夸父追日說課稿范文_第1頁
夸父追日說課稿范文_第2頁
夸父追日說課稿范文_第3頁
夸父追日說課稿范文_第4頁
夸父追日說課稿范文_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

夸父追日課稿范文助!弘揚是夸張的語言將學(xué)生對故事、所以教學(xué)的在引而作為小既提示了學(xué)習(xí)要求也指明

師可以充分啊!《夸交流一下從故事中想到些什么對此我把此課1.借2.通作討論以及教師指導(dǎo)下的深入想象務(wù);測③受神;子展延伸。點;礙;第三示概括課文主要內(nèi)容的一種方;獨具慧眼墊;第五

明追陽狂水/長眠淵化作反““追也是說;

讀在感1.品。成2.小(選3.小。集體朗讀為類，在小組合請推匯報而教師只是一個參與此，尊但不“夸父追結(jié);容

略;概示尋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論