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第三節(jié):人格(一)概述:定義、人格結(jié)構(gòu)、人格的特點(diǎn)、影響因素、人格理論(二)人格傾向性(三)人格心理特征(四)自我意識(shí)(五)人格與臨床護(hù)理一、概述(一)定義詞源解析personalitypersona面具
引申出:外在我內(nèi)在我多數(shù)學(xué)者認(rèn)為:“個(gè)性,也可稱人格。指一個(gè)人的整個(gè)精神面貌,即具有一定傾向性的心理特征的總和。(二)人格結(jié)構(gòu)
從構(gòu)成方式上講,人格是一個(gè)系統(tǒng),由三個(gè)子系統(tǒng)組成:
1.人格傾向性
2.人格心理特征
3.自我意識(shí)(三)人格的特點(diǎn)
1.獨(dú)特性與共同性:“人心不同,各如其面”(獨(dú)特性)某一群體,階級(jí),民族有共同的典型的人物特征(共同性)
2.穩(wěn)定性和可變性:江山易改,本性難移。
3.生物制約性與社會(huì)制約性:肉體本性,社會(huì)特質(zhì)
4.整體性:內(nèi)在統(tǒng)一,反之,人格分裂(四)人格形成的影響因素
1.生物遺傳因素
2.環(huán)境因素近朱者赤,近墨者黑?家庭環(huán)境
?學(xué)校環(huán)境
?社會(huì)文化環(huán)境
3.實(shí)踐活動(dòng)
4.自我教育(五)人格理論
1.人格特質(zhì)論
2.人格類型論二、人格的傾向性(一)需要1.概念:是機(jī)體感到某種缺乏而力求獲得滿足的心理傾向,是人腦對(duì)生理和社會(huì)需求的反映。?需要是內(nèi)外環(huán)境的客觀需求在人腦中的反映。?需要是有機(jī)內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)。?需要是人活動(dòng)的基本動(dòng)力,是個(gè)體積極性的源泉。2.種類(1)按需要的起源:?生理性需要:充饑解渴、避暑御寒、睡眠等。?社會(huì)性需要:獲得成就、愛、求知的需求等。(2)按需要指向的對(duì)象:?物質(zhì)需要:衣食住行等。?精神需要:文藝作品、閱讀報(bào)刊、雜志等。3.需要層次理論
馬斯洛需要層次理論的不足:1.需要是按階梯逐漸實(shí)現(xiàn)的觀點(diǎn)帶有機(jī)械主義色彩,忽視了高級(jí)需要對(duì)低級(jí)需要的調(diào)節(jié)作用,比如英雄、愛國(guó)者、無私的人的存在。2.忽視了個(gè)人主觀能動(dòng)性和各種需要之間的復(fù)雜聯(lián)系,沒有看到人的理想、信念、世界觀對(duì)需要的調(diào)節(jié)作用。3.低估了教育和環(huán)境對(duì)需要發(fā)展的影響。4.忽視了個(gè)體在同一時(shí)間往往存在多種需要,容易產(chǎn)生動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)。自我實(shí)現(xiàn)者的人格特征1準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)2寬容和悅納自己、他人和周圍世界3自發(fā)性、單純性和自然性4以問題為中心,而不是以自我為中心5具有超然于世的品質(zhì)和獨(dú)處的需要6有較強(qiáng)的自主性和獨(dú)處性超越環(huán)境和文化的束縛7具有永不衰退的欣賞力8經(jīng)常能夠產(chǎn)生神秘體驗(yàn)或高峰體驗(yàn)9對(duì)人類的認(rèn)同、同情與關(guān)愛10具有深厚的個(gè)人友誼11具有強(qiáng)烈的民主精神12具有強(qiáng)烈的道德感13具有哲理的和完善的幽默感14富于創(chuàng)造性15具有抵制和批判現(xiàn)存社會(huì)文化的精神
(二)動(dòng)機(jī)1.概念:是指由特定需要引起的,欲滿足各種需要的特殊心理狀態(tài)和意愿。2.產(chǎn)生的原因:?內(nèi)在條件:體內(nèi)失衡的匱乏狀態(tài)需求驅(qū)力行為?外在條件:誘因物質(zhì)和精神3.種類:根據(jù)性質(zhì)分為,生理性動(dòng)機(jī),如饑渴、疼痛、睡眠等。社會(huì)性動(dòng)機(jī),如交往、成就、認(rèn)識(shí)等。根據(jù)來源分為,外在動(dòng)機(jī):生活所迫社會(huì)輿論內(nèi)在動(dòng)機(jī):熱愛向往4.動(dòng)機(jī)沖突1.雙趨沖突指兩種對(duì)個(gè)體都具有吸引力的目標(biāo)同時(shí)出現(xiàn),形成強(qiáng)度相同的二個(gè)動(dòng)機(jī)。由于條件限制,只能選其中的一個(gè)目標(biāo),此時(shí)個(gè)體往往會(huì)表現(xiàn)出難于取舍的矛盾心理,這就是雙趨沖突。“魚與熊掌不可兼得”就是雙趨沖突的真實(shí)寫照。2.雙避沖突指兩種對(duì)個(gè)體都具有威脅性的目標(biāo)同時(shí)出現(xiàn),使個(gè)體對(duì)這兩個(gè)目標(biāo)均產(chǎn)生逃避動(dòng)機(jī),但由于條件和環(huán)境的限制,也只能選擇其中的一個(gè)目標(biāo),這種選擇時(shí)的心理沖突稱之為雙避沖突?!扒坝龃蠛?,后有追兵”正是這種處境的表現(xiàn)。3.
趨避沖突指某一事物對(duì)個(gè)體具有利與弊的雙重意義時(shí),會(huì)使人產(chǎn)生二種動(dòng)機(jī)態(tài)度:一方面好而趨之,另一方面則惡而遠(yuǎn)之。所謂“想吃魚又怕魚刺”就是這種沖突的表現(xiàn)。4.多重趨避在實(shí)際生活中,人們的趨避沖突常常表現(xiàn)出一種更復(fù)雜的形式,即人們面對(duì)著兩個(gè)或兩個(gè)以上的目標(biāo),而每個(gè)目標(biāo)又分別具有吸引和排斥兩方面的作用。人們無法簡(jiǎn)單的選擇一個(gè)目標(biāo),而回避或拒絕另一個(gè)目標(biāo),必須進(jìn)行多重的選擇。由此引起的沖突叫作多重趨避沖突。三、人格心理特征(一)能力1.概念:是指成功地完成某種活動(dòng)所必需的心理特征,它直接影響活動(dòng)
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