小班教案《愛心》

小班教案《愛心》

小班教案《愛心》1

活動目標：

1、了解中國兒童慈善日的意義。

2、通過交流調(diào)查情況，了解社會上需要幫助的人和事。

3、培養(yǎng)幼兒的同情心并樂意助人，做一個有愛心的人。

活動準備：

經(jīng)驗準備：活動前幼兒完成需要幫助的人調(diào)查;

物質(zhì)準備：幻燈：部分需要幫助的人的圖片資料;幼兒捐獻

物品的統(tǒng)計表，背景音樂：《愛的奉獻》。

活動過程：

一、談話導入，

1、看圖片了解生活困難的小朋友的生活，激起幼兒援助的

愛好和熱情。

2、討論：我們應該怎樣幫助這些小朋友們呢？

二、初步了解中國兒童慈善日

教師講解：為了幫助這些有困難的小朋友，中國兒童少年基

金會創(chuàng)造性地推出了“中國兒童慈善活動日”大型社會公益活動，

旨在整合社會資源，凝聚愛心力量，幫助需要幫助的小朋友。于

是，將每年的6月22日定為“中國兒童慈善日”

三、介紹交流調(diào)查情況，了解社會上需要幫助的小朋友。

1、請你們介紹一下，他們碰到了什么困難?

2、老師也來介紹一下，我所了解到的需要幫助的人。

3、小結：人們都會碰到各種各樣的困難，需要大家互相幫

助。

四、討論幫助的方法，知道人與人之間應互相幫助

1、我們能用什么辦法來幫助他們解決。(讓幼兒先討論，再

來說)

2、老師用幻燈介紹人們幫助別人的辦法。

3、小結：當人們碰到困難時我們采取各種方法去幫助他們，

獻愛心是一種最常用的`方法。

五、獻愛心活動，鼓勵幼兒積極參與公益活動

1、請幼兒準備一份獻愛心的物品（自己的玩具、圖書、學

習用品，零用錢）

2、放背景音樂(愛的奉獻)：幼兒依次捐獻

3、請家長統(tǒng)計并將物品捐獻給福利院的小朋友。

小班教案《愛心》2

一、目標：

1、了解貧困孩子的生活，體會她們生活的艱難。

2、知道捐贈是幫助他人和節(jié)約資源的好辦法。

3、激發(fā)幼兒的同情心，能夠珍惜自己的幸福生活。

二、準備：

1、幼兒事先和家長一起收集有關“貧困孩子生活”的相關

資料。

2、每個幼兒帶圖書一本。

希望小學公益廣告的圖片：“大眼睛”、貧困孩子生活的

PPT。

三、過程：

一、出示圖片，引導幼兒觀察。

1、師：老師請小朋友看一張圖片，你見過這張圖片嗎？

圖片上的誰？你覺得這個小女孩在想什么？

2、小結：這是希望小學的公益廣告，圖片上的這個女孩有

一雙充滿渴望的大眼睛。她在告訴人們，在中國有許許多多的生

活貧困的孩子，他們的家庭沒有能力讓他們上學，但是他們渴望

上學，渴望學習知識，他們需要別人的幫助。

二、結合PPT，引導孩子說說貧困孩子的生活。

1、師：我們這邊小朋友的生活條件很好，可以吃好吃的食

物，穿漂亮的衣服，還能到學校里來學本領?？墒且恍┑胤降男?/p>

朋友卻生活得很苦。你們知道這些小朋友是怎么生活的嗎？有沒

有見過？

2、幼兒用自己收集的資料向同伴介紹貧困孩子的生活。

3、出示PPT讓幼兒觀看貧困地區(qū)孩子的生活。

4、師：看了這些貧困孩子的生活，再想想自己的生活，你

有什么感受？

三、組織幼兒開展“愛心圖書節(jié)”的活動。

1、師：你們愿意幫助這些貧困卻渴望到學校學本領的小朋

友嗎？

我們可以怎么幫助他們？（捐款、捐衣服、送圖書、捐玩

具等等）

你想對這些貧困地區(qū)的小朋友說些什么？

2、教師和孩子共同整理包扎好圖書、玩具、衣物等一起送

到附近的兒童福利院“或郵寄到貧困山區(qū)。

小班教案《愛心》3

一、活動目標

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日；

2、能自己動手制作做禮物送給媽媽，提高動手能力；

3、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

4、愿意參加活動。

5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

二、活動準備

日歷、剪刀、膠水、手工紙

三、活動過程

（一）介紹三八婦女節(jié)：

1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（__年3月7日）

明天呢？（3月8日）

2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）

3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際

婦女節(jié)。

4、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼

兒思考后回答）

5、教師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要

是大人，滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，

是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。

6、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、

給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

7、當幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導幼兒討論：送怎么

樣的禮物最合適？

（二）手工活動制作卡片

1、欣賞賀卡，引出主題愛心卡。

2、觀察愛心卡，了解制作過程。

3、引導幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了操作材料，

讓幼兒進行愛心卡制作活動，并進行簡單裝飾。

4、幫助幼兒寫上名字。

（三）“愛心送卡片”

