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文檔簡介
21.莫泊桑拜師蘇教版六年級語文下冊第六組第1頁第1頁
1.學(xué)會生字,理解生詞。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.通過莫泊桑拜師故事,知道,仔細觀測、不斷積累、勤奮練習(xí)是提升寫作水平必由之路。
4.理解課文內(nèi)容,感受福樓拜循循善誘和莫泊桑虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練精神。
學(xué)習(xí)目的
第2頁第2頁
福樓拜:19世紀(jì)中葉法國主要批判現(xiàn)實主義作家,其作品反應(yīng)了1848-1871年間法國時代風(fēng)貌,揭發(fā)了丑惡鄙俗資產(chǎn)階級社會。他“客觀而無動于衷”創(chuàng)作理論和精雕細刻藝術(shù)風(fēng)格,在法國文學(xué)史上獨樹一幟。著名作品有《包法利夫人》、《情感教育》等。第3頁第3頁
莫泊桑:19世紀(jì)后半期法國優(yōu)秀批判現(xiàn)實主義作家。一生創(chuàng)作了6部長篇小說和356篇中短篇小說,他文學(xué)成就以短篇小說最為突出,被譽為“短篇小說之王”,對后世產(chǎn)生極大影響。著名作品有《項鏈》、《羊脂球》、《俊友》等。第4頁第4頁
zīlòuyāolào孜孜不倦簡陋吆喝烙印
gōukāfēi篝火咖啡
第5頁第5頁用自己喜歡方式讀課文,想想課文主要寫了什么內(nèi)容。第6頁第6頁分段寫意思第一部分是第1自然段,寫莫泊桑為了使作品含有特色,拜福樓拜為師。第二部分是第2~9自然段,第三部分是第10自然段,寫莫泊桑通過努力,終于寫出了許多有影響名著。寫莫泊桑向福樓拜請教,福樓拜悉心指導(dǎo),莫泊桑銘記在心,勤于觀測。第7頁第7頁快速默讀課文,課文中一共寫到莫泊桑幾次向福樓拜請教?你覺得福樓拜是個如何老師?莫泊桑又是一個如何學(xué)生?第8頁第8頁第二天,莫泊桑真站在家門口,看了一天大街上來來往往馬車,可是一無所獲。接著,他又連續(xù)看了兩天,還是沒有什么發(fā)覺。”第9頁第9頁
不,不不!怎么能說沒有什么東西好寫呢?那富麗堂皇馬車,跟裝飾簡陋馬車是同樣走法嗎?烈日炎炎下馬車是如何走?狂風(fēng)暴雨中馬車是如何走?馬車上坡時,馬如何用力?車下坡時,趕車人如何吆喝?他表情是什么樣?這一些你都能寫得清楚嗎?你看,怎么會沒有什么好寫呢?第10頁第10頁
不,不不!怎么能說沒有什么東西好寫呢?那富麗堂皇馬車,跟裝飾簡陋馬車是同樣走法嗎?烈日炎炎下馬車是如何走?狂風(fēng)暴雨中馬車是如何走?馬車上坡時,馬如何用力?車下坡時,趕車人如何吆喝?他表情是什么樣?這一些你都能寫得清楚嗎?你看,怎么會沒有什么好寫呢?分角色對話第11頁第11頁
青年人貴在堅持,才氣就是堅持寫作結(jié)果。
對你所要寫東西,光仔細觀測還不夠,還要能發(fā)覺別人沒有發(fā)覺和沒有寫過特點。第12頁第12頁莫泊桑《羊脂球》精彩選段
一連幾天,都有七零八落敗兵穿城而過.這些人已潰不成軍,成了亂哄哄烏合之眾.他們垂頭喪氣地走著,胡子又長又臟.軍服破爛不堪,沒有軍旗,也不分隊列.人人神情沮喪,筋疲力盡,無法再動腦筋,也出不了什么主意,只是機械地邁著步子,一停下來便累得倒在地上.尤其顯眼是那些被動員入伍人,他們本來過著太平日子,安安穩(wěn)穩(wěn)地靠年金生活,現(xiàn)在卻被槍支壓得彎腰曲背;國民別動隊小兵們十分機靈,時而驚恐失措,時而激昂慷慨,隨時準(zhǔn)備攻打或逃跑;他們當(dāng)中尚有一些穿紅褲子人,是一個師在大戰(zhàn)役中被殲滅之后幸存者;和這些顏色雜亂步兵排在一起,有穿著深色軍服炮兵;不時也有一個步履沉重龍騎兵,戴著閃亮頭盔,吃力地跟在走得比較輕松步兵后面.
第13頁第13頁第一要學(xué)他說話直白與簡練。第二要學(xué)他說話條理性。第三要學(xué)他說話有理有據(jù)。第14頁第14頁勤學(xué)苦練是成才基礎(chǔ),仔細觀測使寫好文章最主要辦法,而寫出新意,有所創(chuàng)新是更高要求,比前兩個訣竅難得多。第15頁第15頁小練筆:觀測馬路上來往行人和車輛,抓住特點試寫一段話。三十歲職業(yè)婦女和二十歲小姑娘穿著,五十歲老奶奶和十來歲小學(xué)生走路姿勢,不同人騎車姿勢,不急不慢公交車,有空就鉆出租車,小心翼翼私家車,校
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