兒童學(xué)棋的意義,根本學(xué)問,根本概念,實(shí)戰(zhàn)講解,介紹圍棋常見,重要的吃子方法,圍棋的劫、打劫、眼、做眼、圍棋死活學(xué)問及終局學(xué)問等進(jìn)展教學(xué);提高班在強(qiáng)化圍棋根底學(xué)問的前提下,還增加了圍棋布局入門、手筋訓(xùn)練、圍棋實(shí)戰(zhàn)復(fù)盤講解、圍棋打譜等。同時(shí)為了使教學(xué)不漏死角,還組織學(xué)生觀看為圍棋光碟,并催促學(xué)生進(jìn)展消化。通過教學(xué),興趣組的學(xué)生對(duì)圍棋文化的理解和圍棋對(duì)局實(shí)戰(zhàn)技巧得到進(jìn)一步提高。此外,在教學(xué)中我們始終把學(xué)生德育放在首位,學(xué)生敬重教師,同學(xué)間做到互學(xué)互愛,教師與學(xué)生、學(xué)生家長間建立了較深的感情。
三、教學(xué)效果
經(jīng)過本學(xué)期的圍棋教學(xué),學(xué)生能根本把握一些圍棋根底學(xué)問,并能進(jìn)展圍棋九路棋盤對(duì)局,能進(jìn)展一些簡潔的形勢斷及復(fù)盤學(xué)習(xí)。
四、存在的問題及今后的準(zhǔn)備
1、由于課程縮短,教學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)欠充分,略顯蒼促。
2、個(gè)別學(xué)生課堂紀(jì)律不太好,上課時(shí)間不夠用心。
3、一些兒童好動(dòng),假如想通過學(xué)習(xí)圍棋.潛移墨化、靜下心來,這需要一個(gè)漫長的過程。
總之,在今后的興趣小組的圍棋教學(xué)中,我們將不斷總結(jié)閱歷,克制缺乏,仔細(xì)鉆研教學(xué),努力使學(xué)生學(xué)有所成,到達(dá)學(xué)習(xí)學(xué)棋兩不誤,辦出我校的特色,進(jìn)一步提高我校興趣小組圍棋班教學(xué)的水平。
興趣小組活動(dòng)總結(jié)2
久而久之,又一個(gè)學(xué)期過去了,本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也完畢了。以貫徹國家教育方針,貫徹素養(yǎng)教育原則為宗旨,讓學(xué)生把握學(xué)問和技能,進(jìn)展智力,形成人格和道德,使我們的藝術(shù)興趣群體得以順當(dāng)開放。其主要目標(biāo)是對(duì)學(xué)生進(jìn)展審美教育,培育學(xué)生安康正確的審美觀念,具有高尚的思想和情操,成為全面進(jìn)展的社會(huì)人才。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們?cè)诿抗?jié)課都注意培育學(xué)生的綜合藝術(shù)素養(yǎng),即培育他們感受美、理解美、觀賞美和制造美德的力量,在表達(dá)美德行為的過程中發(fā)揮學(xué)生的制造力。實(shí)踐證明,孩子喜愛這種活動(dòng),家長對(duì)這種教育方式也很滿足。在這學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都很努力,大大提高了自己的繪畫水平和審美力量。同時(shí),我從四個(gè)方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)興趣小組的教學(xué)閱歷:
第一,切實(shí)可行的學(xué)習(xí)規(guī)劃
在兒童繪畫興趣小組成立之初,我就打算每班選擇幾個(gè)有肯定繪畫天賦的學(xué)生,讓他們從小承受系統(tǒng)的繪畫訓(xùn)練;但大多數(shù)學(xué)生注意培育自己的繪畫創(chuàng)作力量和想象力,注意帶著興趣引導(dǎo)自己漸漸對(duì)繪畫有肯定的熟悉。
在興趣小組的活動(dòng)中,我特殊留意愛護(hù)學(xué)生的共性進(jìn)展,敬重他們的個(gè)人制造力,充分發(fā)揮繪畫的獨(dú)特魅力,使學(xué)生在原有的根底上取得長足的進(jìn)步和進(jìn)展。
其次,多種教學(xué)方法
在這學(xué)期的活動(dòng)中,我又介紹了兩個(gè)比擬有針對(duì)性的內(nèi)容:想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)。一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書籍中的這類內(nèi)容有清楚的熟悉;另一方面,讓他們體驗(yàn)繪畫的樂趣。同時(shí),我運(yùn)用觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參加熱忱,從而到達(dá)更好的教學(xué)效果。在全國少兒書畫大賽的繪畫競賽中,我們組的許多同學(xué)獲得了金、銀、銅獎(jiǎng)。
第三,長期目標(biāo)
有人說,藝術(shù)團(tuán)體的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)以繪畫為重點(diǎn),培育學(xué)生的繪畫力量和技巧。我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為藝術(shù)小組的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)以敬重學(xué)生的共性進(jìn)展為根底,通過教師的適當(dāng)指導(dǎo)和培訓(xùn),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢,使他們形成自己的特色。讓他們?cè)诿恳淮位顒?dòng)中感受到歡樂,收獲到一些東西。只有這樣,學(xué)生才會(huì)情愿參與你的興趣小組的活動(dòng),才能真正對(duì)繪畫產(chǎn)生興趣,成為積極的學(xué)習(xí)者。在藝術(shù)的熱土上,可以開出更多的小藝術(shù)花。
第四,重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的討論
在教學(xué)中加強(qiáng)師生雙邊關(guān)系。教師教與學(xué)生學(xué)并重,確立學(xué)生的主體地位,轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)中教師是唯一主角的現(xiàn)象,提倡情感溝通和公平的師生關(guān)系。
教師鼓舞學(xué)生進(jìn)展全面的探究學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系和學(xué)生的生活體驗(yàn),培育學(xué)生的綜合思維和綜合探究力量。
注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的討論,通過感受、觀看、體驗(yàn)、表達(dá)、收集數(shù)據(jù)等學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、相互合作。
藝術(shù)興趣小組的建立意義重大。它為很多喜愛藝術(shù)的學(xué)生制造了一個(gè)深入學(xué)習(xí)藝術(shù)的平臺(tái),讓他們從小承受更多正統(tǒng)的藝術(shù)教育,培育他們的藝術(shù)素養(yǎng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)藝術(shù)的信念和決心。
興趣小組活動(dòng)總結(jié)3
