演講稿的基本格式及范文

演講稿的基本格式及范文對于重要場合的演講，提前打算好的一篇格式正確，內(nèi)容切題形象生動的演講稿是必不行少的一項。演講稿能很好的整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度；并且引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容；通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力，增加語言的感染力。故其寫作方法上也是有肯定方法可循的。

演講稿的結(jié)構(gòu)。

演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。

開場白

開場白是演講稿中很重要的部分，方式多種，如開篇入題，借題發(fā)揮，提問設(shè)問，引用比興等。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的留意力，為整場演講的勝利打下基礎(chǔ)。開場白的目的是使聽眾馬上了解演講主題、引入正文、引起思索等，總的原則是切題和鎮(zhèn)場。

正文

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必需有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次支配可按時間或空間依次排列，也可以平行并列、正反對比、逐層深化。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。

結(jié)尾

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用，有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強調(diào)主要觀點；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思索；反問法是以問句引發(fā)聽眾思索和對演講者觀點的認(rèn)同。此外，演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。

演講要想勝利，除了演講稿的打算，還有一個特殊要留意的就是對演講節(jié)奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的，演講者要把握自己演講的速度和內(nèi)容，既不能時間到了，還沒有講完，也不能距離演講結(jié)束還有一段時間，而演講者已經(jīng)無話可說了，時間和節(jié)奏的把握必需是在臺下的時候練習(xí)好，并且上臺后依據(jù)實際狀況能夠敏捷應(yīng)變。

演講稿的范文【二】

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今日國旗下講話的主題是“樂觀向上，做一個自信的人”。

一個生長在孤兒院中的小男孩，經(jīng)常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著原委有什么意思？”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣。但院長又靜靜告知他，無論別人出多少錢，肯定不能賣。其次天，孩子驚異地發(fā)覺，不少人對他的石頭感愛好，而且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最終，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不愿賣，石頭竟被傳播為“稀世珍寶”。

后來，院長是這樣告知小男孩：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，就有價值”。感謝這位和善的院長，用自己的才智幫助小男孩找到自信。

勝利學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的管道，是全部‘奇跡’的根基，是全部科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的勝利，或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了勝利的一半?！?/p>

兩個同樣努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時，會認(rèn)為這是因為自己有實力，當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時，則認(rèn)為或許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把勝利歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本事不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然兩人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方收獲要大得多。

國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是獨創(chuàng)家，哪一位不是對自己所攻克的項目充溢信念呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離勝利也就越近了。但自信不是無緣無故地就會附著在人身上的