學(xué)校各種規(guī)章制度

學(xué)校各種規(guī)章制度教學(xué)儀器運用守則為延長儀器、教具的運用期，提高運用率，更好地發(fā)揮儀器、教具在教學(xué)中的作用，特定運用人員守則。1、運用時應(yīng)先登記，運用過程中要妥當(dāng)管理，不亂放或作為它用。2、儀器教具不用后，不轉(zhuǎn)借他人，要送還管理人員，清點件數(shù)，注銷手續(xù)。3、運用中如有損壞，要查緣由，情節(jié)輕重經(jīng)學(xué)校探討，給與指責(zé)或賠償。上述守則望運用人員細(xì)致遵守。老師培訓(xùn)制度21世紀(jì)是充溢機遇和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，競爭更加激烈，社會對人的素養(yǎng)要求更高的世紀(jì)。提高人的素養(yǎng)的關(guān)鍵在于教化，振興教化的關(guān)鍵在老師。只有造就一支高素養(yǎng)的老師隊伍，才能滿意21世紀(jì)教化發(fā)展的須要。因此，特定老師培訓(xùn)制度如下：1、加強老師教化理論的學(xué)習(xí)。充分利用周二下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化教學(xué)理論，使老師進(jìn)一步更新教化觀念，駕馭先進(jìn)的教化理論，了解學(xué)科學(xué)問的發(fā)展，拓寬視野，培育科學(xué)探討的實力，以適應(yīng)教化改革的須要。2、進(jìn)一步抓好老師現(xiàn)代教化信息的培訓(xùn)，素養(yǎng)教化理論與實踐的培訓(xùn)。進(jìn)一步提高老師的現(xiàn)代教化理論與技能，更好的服務(wù)于教學(xué)。3、抓好老師的基本功訓(xùn)練。在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強老師語言文字的規(guī)范化，正確運用一般話的培訓(xùn)。更好的服務(wù)于教學(xué)。4、進(jìn)一步抓好老師課堂教學(xué)基本功的提高。定期舉辦各種類型的評優(yōu)課、觀摩課，促進(jìn)老師教學(xué)實力的提高。5、主動創(chuàng)建條件，激勵老師在職進(jìn)修。提高老師的文化素養(yǎng)。6、有支配的組織老師外出參觀學(xué)習(xí)，達(dá)到取長補短，提高自己的目的。7、進(jìn)一步抓好青年老師的培訓(xùn)，使其盡快成長，成為教化教學(xué)的中堅力氣。8、保證老師每學(xué)期參與現(xiàn)代教化技術(shù)培訓(xùn)不少于15學(xué)時。教室電教設(shè)備管理制度1、教室電教設(shè)備是學(xué)校開展電化教學(xué)的主要工具，不得用于其它活動。2、老師應(yīng)駕馭各設(shè)備的運用方法，運用前應(yīng)細(xì)致檢查儀器設(shè)備的完好程度，運用時嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作，時刻留意設(shè)備運轉(zhuǎn)狀況，如有問題，應(yīng)馬上停止運用并通知管理人員處理。3、各班班主任為本班電教設(shè)備的第一責(zé)任人，如造成丟失或損壞，影響正常運用，將視為教學(xué)事故。因違章操作造成人為損壞及不良影響者要照章賠償，學(xué)校將視其情節(jié)輕重，納入學(xué)期量化考核。4、對設(shè)備定期清潔，清潔時要用干燥的抹布擦拭電視機外殼，切忌用濕巾清潔，預(yù)防短路。5、老師所領(lǐng)取的錄音機，要留意運用方法，規(guī)范操作，盡量避開學(xué)生提拿和運用。