電工學(xué)2知到章節(jié)答案智慧樹2023年江漢大學(xué)_第1頁
電工學(xué)2知到章節(jié)答案智慧樹2023年江漢大學(xué)_第2頁
電工學(xué)2知到章節(jié)答案智慧樹2023年江漢大學(xué)_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

電工學(xué)2知到章節(jié)測試答案智慧樹2023年最新江漢大學(xué)第一章測試雜質(zhì)半導(dǎo)體中()的濃度對溫度敏感。

參考答案:

少子B.多子C.雜質(zhì)離子D.空穴N型半導(dǎo)體中多數(shù)載流子是_(空穴/電子),P型半導(dǎo)體中多數(shù)載流子是_(空穴/電子),PN結(jié)具有___(單向?qū)щ?雙向?qū)щ?不能導(dǎo)電)特性。

參考答案:

null熱擊穿和電擊穿過程都是可逆的。()

參考答案:

錯圖中二極管的狀態(tài)是()

參考答案:

導(dǎo)通圖中二極管的狀態(tài)是()

參考答案:

V1截止,V2導(dǎo)通穩(wěn)壓管工作于()狀態(tài)下,可以穩(wěn)定電壓。

參考答案:

反向擊穿晶體管在大電流工作時,隨Ic的增加,β值將()。

參考答案:

下降工作在放大區(qū)的一個三極管,如果基極電流從11微安變化到22微安時,集電極電流從1毫安變?yōu)?.1毫安,則該三極管的β約為___。

參考答案:

null當(dāng)PNP型晶體管工作在放大區(qū)時,各極電位關(guān)系為VC_VB_VE

參考答案:

null在圖中所示的電路中,已知輸入信號ui=5sinωtV,試畫出輸出電壓uo1和uo2的波形,設(shè)二極管為理想二極管。

參考答案:

null簡述三極管放大的條件和原理。

參考答案:

null測得某放大電路中BJT的三個電極A、B、C的對地電位分別為VA=-9V,VB=-6V,Vc=6.2V,試分析A、B、C中哪個是基極b、發(fā)射極e、集電極c,并說明此BJT是NPN管還是PNP管。

參考答案:

null第二章測試以下A、B、C三種電路中輸出電阻最小的電路是(B);既能放大電流,又能放大電壓的電路是()。

參考答案:

共射放大電路共射極放大電路的交流輸出波形上半周失真時為()

參考答案:

截止失真電路如圖所示,晶體管的β=80,rbb’=100Ω。分別計算RL=∞和RL=3kΩ時的Q點、AU、Ri和Ro。

參考答案:

null在圖示電路中,已知晶體管靜態(tài)時UBEQ=0.7V,電流放大系數(shù)為β=100,rbe=1kΩ,RB1=5kΩ,RB2=15kΩ,RE=2.3kΩ,RC=RL=3kΩ,VCC=12V。(1)估算電路的靜態(tài)工作點、電壓放大倍數(shù)、輸入電阻和輸出電阻。(2)估算信號源內(nèi)阻為RS=1kΩ時,的數(shù)值。

參考答案:

null電路如圖所示,晶體管的β=100,rbb’=100Ω。(1)求電路的Q點、Au、Ri和Ro;(2)若β=200,則Q點如何變化?(3)若電容Ce開路,則將引起電路的哪些動態(tài)參數(shù)發(fā)生變化?如何變化?

參考答案:

null電路如圖所示,晶體管的β=80,rbe=1kΩ。求出Q點;分別求出RL=∞和RL=3kΩ時電路的Au、Ri和Ro。

參考答案:

null第三章測試某比例運算電路的輸出始終只有半周波形,但器件是好的,這可能是運放的電源接法不正確引起的。()

參考答案:

錯理想集成運放具有以下特點:()。

參考答案:

開環(huán)差模增益Aud=∞,差模輸入電阻Rid=∞,輸出電阻Ro=0KMCR是差分放大電路的一個主要技術(shù)指標(biāo),它反映放大電路()能力。

參考答案:

放大差模抑制共模理想集成運放的理想集成運放的特點,Av為_,Ri為_,Ro為_(無窮大,無窮小,零)。由以上三個參數(shù),可得出兩個重要結(jié)論,即_、_,其中_是___的特殊情況(虛短、虛斷、虛地、虛零)。

參考答案:

null當(dāng)集成運放工作在線性狀態(tài)時,輸出與輸入之間應(yīng)加___反饋(正、負(fù)),使電路工作穩(wěn)定。

參考答案:

null參考答案:

null電路如圖所示。(2)當(dāng)RW的滑動端在最上端時,若uI1=10mV,uI2=20mV,則uO=?(3)若uO的最大幅值為±14V,輸入電壓最大值uI1max=10mV,uI2max=20mV,最小值均為0V,則為了保證集成運放工作在線性區(qū),R2的最大值為多少?

