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備小初文選錯集四一、選題下詞語中,完全沒有錯誤的一項是???)A.?熬??裂縫??廚???圣誕?片???乖巧??圍裙???蜷?糟???閃爍??拖鞋??鼻下詞語中,注音不完全正確的一組是?)A.?壩)推tuī?)??????撞()B.?招待(dài)便衣(biàn?)?????委托wěi?tu)隆lóng????匣子(zi)????????打(ǎ?ji)下成語中,完全沒有錯誤的一項是)A.?風(fēng)呼?????天海角?萬得????興彩B.?忐忑不安????了自慰????蜂而????負荊請罪煞苦?????絞腦汁?????能擅舞???再接再厲下劃線字的讀音完全相同的一組是???)A.?鋪????鋪墊????鋪地板????床B.?十分????分外分別?????分盡????盡心?????無無盡??仁至義下詩人和稱號對應(yīng)正確的一項是(???A.?仙杜甫詩圣—白鬼李賀二、判題“她在光明和快樂中飛走了,飛到那沒有寒冷沒有饑餓,沒有痛苦的地方去了運用了夸張的修辭手法?!昂2环謺円?,像一塊干躁的海棉吮吸著知識甘霖”是一個擬人句?!皼]他們的辛勞,就沒有石板砌成的階梯,就有腳下的路,也就沒有游人的歡樂”運了仗的修辭手法?!按鬀]喘氣,一連下了五天五夜”這句話運用了擬人的修辭手法。10.“海向岸邊奔來,像野馬一樣咆哮”這話運用夸張的修辭手法。三、積運用。11.選詞填空。漸?默??悄悄匆匆①時_地我們身邊溜走。②在母的關(guān)愛下,我________地長大。③時來________稍縱即逝。④他________奉的精神,值得我們學(xué)習(xí)。12.認真修改病句。()師讓我注意安全,防止不發(fā)生事故。()育部進步放寬高考招生報考條件,各高校對大齡考生和應(yīng)屆生等量齊觀
()們的同在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要增加我們的士氣。13.法官說:兩前我就讓人把山洞的洞口封上了。鑰匙在我這里”(改為轉(zhuǎn)述句)14.肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。(縮句)15.我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?(改為陳述句)16.“王北定中原日告乃翁出宋代詩________的《________》17.默寫《石灰吟》中表現(xiàn)不怕犧牲,堅守高潔情的品格的句子。18.造詞填空。A.因……所以…???????????.即……也…C.…都…????????????.……就……①這聲________慣了鳥叫的人________察不出跟真夜鶯有什么兩樣。②這貨船________是風(fēng)駛,________帆有張起來。③________答了這件事,_要責(zé)到底,努力做好。19.下列成語運用不準確的一項是()A.?新農(nóng)村建設(shè)中,廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱情與日俱增??????????B.?章理為了改進業(yè)管理,經(jīng)過調(diào)查,異想天開的制定了許多規(guī)章制度。我的不敢再看這里的枯樹了,這里就像恐怖片里的畫面,讓我毛骨然??????????D.?原的北京城,老鴰ɡu)總是蹲在城里無所事事的肆無忌憚地大叫。20.下面一段話中橫線上應(yīng)選填最恰當?shù)囊豁検??)古人云:良藥苦口利于病,忠言逆利于”。逆耳的規(guī)勸聽起來雖不順耳,可對我們立身做人的確是有好處的。但是若從反面想一想,每個人都有自尊心,都渴望被人尊重、理解,那_______________A.?耳的忠言更利于行啊????????????????????????????????????B.?順的忠言豈不更利行嗎?順的忠言更不利于行????????????????????????????????????D.?順的忠言不能不更利于行。21.根據(jù)文段的內(nèi)容,依次填空正確的一項是???)有人說,寬容是一種潤滑劑,;容是一種鎮(zhèn)定劑???????;寬容是一束陽光????????。寬容是一座橋梁????????。①可融彼此間的猜疑積????②可以消除人與人間的摩擦③可彼此間的心靈溝????????可使人在眾多紛擾中恪守平靜A.①③④B.④①③①③④②③①④答案解析部分一、<b>選題/b>【案B【考點】字形
