中學(xué)2011地信 《礦產(chǎn)經(jīng)濟與管理評價》-授課計劃(陳琳)-0

云南國土資源職業(yè)學(xué)院教師學(xué)期課程授課計劃2012——2013學(xué)年第二學(xué)期**************************************************************************************************課程名稱：《礦產(chǎn)經(jīng)濟與管理》專業(yè)/班級11級地質(zhì)信息技術(shù)任課教師陳琳編制人：陳琳制定時間：2013年02月23日教研室意見：教學(xué)系（部、院）意見：教務(wù)處審核：主管副院長審批**************************************************************************************************《教師學(xué)期課程授課計劃》編制說明本課程總學(xué)時數(shù)32課程標(biāo)準(zhǔn)版本2011版本已講授課時數(shù)0選用教材版本、主編《礦產(chǎn)經(jīng)濟與管理》李萬亨本學(xué)期學(xué)時分配本學(xué)期教學(xué)周數(shù)19尚余學(xué)時數(shù)0本課程教學(xué)周數(shù)8編制說明及備注：本課程周學(xué)時數(shù)4學(xué)期總學(xué)時數(shù)32其中課時分配理實一體課時0理論+實踐30+0測驗及考試22013年02月至2013年07月使用學(xué)期課程授課計劃共8頁第3頁序號周次學(xué)時教學(xué)目標(biāo)和主要內(nèi)容教學(xué)方法、手段及步驟作業(yè)備注單元標(biāo)題能力目標(biāo)能力訓(xùn)練項目知識目標(biāo)182情境一、礦產(chǎn)資源與可持續(xù)性發(fā)展任務(wù)一、我國礦產(chǎn)資源的特點任務(wù)二、我國礦產(chǎn)資源形勢分析任務(wù)三、礦產(chǎn)資源的可持續(xù)發(fā)展能正確理解和分析礦產(chǎn)資源在社會經(jīng)濟中的地位和作用能根據(jù)我國礦產(chǎn)資源的基本特點進行我國礦產(chǎn)資源形勢分析、礦產(chǎn)資源與可持續(xù)性發(fā)展我國礦產(chǎn)資源的特點和形勢分析1、礦產(chǎn)資源的概念與分類，礦產(chǎn)資源在人類社會發(fā)展中的作用及我國礦產(chǎn)資源的基本特點2、能進行我國礦產(chǎn)資源形勢分析，了解礦產(chǎn)資源的可持續(xù)性發(fā)展觀方法：問題引入、、小組討論法步驟：1、問題引入2、例舉資料上網(wǎng)閱讀相關(guān)資料P18思考題（1、2、3、4）282情境二、礦產(chǎn)資源經(jīng)濟區(qū)劃任務(wù)一、礦產(chǎn)資源區(qū)化理論任務(wù)二、礦產(chǎn)資源區(qū)化方法1、會礦產(chǎn)經(jīng)濟區(qū)劃的理論和方法2、能夠了解我國礦產(chǎn)資源經(jīng)濟區(qū)劃的基本情況礦產(chǎn)資源經(jīng)濟區(qū)劃的理論的認(rèn)知礦產(chǎn)資源經(jīng)濟區(qū)劃的基本方法認(rèn)知1、理解礦產(chǎn)資源經(jīng)濟區(qū)劃的特征和意義2、掌握礦產(chǎn)資源經(jīng)濟區(qū)劃的理論和基本方法3、了解我國礦產(chǎn)資源經(jīng)濟區(qū)劃的基本情況方法：問題引入、小組討論法、講練結(jié)合步驟：1、問題引入2、掌握礦產(chǎn)經(jīng)濟區(qū)劃的重要性和方法課后思考題P31(1、2)392情境三、礦產(chǎn)資源勘查經(jīng)濟任務(wù)一、礦產(chǎn)勘查業(yè)的形成特點任務(wù)二、礦產(chǎn)資源的經(jīng)濟核算1、能正確分析礦產(chǎn)資源勘查業(yè)的形成和特點2、能進行礦產(chǎn)資源的核算。