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幼兒園心得體會報告幼兒園心得體會報告5篇

經(jīng)過書寫自己的幼兒園教學(xué)活動以及設(shè)計感想,作為老師,應(yīng)當(dāng)懂得為自己編寫一份教學(xué)心得體會。那么,心得體會究竟應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?以下是我收集整理的幼兒園心得體會報告5篇,歡迎大家共享。

幼兒園心得體會報告篇1

第一個比較的心得體會就是,老師工作的不易。以前始終以為,作為一名幼兒園的老師應(yīng)當(dāng)是一個比較輕松的職位,只需要教教他們認(rèn)字,只需要帶他們出去玩一下嬉戲就可以了。但是在來到__幼兒園,成為一名老師之后,我就徹底的轉(zhuǎn)變了我的這種天真的想法。由于只有當(dāng)我真正的面對一群只有四五歲,還什么都不知道的小孩童的時候,我才知道什么叫做束手無措,我才知道什么叫做無可奈何。當(dāng)我教他們認(rèn)字的時候,他們就都一個個的說話吵鬧;當(dāng)我?guī)麄兂鋈ネ娴臅r候,就都一個個的亂跑,不守紀(jì)律。我對他們說好話,他們聽不進(jìn)去,更是會變本加厲;我對他們嚴(yán)峻批判,他們又經(jīng)受不住,又是哭又是鬧的。所以當(dāng)一名幼兒園老師也不是一件特別輕松的事情,我們需要把握一個度,既要在同學(xué)們面前樹立一個威武,又要和他們成為一個好伴侶之間的相處。更主要是我們要以一個他們能接納的教學(xué)方式,來汲取你在課堂上講的學(xué)問。所以這也很考驗我們幼兒園老師的力量。

當(dāng)然除了以上困難的體會,我在這段時期里面也收獲到了許多幸福歡樂的時間。比如說,在他們玩嬉戲的時候,他們洋溢在臉上的笑容,就能夠讓我在那一瞬間感受到他們的天真可愛,跟著他們也哈哈大笑起來。比如說,有一些小伴侶,常常會給我從家里帶來許多好吃,這讓我很感動,這會讓我覺得我的一切辛苦都是值得的。所以在今后,我會更加專心的對待我在__幼兒園里的工作,我會更加細(xì)致的去照看小伴侶的心情,會更加急躁的陪伴他們長大。

幼兒園心得體會報告篇2

首先要當(dāng)好一名幼兒老師,必需要擁有一顆童真、喜愛孩子喜愛工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會得到更有益的收獲。

記得剛開頭來幼兒園工作時,我什么都不會,每天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),但在這一年的工作中我懂得了很多以前不懂不知道的事情,也學(xué)會了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,也學(xué)會了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜愛你,記得前不久有位伴侶問我,你每天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?

我當(dāng)時就面帶微笑的告知她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺得我的生活很充實很滿意,我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,由于這群孩子我的笑容從沒有離開過,只有你真正付出的才會得到別人的認(rèn)可與欣賞,以前每當(dāng)孩子哭鬧時候,我就會特殊煩特殊累,甚至不想從事這份工作了。

但這時我自己總會在心里悄悄的勸慰自己說這都不是事,沒有什么是做不到的,只有什么事是你不情愿做得,時間久了孩子們熟識了就會習(xí)慣的不管做什么才開頭都會有一個適應(yīng)期,這個期間過來就會漸漸習(xí)慣,并且喜愛,所以每當(dāng)苦惱或者不快樂的事情向你走來時,你都要學(xué)會心靈的勸慰,自我勸慰也是得到進(jìn)步的第一步法。

孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱忱,孩子們的愛,已經(jīng)暖和了我的心,我清晰的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條布滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應(yīng)當(dāng)是真摯的、無私的愛,在孩子們生病需要關(guān)懷的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關(guān)懷、呵護(hù)。

同時也需要老師悉心的照看、關(guān)懷著他們,我知道孩子們需要老師帶給她們漂亮的笑容,同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的心情給孩子們,孩子們的心靈是最純潔的海水,孩子的世界是一個布滿“真、善、美”,的童話,所以有不快樂的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來,要在他們面前呈現(xiàn)的是一張和善布滿微笑的臉,每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的伴侶,孩子們最寵愛的老師。