平常做好防塵、防摔、防水的措施，防止人為的損壞，有什么問題剛好通知電教室，造成人為破壞的要按章賠償。電教器材借還制度1、設(shè)置電教器材借用記錄簿2、借用電教器材時，必需寫好借條，歸還時必需以消借條為憑。3、借用人必需是干脆運用老師，不得讓他人或?qū)W生代借。4、借用電教器材時，應(yīng)先試用，確保無損壞再借。若有損壞，而不影響運用也要在借條上注明。5、器材借走后，若出現(xiàn)損壞，由借用人負(fù)責(zé)報告電教室，以便剛好查出故障，予以修理。若是由于操作不當(dāng)或保管不善而出現(xiàn)故障，負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)肯定責(zé)任或賠償。6、電教資料電教教材，借用后，一周內(nèi)歸還，并消退借條。電教器材修理制度1、設(shè)置電教器材軟件損壞、修理記錄簿。2、學(xué)校要有電教器材室存放電教器材。3、電教器材五機一幕安放在教室指定位置。4、運用電教器材前必需看明白說明書或向電教負(fù)責(zé)人詢問，若有損壞剛好向電教室報告。5、電教器材表面要保持清潔。6、電教軟件等電教教材，不得用手觸摸膠片、磁盤袒露部分，不得放在磁場、高溫、陽光或潮濕的地方，運用完畢剛好用軟件盒裝好。7、電教教材(光盤、磁盤、音帶、像帶)用后后，剛好從機器中取出，不得長時間滯留于機器中。8、每學(xué)期支配兩次對電教設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一檢修、保養(yǎng)、維護(hù)多媒體教室運用規(guī)則1、總電源開關(guān)操作：①總電源是全教室全部多媒體設(shè)備的總電源，在每天第一次運用時打開，中午關(guān)閉。下午第一次運用時打開，下午最終一節(jié)課關(guān)閉。②每次關(guān)閉總電源開關(guān)時，假如在剛運用投影儀的狀況下，肯定要看到投影儀上的指示燈停止閃耀，或者等投影儀息燈后2分鐘后方可關(guān)閉總電源。③節(jié)假日除關(guān)閉電源開關(guān)外還必需撥掉全部電源插頭（除中控臺里面的外）。2、中控臺操作：保持中控臺內(nèi)外整齊，非運用多媒體設(shè)備時，不得打開全部門、蓋，不得當(dāng)作講桌放黑板擦粉筆等，在開門蓋時要文明操作，以免損壞木構(gòu)件。3、電腦主機操作①電腦主機要嚴(yán)格根據(jù)開關(guān)機程序操作，特殊留意各種接口，拔插接口要細(xì)致、細(xì)致。4、投影銀幕的操作投影銀幕要勤收勤放，在運用后不知下節(jié)課是否運用時，要收起銀幕，如有污物、小蟲等一般不要隨使擦試由學(xué)校主管人處理。5、視頻展臺的操作①要保持展臺清潔無塵，在調(diào)整視頻頭位置時不得強扭硬拽,一般不隨意移動視頻臺的方向,視頻臺的安放有固定位置,固定的方向.②運用時不要觸摸鏡頭的玻璃片,不要隨意擦拭鏡頭，用完后要講鏡頭蓋蓋上并將支架、臂燈回位關(guān)閉電源。6、投影儀的操作投影儀是多媒體設(shè)備中最為昂貴也是最易損壞的，它的操作正確與否，干脆影響到運用壽命和投影質(zhì)量，因此在運用過程中應(yīng)嚴(yán)格遵守如下規(guī)定：①嚴(yán)禁常見的開關(guān)機操作。②嚴(yán)禁運用中突然斷電，（停電除外）。③打開投影儀的方法是用搖控器對投影儀的下部，按下遙近代器上的“開關(guān)”（一般為紅色），留意視察投影儀底部的紅色指示燈由紅轉(zhuǎn)綠，投影儀為綠色內(nèi)光然后變成穩(wěn)定的綠色，這時燈泡起先啟動，應(yīng)耐性等待，千萬不要以為未曾打開而再次或多次按開關(guān)鍵，造成頻繁開關(guān)機。