某礦床礦產(chǎn)資源經(jīng)濟核算理解礦產(chǎn)資源勘查業(yè)的特點理解礦產(chǎn)資源價值方法：問題引入、小組討論法、講練結(jié)合步驟：1、問題引入2、概念描述；3、礦產(chǎn)資源價值的組成和特點課后思考題P69(1、2)492任務(wù)三、礦產(chǎn)資源經(jīng)濟評價能進行區(qū)域礦產(chǎn)資源經(jīng)濟評價的能力。以某區(qū)域礦產(chǎn)資源經(jīng)濟評價為例掌握區(qū)域礦產(chǎn)資源經(jīng)濟評價評價的方法和評價步驟方法：問題引入、小組討論法、講練結(jié)合步驟：1、問題引入2、概念描述；3、區(qū)域礦產(chǎn)資源經(jīng)濟評價程序和方法區(qū)域礦產(chǎn)資源經(jīng)濟評價報告5102任務(wù)四、礦床技術(shù)經(jīng)濟評價能進行礦床技術(shù)經(jīng)濟評價以某礦床技術(shù)經(jīng)濟評價為例掌握礦床技術(shù)經(jīng)濟評價的方法和評價步驟方法：問題引入、小組討論法、講練結(jié)合步驟：1、問題引入2、概念描述；3、礦床經(jīng)濟評價程序和方法1、課后思考題P69(3、4)2、礦床技術(shù)經(jīng)濟評價報告學(xué)期課程授課計劃共8頁第5頁序號周次學(xué)時教學(xué)目標(biāo)和主要內(nèi)容教學(xué)方法、手段及步驟作業(yè)備注單元標(biāo)題能力目標(biāo)能力訓(xùn)練項目知識目標(biāo)6102任務(wù)五、礦產(chǎn)資源勘查經(jīng)濟評價實訓(xùn)1、能進行礦產(chǎn)資源經(jīng)濟核算2、能進行區(qū)域礦產(chǎn)資源經(jīng)濟評價3、能進行礦床經(jīng)濟評價結(jié)合實例進行礦產(chǎn)資源勘查經(jīng)濟評價了解礦產(chǎn)資源勘查經(jīng)濟評價的實際應(yīng)用能力方法：問題引入法、講練結(jié)合法步驟：1.引入問題；2、提高實際應(yīng)用能力結(jié)合實例進行礦產(chǎn)資源經(jīng)濟價值的核算，和礦產(chǎn)資源和礦床技術(shù)經(jīng)濟的評價7112任務(wù)六、礦山開發(fā)環(huán)境影響評價能結(jié)合實例進行礦山開發(fā)環(huán)境的評價礦山開發(fā)環(huán)境影響評價的重要性分析礦山開發(fā)環(huán)境評價的主要內(nèi)容認(rèn)知礦山開發(fā)環(huán)境的評價認(rèn)知了解礦山開發(fā)環(huán)境影響評價的重要性掌握礦山開發(fā)環(huán)境影響評價的主要內(nèi)容了解礦山開發(fā)環(huán)境影響評價的程序和方法方法：問題引入法、講練結(jié)合法步驟：1.引入問題；2、掌握基本方法3、用實例進行分析課后思考題P103（4、5、6）案例分析學(xué)期課程授課計劃共8頁第6頁序號周次學(xué)時教學(xué)目標(biāo)和主要內(nèi)容教學(xué)方法、手段及步驟作業(yè)備注單元標(biāo)題能力目標(biāo)能力訓(xùn)練項目知識目標(biāo)8112情境五、礦產(chǎn)資源管理任務(wù)一、礦產(chǎn)資源儲量、規(guī)劃管理和地質(zhì)資料匯交管理能進行礦產(chǎn)資源儲量管理能進行礦產(chǎn)資源規(guī)劃管理能進行地質(zhì)資料匯交管理1、礦產(chǎn)資源儲量的管理2、礦產(chǎn)資源規(guī)劃的具體實施3、地質(zhì)資料匯交的要求和義務(wù)了解礦產(chǎn)資源管理的基本內(nèi)容了解礦產(chǎn)資源儲量的審批和登記管理了解礦產(chǎn)資源規(guī)劃的目的、編制和實施了解地質(zhì)資料匯交管理方法：1、引入問題2、講練結(jié)合步驟：1.