生活對于我們每個人在世界上來說都是重復(fù)著昨天的節(jié)奏,而我要告知生活,我愛上這群吵鬧孩子,由于這群孩子,我更加我愛上了這份幼教工作。

幼兒園心得體會報告篇3

歲月的腳步太匆忙,轉(zhuǎn)瞬之間已從教十載,教過的孩子有幾百個了吧,有的孩子已上五、六班級了,每逢見面時,孩子總是要親切地喊一聲“老師”打個招呼,每當(dāng)這時心里總是甜甜的、暖暖的。更加堅決了我的信念,選我所愛,愛我所選。

曾經(jīng)帶著一份美妙的幻想,選擇了幼兒老師這個專業(yè),作為幼兒的啟蒙老師,我認(rèn)為這是一份光榮而艱難、辛苦而幸福的職業(yè),為什么這么說呢?當(dāng)孩子第一次離開媽媽,離開家庭,來到幼兒園這個大家庭,會感覺有些生疏、有些恐驚、有些新奇、有些奇怪???,這是孩子走向社會的第一步,幼兒老師就是這個大家庭的家長,既要做好孩子的保育,又要做好孩子的教育。

還記得小班有一個孩子,剛上幼兒園時,哭了好長一段時間,我就抽出許多時間來做她的工作,慢慢地適應(yīng)了幼兒園,上課時會仔細(xì)的聽課,其他時間就常跟在我的身后,像一個小尾巴那樣形影不離,還對媽媽說:在家里“媽媽”最親,在學(xué)?!熬昃昀蠋煛弊钣H,孩子的天真可愛時常感動著我,前幾天我班有個孩子,由于關(guān)心別人把指甲劃破了,流了許多血,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),我對孩子說:“孩子,男子漢頑強(qiáng)點,好么”,孩子用勁的點了點頭,就要流下的眼淚又止住了,此時此刻,我的心也潮濕了,孩子那么可愛,我們有什么理由不做一名可愛的老師呢?

時常有人會問我,“每天看小孩多吵、多累,我可受不了”。是啊,有時在學(xué)校累了一天,回家的時候也想趕快休息一下,寧靜一會。可不知為什么,每天只要踏進(jìn)幼兒園的大門,什么煩心事都忘了,或許你會問為什么,從孩子天真可愛的笑臉。稚嫩的聲音里,童心可愛的思想,布滿奇怪???的目光中可以找到答案。孩子是我們的將來,作為一名幼兒園老師,有責(zé)任呵護(hù)好這些幼苗,用我們的大愛化成一道陽光,照射著幼苗;化成一道小溪滋潤著幼苗,看著孩子一每天長大,懂事,作為老師的我,也覺的很幸福。

我是一個抱負(fù)化的人,在我眼中“老師”這個稱謂是神圣的,尤其是幼兒老師,要做到:擁有良好的師德,博大的胸懷,廣泛的愛好愛好,有肯定的專業(yè)技能,有心的人(愛心、責(zé)任心、信念、急躁、),樂觀進(jìn)取的精神。在工作中經(jīng)常感到自己的學(xué)問還不夠豐富,離一名優(yōu)秀的幼兒老師標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn),但我會連續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取做一名優(yōu)秀的幼兒老師。新的一年又到了,在這里盼望我的孩子們快歡樂樂的度過每一天。也祝各位老師每天歡樂,工作順當(dāng)。

幼兒園心得體會報告篇4

要當(dāng)好一名幼兒老師,必需要擁有一顆童真、喜愛孩子喜愛工作的一份心,只有擁有了,這份心,就會得到更有益的收獲。以下是我的個人工作心得體會。

記得剛開頭來幼兒園工作時,我什么都不會,每天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),但在這一年的工作中我懂得了很多以前不懂不知道的事情,也學(xué)會了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,也學(xué)會了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜愛你,記得前不久有位伴侶問我,你每天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?我當(dāng)時就面帶微笑的告知她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺得我的生活很充實很滿意,我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,由于這群孩子我的笑容從沒有離開過,只有你真正付出的才會得到別人的認(rèn)可與欣賞。