④關(guān)閉投影機的方法是用搖控器對準(zhǔn)投影機的下部按下開關(guān)鍵，待銀幕提示“是否的確要關(guān)閉”電源時，再次按下開關(guān)鍵（2秒以上），此時指示燈將發(fā)出綠色閃光，說明操作已經(jīng)完成，燈泡也將隨之熄滅,但風(fēng)扇將接著運轉(zhuǎn)1分鐘以上,以冷卻燈泡,在風(fēng)停后,指示燈變成桔黃色(待機狀態(tài))此時可斷電。辦公室計算機運用制度1、開機前應(yīng)先檢查電源、微機、設(shè)備等是否完好齊全，發(fā)覺問題應(yīng)剛好向電教室報告，不得自行處理。2、上機操作應(yīng)嚴(yán)格按程序進(jìn)行。發(fā)覺故障或突發(fā)事務(wù)，應(yīng)馬上關(guān)機或切斷電源。運用結(jié)束后，要按程序關(guān)機，并切斷電源。3、嚴(yán)禁隨意搬動機器、打開機蓋或連接各種電纜。不得在機器上擺放物品，切忌讓細(xì)小物件落入機器縫隙內(nèi)。4、嚴(yán)禁運用來歷不明的軟盤、u盤、光盤，以防止病毒入侵。不得隨意刪改機內(nèi)數(shù)據(jù)信息。5、不得閱讀不健康網(wǎng)頁。工作時間不得上網(wǎng)閑聊、玩嬉戲、聽音樂、看電影。6、本辦公室機器由室長負(fù)責(zé)管理。嚴(yán)禁非本校教職工運用。7、工作時間嚴(yán)禁運用電腦做與工作無關(guān)的事情。請勿將計算機完全共享。打印管理制度為有效提高學(xué)校資源的利用率，打造節(jié)約型校內(nèi)，確保打印室設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，現(xiàn)制定打印機管理制度如下：1、要嚴(yán)格按手續(xù)辦事，每位老師打印后需自覺登記簡要內(nèi)容及打印紙張數(shù)量（含損耗）。2、樹立節(jié)約資源，削減奢侈，一切從學(xué)校利益動身的思想，每位老師每學(xué)期原則上打印紙張（16k）不超過100張。超出部分須經(jīng)教化處審批后方能打印。3、打印室僅為學(xué)校教化教學(xué)工作服務(wù)（老師教案不在打印工作范圍內(nèi)，但公開課的教案除外），不得打印除學(xué)校教化教學(xué)之外的個人資料等。4、老師教化教學(xué)論文打印由各科室負(fù)責(zé)。5、機器一旦出現(xiàn)異樣，必需馬上停止運用，等待修理，不能自行處理，以免造成更大的損失。6、校打印室內(nèi)禁止吸煙，老師應(yīng)自覺保持打印室清潔衛(wèi)生。電子備課室管理制度1、本室管理員要酷愛此項工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高管理水平。2、老師在本室操作微機時應(yīng)愛惜室內(nèi)設(shè)備，不得隨意變更設(shè)備的位置，按規(guī)程進(jìn)行操作，違反操作規(guī)程造成設(shè)備損壞，照價賠償。3、老師在運用微機過程中，不得隨意添加或更改程序設(shè)置。4、未成管理員許可，老師不得隨意安裝或卸載軟件。5、在操作過程中設(shè)備出現(xiàn)故障，應(yīng)剛好報告本室管理員處理，切勿擅自拆動設(shè)備。6、用機完器應(yīng)按程序關(guān)閉機器，進(jìn)行整理，愛護(hù)好室內(nèi)衛(wèi)生。7、老師上機時應(yīng)在指定機位上機，并做好上機記錄。小學(xué)信息技術(shù)老師工作職責(zé)1、忠誠黨的教化事業(yè)，酷愛信息技術(shù)教化工作，實行國家教化部《關(guān)于開展中小學(xué)信息技術(shù)教化的指導(dǎo)看法》和《中小學(xué)計算機課程指導(dǎo)綱要》。2、細(xì)心備課，提前到崗，細(xì)致上好每一節(jié)信息技術(shù)課，使學(xué)生既能駕馭信息