引入問題；2、給出基本要求3、能進行礦產(chǎn)資源管理課后思考題P126（1、2、3、4）9122任務(wù)二、礦產(chǎn)資源管理政策研究和制定，礦產(chǎn)資源管理信息系統(tǒng)能建立礦產(chǎn)資源管理信息系統(tǒng)礦產(chǎn)資源管理的有關(guān)政策的制定礦產(chǎn)資源管理信息系統(tǒng)的建立了解礦產(chǎn)資源管理政策的研究和制定熟練掌握礦產(chǎn)資源地理信息系統(tǒng)建立的方法個過程方法：1、案例引入2、講練結(jié)合步驟：1.引入問題；2、給出規(guī)定3、掌握礦產(chǎn)資源管理系統(tǒng)的建立課后思考題P126（4）、能進行案例分析與理論相結(jié)合10122任務(wù)三、礦產(chǎn)資源勘查、開發(fā)和環(huán)境保護的監(jiān)督管理能結(jié)合實際進行礦產(chǎn)資源勘查、開發(fā)和環(huán)境保護過程中的監(jiān)督管理礦山資源勘查、開發(fā)和環(huán)境保護監(jiān)督管理的基本原則和要求、基本內(nèi)容、基本制度和發(fā)規(guī)掌握礦山資源勘查、開發(fā)和環(huán)境利用的監(jiān)督管理的基本原則和主要內(nèi)容礦產(chǎn)資源監(jiān)督管理制度和方法了解礦山企業(yè)稅收制度方法：講練結(jié)合步驟：1.引入問題；2、闡述制度、內(nèi)容和方法課后思考題P141（1、2、3、4、5）學(xué)期課程授課計劃共8頁第7頁序號周次學(xué)時教學(xué)目標(biāo)和主要內(nèi)容教學(xué)方法、手段及步驟作業(yè)備注單元標(biāo)題能力目標(biāo)能力訓(xùn)練項目知識目標(biāo)11132任務(wù)四、監(jiān)督管理的實際應(yīng)用能用礦產(chǎn)資源勘查、開發(fā)和環(huán)境保護的監(jiān)督管理的條款和方法應(yīng)用實際分析培養(yǎng)礦產(chǎn)資源勘查、開發(fā)和環(huán)境保護的監(jiān)督管理的實際應(yīng)用能力熟練掌握知識的實際利用能力的培養(yǎng)方法：問題引入法、講練結(jié)合法步驟：1、引入問題；2、進行案例分析案例的分析12132任務(wù)五（一）、礦產(chǎn)權(quán)管理能進行礦業(yè)權(quán)的申請，審批授予和日常管理、市場管理探礦權(quán)和采礦權(quán)申請人的資格和資質(zhì)管理礦業(yè)權(quán)的權(quán)利和義務(wù)掌握礦業(yè)權(quán)申請人的資格和資質(zhì)管理礦業(yè)權(quán)審批和授予管理掌握礦業(yè)權(quán)的義務(wù)和權(quán)利方法：案例引入法、講練結(jié)合法步驟：1、引入問題；2、內(nèi)容介紹3、分組討論并總結(jié)課后聯(lián)系13142任務(wù)五（二）、礦業(yè)權(quán)管理能進行礦業(yè)權(quán)審批授予和日常管理、市場管理礦業(yè)權(quán)有償取得的管理礦業(yè)權(quán)市場管理掌握礦業(yè)權(quán)審批授予與日常管理掌握礦業(yè)權(quán)有償取得的管理礦業(yè)權(quán)的市場管理課后思考題P160(1、2、3)14142任務(wù)六、礦業(yè)權(quán)取得和管理能進行礦業(yè)權(quán)的申請、審批和管理礦業(yè)權(quán)管理資料準(zhǔn)備模擬了解礦業(yè)權(quán)的管理的方法與過程方法：綜合分析法步驟：1、引入問題；2、準(zhǔn)備資料4、分組討論完成中的礦業(yè)權(quán)的管理模擬礦業(yè)權(quán)的申請課后思考題P160(4、5、6)學(xué)期課程授課計劃共8頁第8頁序號周次學(xué)時教學(xué)目標(biāo)和主要內(nèi)容教學(xué)方法、手段及步驟作業(yè)備注單元標(biāo)題能力目標(biāo)能力訓(xùn)練項目知識目標(biāo)15152情境六