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文檔簡介
植物媽媽有方法3—————————?第1頁思索一下:這首詩中,提到了哪些植物媽媽?用“——”在文中標(biāo)出來。第2頁蒲公英媽媽第3頁蒼耳媽媽第4頁豌豆媽媽第5頁
孩子假如已經(jīng)長大,
就得(děi)告別媽媽,四海為(wéi)家。牛馬有腳,鳥有翅膀,
植物要旅行靠什么方法?第6頁
孩子()果()長大,
如已經(jīng)=己第7頁就得(děi)告別媽媽,四海為(wéi)家。
●●得děidéde(就得)(得到)(跑得快)第8頁1、我高興(得)跳了起來。2、我(得)到了這個(gè)蘋果。3、我(得)好好學(xué)習(xí)。děidéde第9頁為wéi(作為)(四海為家)wèi(因?yàn)?(為了)答:“四海”指處處,“四海為家”指植物種子傳輸?shù)侥睦?,就在哪里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。想一想:“四海為家”是什么意思?第10頁牛馬有腳,鳥有翅膀,
植物要旅行靠什么方法?想一想:答:“旅行”指為了辦事或游覽從一個(gè)地方去到另一個(gè)地方(多指旅程較遠(yuǎn))?!奥眯小笔鞘裁匆馑迹康?1頁
孩子假如已經(jīng)長大,
就得(děi)告別媽媽,四海為(wéi)家。牛馬有腳,鳥有翅膀,
植物要旅行靠什么方法?第12頁接下來,請你自由讀讀第2、3、4小節(jié),
然后想一想哪位植物媽媽最能干?
它傳輸種子方法好在哪里?
跟同位相互說一說。第13頁蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。-------------------第14頁降落傘蒲公英娃娃第15頁_________??蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)出發(fā)。紛紛-------------------●紛紛:一個(gè)接一個(gè)地,接二連三地。第16頁只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。第17頁蒲公英娃娃飛呀飛呀,飛呀飛呀......有蒲公英娃娃飛到了(),有飛到了(),還有娃娃飛到了()。四海為家你能用以上句式說一句話嗎?第18頁
蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了(),孩子們()離開媽媽。降落傘乘著風(fēng)第19頁第20頁假如,你是蒲公英娃娃,在將要離開媽媽時(shí)候,你想要對媽媽說些什么呢?第21頁
蒲公英娃娃我是蒲公英娃娃,有一朵毛茸茸小花。微風(fēng)輕輕一吹,我就離開了親愛媽媽。飛呀,飛呀,飛到哪兒,哪兒就是我家。第22頁蒼耳媽媽又有什么好方法呢?第23頁蒼耳媽媽有個(gè)好方法,第24頁鎧甲kǎi
它讓孩子穿上帶刺鎧甲。第25頁只要掛住動(dòng)物皮毛,孩子們就能去田野﹑山洼(wā)。第26頁
蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了(),孩子()離開媽媽。掛住動(dòng)物皮毛帶刺鎧甲第27頁蒼耳媽媽有個(gè)好方法,它讓孩子穿上帶刺鎧甲。只要掛住動(dòng)物皮毛,孩子們就能去田野﹑山洼(w?。?。第28頁我們再一起來看看豌豆媽媽是怎樣傳輸種子。第29頁豌豆媽媽更有方法,它讓豆莢曬在太陽底下。wān
jiá第30頁啪一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。pā
bèng
第31頁蹦著跳著近義詞蹦蹦跳跳第32頁豌豆媽媽更有方法,它讓豆莢曬在太陽底下。啪一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。wān
pā
bèng
第33頁豌豆媽媽為孩子讓孩子(),豆莢炸開,孩子()離開媽媽。曬在太陽底下蹦著跳著第34頁
蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了(),孩子們()離開媽媽。
蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了()。孩子()離開媽媽。掛住動(dòng)物皮毛帶刺鎧甲
豌豆媽媽為孩子而讓孩子(),豆莢炸開,孩子()離開媽媽。曬在太陽底下蹦著跳著
降落傘
乘著風(fēng)
就這么,孩子們離開媽媽,()。四海為家
第35頁下面植物和動(dòng)物旅行靠什么?幫他們用線連起來。蒼耳馬蒲公英鳥豌豆翅膀腳太陽曬風(fēng)動(dòng)物皮毛第36頁思索:你認(rèn)為哪個(gè)“植物媽媽”最聰明,它播種方法好在哪里?(讀一讀)第37頁除了課文中介紹三種植物,你還知道哪些植物媽媽好方法?第38頁兒童能得到它。細(xì)心植物媽媽方法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多知識,粗心兒童卻得不到它。第39頁石榴媽媽膽子挺大,她不怕小鳥吃掉娃娃。娃娃在鳥肚子里睡上一覺,就會(huì)鉆出來落戶安家。第40頁柳樹媽媽有方法,她請風(fēng)婆婆來幫忙。孩子隨風(fēng)飄一飄,處處都能把家安。第41頁椰樹媽媽個(gè)子高,她方
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