以前每當(dāng)孩子哭鬧時候,我就會特殊煩特殊累,甚至不想從事這份工作了,但這時我自己總會在心里悄悄的勸慰自己說這都不是事,沒有什么是做不到的,只有什么事是你不情愿做得,時間久了孩子們熟識了就會習(xí)慣的不管做什么才開頭都會有一個適應(yīng)期,這個期間過來就會漸漸習(xí)慣,并且喜愛,所以每當(dāng)苦惱或者不快樂的事情向你走來時,你都要學(xué)會心靈的勸慰,自我勸慰也是得到進(jìn)步的第一步法。

孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱忱,孩子們的愛,已經(jīng)暖和了我的心,我清晰的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條布滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應(yīng)當(dāng)是真摯的、無私的愛,在孩子們生病需要關(guān)懷的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關(guān)懷、呵護(hù),同時也需要老師悉心的照看、關(guān)懷著他們。

我知道孩子們需要老師帶給她們漂亮的笑容,同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的心情給孩子們,孩子們的心靈是最純潔的海水,孩子的世界是一個布滿“真、善、美”,的童話,所以有不快樂的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來,要在他們面前呈現(xiàn)的是一張和善布滿微笑的臉,每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的伴侶,孩子們最寵愛的老師。

生活對于我們每個人在世界上來說都是重復(fù)著昨天的節(jié)奏,而我要告知生活,我愛上這群吵鬧孩子,由于這群孩子,我更加我愛上了這份幼教工作。

幼兒園心得體會報告篇5

通過這段時間的培訓(xùn),使我進(jìn)一步了解到老師職業(yè)的神圣,同時也感責(zé)任的重大。我們不僅學(xué)到了豐富的學(xué)問,還進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素養(yǎng),下面我從以下幾個方面談?wù)勎覍Ρ倦A段學(xué)習(xí)的心得:

為了提高全鎮(zhèn)老師的業(yè)務(wù)水平,教辦從11月中旬邀請廣東省肇慶師范學(xué)院的專家來長安給我們老師培訓(xùn),雖然時間不是很長,但都是很有針對性的,比如,開學(xué)的第一天文雪教授給我們講到的《學(xué)前教育理論新進(jìn)展》,在這節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我的體會很深刻,他給我們帶了許多有關(guān)當(dāng)前教育的新信息,還結(jié)合了傳統(tǒng)教育的對比,讓我們更進(jìn)一步更直觀的了解當(dāng)前教育的進(jìn)展趨勢,在理解幼兒園教學(xué)作用方面,我們需要警惕那種將“教學(xué)等同于進(jìn)展”的錯誤觀念,這種錯誤熟悉的突出表現(xiàn)即是認(rèn)為有教學(xué)的地方就必定就會有兒童的進(jìn)展,事實上,完全有可能存在“有教學(xué),但兒童并未獲得進(jìn)展的狀況”,教學(xué)應(yīng)深化了解和精確?????把握兒童開頭,幼兒園教學(xué)肯定不是可以隨便支配的活動,在設(shè)計幼兒園教學(xué)活動上,老師應(yīng)把重點放在師幼互動上,充分考慮師幼互動的方式,11月25日,在中心幼兒園學(xué)習(xí)新《綱要》,自20__年開頭實施《幼兒園教育試行指導(dǎo)綱要》以來,全國各地的幼兒園教育開頭改革,可是我們許多老師對新《綱要》真正的精髓是什么、對我們老師的要求又是怎樣的?理解得根本不透徹,特殊是我們年輕的新老師更是不理解,可能只是聽說,通過這次的學(xué)習(xí),讓我們對新綱要有了一個更全面的熟悉和了解,在以往的教育中,老師是解讀懷疑者,學(xué)習(xí)的方式也是灌輸式的,老師怎么說,孩子就怎么做,完全沒有自主探討的機(jī)會,而新綱要里面明確指出:老師是兒童的合、支持者、引導(dǎo)者,和老師之間的關(guān)系是公平

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