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜愛排球興趣小組活動(dòng)。要利用排球興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的進(jìn)展打好根底。通過排球興趣小組活動(dòng),隊(duì)員學(xué)習(xí)積極性高,并通過排球技術(shù)與身體素養(yǎng)的結(jié)合練習(xí),隊(duì)員體質(zhì)明顯增加,身體素養(yǎng)有了很大的提高,尤其是力氣、速度、靈敏度、耐久力、彈跳力等身體素養(yǎng)的提高,大大改善了身體各器官、系統(tǒng)的的機(jī)能,提高文化素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生共性進(jìn)展,培育優(yōu)良品德,陶冶美的情操
一學(xué)期的時(shí)間過去了,這一學(xué)期我們的排球興趣小組有序的在周三、四的自習(xí)課開展活動(dòng),排球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡快,帶來了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、任務(wù)完成狀況
本學(xué)期的排球興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)期初制定的規(guī)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使排球興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的`穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、詳細(xì),教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容把握較快,每次都到達(dá)了較好效果。學(xué)生不僅把握了更多的學(xué)問,而且思維力量、動(dòng)手力量大大提高,自學(xué)力量也有肯定進(jìn)展。
二、主要閱歷和體會(huì)
1、我每次活動(dòng)都會(huì)提前備課。細(xì)心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動(dòng)型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探究問題力量,集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的才智,使問題的解決更敏捷、更全面。
3、針對(duì)性教育?;顒?dòng)時(shí)要依據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長安排不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的特長,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
三、存在的問題及改良方法。
(1)教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高。
(2)在課堂的指導(dǎo)力度還不夠。在教學(xué)上還缺少新奇的訓(xùn)練手段,總感力不從心。
四、下一步的工作準(zhǔn)備:
(1)積極參與各級(jí)排球業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、自學(xué)等形式提高自己的排球水平。
(2)連續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動(dòng),培育學(xué)生的專項(xiàng)身體素養(yǎng)。
(3)排球興趣小組的治理要做的再細(xì)、再仔細(xì)一些。
二十一世紀(jì)需要高素養(yǎng)的人才。因此,我會(huì)連續(xù)把提高學(xué)生素養(yǎng)放在首位。為體育活動(dòng)培育學(xué)生力量供應(yīng)了更好的園地。
興趣小組活動(dòng)總結(jié)4
為了活潑校園文化,本學(xué)年度,在學(xué)校的支持和組織下,我們開展了興趣小組活動(dòng),通過活動(dòng)提高了學(xué)生的各方面力量,本學(xué)年的興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著貫徹國家教育方針,實(shí)施素養(yǎng)教育的原則,使學(xué)生把握學(xué)問技能,進(jìn)展智力,形成共性品德的目的,使我們的興趣小組順當(dāng)開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)展各方面的教育,培育學(xué)生安康、正確的想像觀念和制造觀念,具有高尚的思想情操,成為全面進(jìn)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注意在每節(jié)課中培育學(xué)生全面素養(yǎng)的進(jìn)展,即培育他們想象力量和制造力量,在表現(xiàn)各方面行為過程中發(fā)揮學(xué)生的制造性。實(shí)踐證明,孩子們喜愛各種活動(dòng)方式,家長們滿足這種教育方法。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在各方面都有很大的提高。同時(shí),我們從三方面總結(jié)了這一學(xué)年的興趣小組的教學(xué)體會(huì)。
一、切實(shí)的學(xué)習(xí)規(guī)劃
在兒童興趣小組成立初,我們就打算在各班中選拔幾位有肯定根底才能的學(xué)生,讓他們從小承受各方面的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大局部的學(xué)生則注意培育他們?cè)谒囆g(shù)的制造力量和想象力量,留意以興趣引導(dǎo)他們慢慢對(duì)體育、音樂、美術(shù)有肯定的熟悉和了解。
在興趣小組的活動(dòng)中,我們特殊留意愛護(hù)學(xué)生的共性進(jìn)展,敬重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮學(xué)生特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的根底上有了長足進(jìn)步和進(jìn)展。
二、長足的奮斗目標(biāo)
興趣活動(dòng)小組的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)以動(dòng)手為主,培育學(xué)生繪畫力量,運(yùn)動(dòng)力量,音樂審美力量的技巧。活動(dòng)應(yīng)當(dāng)在敬重學(xué)生的共性進(jìn)展根底上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很快樂,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參加你興趣小組的活動(dòng),才能真正溶入興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。
三、重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的討論
加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,轉(zhuǎn)變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感溝通
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