【解析【析】對漢字的認讀,主要是形近字、多音字容易混淆讀錯,還有方言誤讀、習(xí)慣性讀都是常見的錯誤。在平時必須準確識記并熟練掌握。此題櫥”很易寫“廚”“遭遇容易寫糟遇。故答案為:【點評】本題考查學(xué)生對漢字的認讀和書寫能力。重點字詞必須準確掌握?!景窤【考點】拼音【解析【析】字音題要注意平時的積累,對于課本上出現(xiàn)的常用字的字音一定要讀準,要注形近字的讀音和多音字的讀音。平時要注意積累,讀準字音,標準調(diào)號。例如堤的母不是t而“d故答案為:【點評】本題考查學(xué)生對漢字的認讀能力,主要是字音?!景窧【考點】成語【解析答此類題目的鍵是:在平時的學(xué)習(xí)中注意積累成語,并理解成語的意思,做到會讀、會寫、會用。尤其是固定成語的識記:還要注意成語中字的讀音以及漢字的讀寫能力,例如興采”中的采,能寫成彩;能善舞”中的善不寫“”。故答案為:【點評】此題主要考查學(xué)生對成語掌握的熟練程度?!景窩【考點】拼音【解析【析】字音題要注意平時的積累,對于課本上出現(xiàn)的常用字的字音一定要讀準,要注形近字的讀音和多音字的讀音。平時要注意積累,讀準字音,標準調(diào)號。拿不準的字要查字典。例如鋪字兩個讀音,店鋪diàn),鋪墊(ūdiàn);分有個讀音十分shí),分外(fènwài)。故答案為:【點評】本題考查學(xué)生對漢字的認讀能力,主要是字音,還要注意多音字的讀法?!景窩【考點】文化常識【解析【析】本題主要考查學(xué)生文學(xué)常識的掌握情況,多了解一些文學(xué)常識有利于學(xué)生更深的理解文章內(nèi)涵以及作者的思想感情,也有利于提高學(xué)生的語文水平。故答案為:【點評】學(xué)生應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)中注意積累并掌握一些文學(xué)常識。二、<b></b><b>判斷</b><b></b>【案錯誤【考點】修辭手法【解析【析】本題主要考查學(xué)生的修辭方法中夸張的手法的應(yīng)用情況,夸張,是為了達到某表達效果的需要,對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。用言過其實方法,突出事物的本質(zhì),或加強作者的某種感情,強調(diào)語氣,烘托氣氛,引起讀者的聯(lián)想。故答案為:錯誤
【點評】夸張這種修辭手法在小學(xué)語文中的修辭方法中很重要,學(xué)生應(yīng)該多進行練習(xí),達到熟辨別和運用?!景稿e誤【考點】修辭手法【解析【析】本題主要考查學(xué)生的修辭方法中擬人的手法的應(yīng)用情況,擬人修辭方法,就是事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。故答案為:錯誤【點評】擬人這種修辭手法在小學(xué)語文中的修辭方法中很重要,學(xué)生應(yīng)該多進行練習(xí),達到熟辨別和運用?!景稿e誤【考點】修辭手法【解析【析】本題主要考查學(xué)生的修辭方法中對仗的手法的應(yīng)用情況,對仗是指按照字音的仄和字義的虛實做成對偶的語句。;比如一些對聯(lián),大部分都是運用的對仗手法。故答案是:錯誤【點評】對仗這種修辭手法在小學(xué)語文中的修辭方法中很重要,學(xué)生應(yīng)該多進行練習(xí),達到熟運用。【案正確【考點】修辭手法【解析【析】本題主要考查學(xué)生的修辭方法中擬人的手法的應(yīng)用情況,擬人修辭方法,就是事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。題喘”給了大雨人的動作和行為。故答案為:正確【點評】擬人這種修辭手法在小學(xué)語文中的修辭方法中很重要,學(xué)生應(yīng)該多進行練習(xí),達到熟辨別和運用。10.【答案】錯誤【考點】修辭手法【解析【析】本題主要考查學(xué)生的修辭方法中夸張的手法的應(yīng)用情況,夸張,是為了達到某表達效果的需要,對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。用言過其實方法,突出事物的本質(zhì),或加強作者的某種感情,強調(diào)語氣,烘托氣氛,引起讀者的聯(lián)想。題中海水比成了野”。該是一個比喻句。故答案為:錯誤【點評】夸張這種修辭手法在小學(xué)語文中的修辭方法中很重要,學(xué)生應(yīng)該多進行練習(xí),達到熟辨別和運用。三、<b>積累運。11.【答案】悄悄;漸漸;匆匆;默默【考點】字義【解析【析】此類題目的關(guān)鍵是要理解給出各詞的含義以及它們之間的區(qū)別。然后根據(jù)語境加以選擇。平時多讀書,也會增強語感,可以達到想要達到的目的。故答案為:悄悄;漸漸;匆匆;默默
