畢業(yè)晚會策劃方案_第1頁
畢業(yè)晚會策劃方案_第2頁
畢業(yè)晚會策劃方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

主辦單位:華師本部普寧同鄉(xiāng)會支配項目部門:策劃部主要負責人:陳靜妍、賴遠敏時間:二0一七年五月二十日畢業(yè)晚會活動策劃方案書目一、活動主題二、活動時間三、活動地點四、活動對象五、活動流程六、活動經(jīng)費預(yù)算七、風險預(yù)料及解決方案活動主題13級師兄師姐即將迎來畢業(yè)季,為了幫師兄師姐慶祝高校四年完備結(jié)束、留住高校時間的美妙回憶、傳遞同鄉(xiāng)會的祝愿與暖和,同鄉(xiāng)會特地舉辦此次活動。二、活動時間:二0一七年五月二十日19:00-21:00三、活動地點:一課四、活動對象:13級師兄師姐、往屆及現(xiàn)任同鄉(xiāng)會負責人五、活動流程(一)活動前期打算禮品、彩卡、點心蘇超慶調(diào)查問卷李旭騰、蘇超慶邀請師兄師姐、打算簽到表華婉、曉娜推送華婉、曉娜卡紙編號陳靜妍活動策劃賴遠敏、陳靜妍PPT李旭騰借課室、設(shè)備李旭騰活動當天工作詳細人員支配簽到靜妍主持曉娜、遠敏拍攝超慶表演旭騰、遠敏、靜妍會場協(xié)調(diào)靜妍、超慶清場鄉(xiāng)會負責人詳細活動流程1、節(jié)目一:BBOX+尤克里里(5分鐘)2、鄉(xiāng)會負責人介紹(主持人負責)(10-15分鐘)3、破冰環(huán)節(jié):TwoTruthsandOneLie(20-25分鐘)(1)活動目的a.打破互不相識的尷尬氣氛,讓彼此對對方有個了解熟識,破冰,增進鄉(xiāng)會友情,為后面嬉戲的開展做好鋪墊b.同時可以讓每個人關(guān)注到自己拿到的明信片上的那個人是誰,并通過嬉戲更加了解對方的性格,從而更好的在明信片上為對方寫下最真誠的畢業(yè)祝語。(2)嬉戲規(guī)則:4人形成一小組,每個小組里的一個成員說出自己的姓名,學(xué)院專業(yè),并說出3個喜好,其中有兩個真實的,一個虛假的,然后讓小組其他成員推斷哪個是謊言,然后小組投票推斷,哪個是謊言。這樣輪番陳述,每個人一分鐘時間差不多。每組探討時間到后,選出一名代表上臺負責介紹下所在小組的每個成員(包括自己)?!玖粢猓涸诖斫榻B成員前,溫馨提示在座的每一位要留意找到拿到的明信片上的姓名所對應(yīng)的主子。在離場時把明信片精確交還給對應(yīng)的那個人,知道對方是誰之后,請先不要告知對方,始終到晚會結(jié)束】4、小嬉戲一:“青蛙跳”(10-15分鐘)嬉戲規(guī)則:“一只青蛙撲通跳下水”“兩只青蛙撲通撲通跳下水”“三只青蛙撲通撲通撲通跳下水”……以此類推。每一個人念一個字,挨個接著念(從左到右,再從右到左),跟不上節(jié)奏或出錯者將接受懲處(仿照表情包的考驗或表演個小節(jié)目)例如:第一個同學(xué)起先念“一”,接著(從左到右)下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“撲”再“通”“跳”再“下”再“水”;接著“兩只青蛙撲通撲通跳下水”……依此類推。5、節(jié)目二:獨舞(兩分鐘)6、小嬉戲二:非抱不行(10-15分鐘)嬉戲規(guī)則:第一場——拿到奇數(shù)卡片號碼的參與者出列,男生為五毛、女生為一塊。當主持人喊出數(shù)字時(如兩塊五),快速抱團。沒能組成相應(yīng)數(shù)字者即被淘汰。成功者能得到相應(yīng)獎品(巧克力)其次場——偶數(shù)者出列(同上)發(fā)言環(huán)節(jié):小鮮肉代表——旭騰,師兄師姐(自愿、主持人抽點號碼)結(jié)束:贈送禮物、合影六、經(jīng)費預(yù)算物品單價數(shù)量總價巧克力(獎品)明信片小熊1815270鑰匙扣715105零食飲料七、可行性預(yù)料1參與的師兄師姐太少盡量在群里多發(fā)幾次通知,找個比較適合的時間段實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論