參考答案:

null第四章測試某負(fù)反饋放大電路的閉環(huán)增益為40dB,當(dāng)基本放大器的增益變化10%時,反饋放大器的閉環(huán)增益相應(yīng)變化1%,則電路原來的開環(huán)增益為___

參考答案:

null對于RC橋式振蕩電路,()

參考答案:

利用振蕩電路中放大器的非線性能實現(xiàn)穩(wěn)幅為了增大輸出電阻,應(yīng)在放大電路中引入(A);為了展寬頻帶,應(yīng)在放大電路中引入()。

參考答案:

電流負(fù)反饋放大電路中為增大輸入電阻應(yīng)引入(C)反饋,為穩(wěn)定輸出電壓應(yīng)引入()反饋,為穩(wěn)定輸出電流應(yīng)引入(B)反饋,為減小輸出電阻,應(yīng)引入()反饋。

參考答案:

電壓B、電流C、串聯(lián)D、并聯(lián)電壓負(fù)反饋穩(wěn)定輸出電壓,電流負(fù)反饋穩(wěn)定輸出電流。()

參考答案:

對簡述正弦波發(fā)生電路的組成結(jié)構(gòu)、相位條件、幅度條件,以及起振條件。

參考答案:

null簡述負(fù)反饋對放大電路性能的影響。

參考答案:

null設(shè)圖示各電路均引入了深度交流負(fù)反饋,試判斷各電路引入了哪種組態(tài)的交流負(fù)反饋,并分別估算它們的電壓放大倍數(shù)。

參考答案:

null由運放組成的電路如圖所示,要求:(1)指出電路的反饋組態(tài);(2)指出該組態(tài)對輸入電阻和輸出電阻的影響;(3)求出其輸出電壓uo和輸入電壓ui之間的關(guān)系。

參考答案:

null在圖示文氏橋振蕩電路中,已知R1=10kΩ,R和C的可調(diào)范圍分別為1~100kΩ、0.001~1μF。(1)振蕩頻率的可調(diào)范圍是多少?(2)RF的下限值為多少?

參考答案:

null第五章測試離散的,不連續(xù)的信號,稱為()。

參考答案:

數(shù)字信號三種基本的邏輯運算關(guān)系是_、_、___。

參考答案:

null在邏輯電路中,三極管通常工作在_和_狀態(tài)。

參考答案:

null設(shè)同或門的輸入信號為A和B,輸出函數(shù)為F。若令B=0,則F=(B);若令B=1,則F=()

參考答案:

A組合邏輯電路t時刻狀態(tài)和t-1時刻該電路的狀態(tài)有關(guān)。()

參考答案:

錯已知邏輯函數(shù),當(dāng)函數(shù)值為1時,A、B取值組合是()。

參考答案:

01,10參考答案:

null寫出圖中所示組合電路輸出函數(shù)F的表達(dá)式,列出真值表,分析邏輯功能。(10分)

參考答案:

null邏輯電路如下圖所示,試寫出邏輯表達(dá)式并化簡之。

參考答案:

null僅用與非門設(shè)計一個四變量表決電路。當(dāng)變量A、B、C、D有3個或3個以上為1時,輸出為Y=1,輸入為其它狀態(tài)時輸出Y=0。

參考答案:

null用與非門實現(xiàn)邏輯函數(shù)Z=AB+AC

參考答案:

null第六章測試滿足特征方程的觸發(fā)器稱為()。

參考答案:

nullJK觸發(fā)器在CP作用下,若J=K=1,其狀態(tài)保持不變。()

參考答案:

錯要對16個輸入信號進(jìn)行編碼,至少需要4位二進(jìn)制碼。()

參考答案:

對JK觸發(fā)器在CP作用下,若狀態(tài)必須發(fā)生翻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論