【點評】學(xué)生應(yīng)該注意平時對近義詞、同義詞的積累、分類,并多進行這方面的練習(xí)。日常生中多讀多寫。12.【答案】(1)老師讓我們注意安全,防止發(fā)生事故。()育部進步放寬高考招生報考條件,各高校對大齡考生和應(yīng)屆生一視同仁()們的同在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣?!究键c】修改病句【解析【析】對病句的修改能力,考查的病句類型有語義矛盾、用詞不恰當、成分殘缺、語重復(fù)、關(guān)聯(lián)詞使用不當、詞語顛倒等?()題屬于用詞不當,應(yīng)該“不去。2)題用詞不當,“等量齊觀改成一同”。()題用詞不當,增加士”不適。故答案為:1)老師讓我們注意安全,防止發(fā)生事故。()育部進步放寬高考招生報考條件,各高校對大齡考生和應(yīng)屆生一視同仁()們的同在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣?!军c評】做病句修改類題目時,首先要判斷句子的正誤,如果是病句,則先要判斷它的病句類,然后對癥下藥,進行修改。要盡量少改動,保留句子愿意,對修改后的句子進行復(fù)查核對,看是否通,有無新的語病產(chǎn)生。13.【答案】法官說,兩周前他就讓人把山的洞口封上了,鑰匙在他這里?!究键c】句式轉(zhuǎn)換【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生舉行轉(zhuǎn)化能力。就是把別人的話轉(zhuǎn)述出去,要注意以下幾點)人稱的改寫。首先搞懂人稱。.標符號的改寫:一般引號改寫成逗號,雙引去掉。)不能改變句子的原意。但有時候,適當?shù)母膶懟騽h減詞語也是必要的。故答案為:法官說,兩周前他就讓人把山洞的洞口封上了,鑰匙在他這里?!军c評】舉行轉(zhuǎn)化,特別是把陳述句改為轉(zhuǎn)述句是小學(xué)語文中的重點,也是難點,所以學(xué)習(xí)中該重視并多加練習(xí)。14.【答案】烤鵝冒著香氣?!究键c】擴寫、縮寫句子【解析】【分析】縮句,就是“枝葉”的長句子,縮短為只留主的短句子,并且不能改變原句的主要意思就去枝減葉。最后下的就是這個句子“主,主干就是主語謂語賓。否定句中的否定詞。如我對不同意你的這種無理要??s為我同意要”。不必保留。疑問句子中表疑問的詞語要保留??s句的對與錯,優(yōu)與劣的標準:一是不改變原來的意思。二是不改變原來結(jié)構(gòu)。故答案為:烤鵝冒著香氣?!军c評】縮句在小學(xué)語文中很重要,有很多同學(xué)鬧不清句子的主干,應(yīng)該加強這方面的練習(xí)。15.【答案】我不曾留著像游絲樣的痕跡?!究键c】句式轉(zhuǎn)換【解析分反句改陳述句方法(將反問句中的肯定詞改為否定詞,將否定詞改為肯定詞。()反問句的反問語氣詞(怎、怎么、難道等)去掉。)將句末的疑問助詞(呢、嗎等)去掉,問號改為句號。4)好加上一些表示強調(diào)的詞語。故答案為:我不曾留著像游絲樣的痕跡。【點評】本題主要考查學(xué)生句型轉(zhuǎn)換的掌握情況,這是小學(xué)語文中的重點和難點,學(xué)生應(yīng)多加習(xí)。16.【答案】陸游;示兒
【考點】詩文朗讀、默寫、翻譯【解析【析】本題考查學(xué)生對詩文的背誦以及學(xué)生文學(xué)常識的掌握情況,這種題型在語文試上是必不可少的。所以學(xué)生必須要牢記詩詞內(nèi)容以及含義,并理解詩詞表達了作者怎樣的思想感情。故答案為:陸游;示兒【點評】古詩詞的背誦、文學(xué)常識在語文學(xué)習(xí)中是必不可少的,學(xué)生必須要熟練掌握。17.【答案】粉身碎骨渾不怕,要留清白在間【考點】詩文朗讀、默寫、翻譯【解析【析】本題考查學(xué)生對詩文的背誦、理解能力。這種題型在語文試卷上是必不可少的所以學(xué)生必須要牢記詩詞內(nèi)容以及含義,并理解詩詞表達了作者怎樣的思想感情。《石灰吟》是明代人于謙一首托物言志詩。作者以石灰作比喻,表達自己為國盡忠,不怕犧牲的意愿和堅守高潔情操的決。故答案為:粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間【點評】古詩詞的背誦、理解和運用在語文學(xué)習(xí)中是必不可少的,學(xué)生必須要熟練掌握。18.【答案】即使;也;因為;所以;既然就【考點】語言表達【解析【析】關(guān)聯(lián)詞語的使用:要弄清分句之間的關(guān)系,選擇關(guān)聯(lián)詞語,檢查句子是否通順句意是否正確。使用關(guān)聯(lián)詞語要搭配要得當,使用一組關(guān)聯(lián)詞語是要前后呼應(yīng),成配對,能交叉使用,這樣才能是句意暢通、明確。不要生搬硬套。故答案為:即使;也;因為。所以;既然;就【點評】本題主要考查學(xué)生關(guān)聯(lián)詞語的掌握情況,學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的應(yīng)用應(yīng)該做到得心應(yīng)手。19.【答案】【考點】成語,語言表達【解析【析】在平時的學(xué)習(xí)中注意積累成語,并理解成語的意思,做到會讀、會寫、會用。其是固定成語的識記。故答案為:【點評】此題主要考查學(xué)生對成語掌握的熟練程度及靈活運用成語造句的能力。20.【答案】【考點】語言表達,格言名【
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