1、討論：除了送愛心卡給媽媽，我們以后還可以為媽媽、

奶奶做些什么？

2、交代幼兒送卡片的要求及提醒幼兒要對媽媽說一句話“媽

媽我愛你”。

3、幼兒放學鼓勵幼兒把卡片送給媽媽，悄悄說上一句話“媽

媽我愛你”。

4、拍照留念。

四、活動結束

今天小朋友學會了做卡片，也了解了什么是三八婦女節(jié)，高

興不高興啊，回家把自己做的愛心卡片送給媽媽好不好。

小班教案《愛心》4

活動背景：

播種一個行為，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個個

性;播種一個個性，收獲一個命運。我常常用這句話來勵志我和

我的學生。的確，一個人的行為習慣對其性格塑造和后天成長有

著非常重要的影響。處在幼年期的孩子，老師榜樣引導是促使孩

子健康成長的催化劑。教師應該成為孩子的引路人和導航燈。這

幾天我們班的彬彬住院了，大家在點名時常常念到他，于是我結

合感恩課題組織孩子進行“你有難，我來幫;你生病，我關心?！?/p>

活動。

活動目標：

1、引導幼兒圍繞主題談話，學會用簡短的語句介紹自己的

想法。

2.與老師共同裝飾、制作“愛心”。

3.是幼兒增進對同伴之間的交情，培養(yǎng)幼兒關心和熱愛班內(nèi)

小朋友的情感。

4.在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

5.喜歡幫助別人，與同伴友好相處。

活動準備：

一些彩色紙張、小剪刀、漿糊、抹布。

活動過程：

一、談話引出課題：

師：“近段時間小朋友們老問老師彬彬怎么不來幼兒園上學，

今天老師告訴你們彬彬住院了。”

師：“彬彬住院了，我們大家想想能幫助做些什么?老師正

在組織孩子進行“你有難，我來幫;你生病，我關心。”相互關

心小班教育活動中的一句提問。

二、小朋友間共同商討幫助彬彬辦法。

師：彬彬生病了，大家都很想念他，好我們一起來組織“你

有難，我來幫;你生病，我關心?！毕嗷リP心小班教育活動。

師：小朋友們開動腦筋，想想我們用什么辦法探望一下彬彬?

三、師生共同一起制作“愛心”

小朋友們和老師一起分工合作進行，共同制作“愛心”。

四、商議探望病人的人員分工安排。

小朋友們想想我們請誰去探望彬彬?

幼兒回答。

教師小結。老師作為代表去探望彬彬，并將這顆滿載師生情

誼(想念、祝愿)的“愛心”一起送給彬彬，愿彬彬早日恢復健康，

回到集體中來。活動中，大家的參與意識極濃，孩子們雖動手能

力很弱，但積極性很高。

小班教案《愛心》5

活動目標：

1.引導幼兒運用涂鴉、畫繞線、短線等方法繪畫愛心炒面。

2.讓幼兒通過繪畫制作愛心炒面，激發(fā)幼兒愛家人的情感。

活動準備：

1.范作１幅、教師示范用具，視頻展示儀、電視機.

2.幼兒繪畫用的紙盤子、油畫棒、面餃。

活動過程：

一、組織談話，引起幼兒興趣

二、引導觀察，幼兒學畫愛心炒面

１.出示教師的范作：一盤炒面

２.教師示范、講解：

⑴炒面先加點油⑵接著加面條⑶還可以加些什么？

３.教師模仿炒面

教師邊念兒歌，邊做動作，幼兒仔細看老師的示范。

三、幼兒繪制愛心炒面

１.交代要求

２.幼兒繪制，教師巡回指導，及時用語言指導幼兒繪制，

幫助個別能力差的幼兒。

3.師生一起念兒歌，模仿炒面動作。

四、看看、聞聞自己和同伴的炒面

鼓勵幼兒回家將炒面送給家人，激發(fā)幼兒愛家人的情感。

小班教案《愛心》6

1、班級情況

全班共有40人，女生18人，男生22人。

2、幼兒發(fā)展情況及年齡特點。

本班幼兒大部分都是4·5_5歲

3、集教活動設計思路

給予幼兒大膽量的想象空間和寬闊的交流空間。

4、戶外活動思路

讓幼兒在運動中體驗樂趣，愛上體育活動。

活動預目標：

1、讓幼兒在快樂的氛圍中學習新知識。

戶外活動目標：

1、讓幼兒養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。

2、讓全班的小朋友都愛上早操，積極參與早操活動中。

活動流程：

一、晨檢接待（7:30-9:00）

目標：檢查幼兒手與口，留意幼兒是否帶了不安全物品入園。

二、早操（9:00-9:20）

目標：1、讓幼兒從早操中開始全新的一天。

2、能跟著老師和音樂的節(jié)奏完整的完成早操。

三、集教活動（9:30-10:00）

（一）：活動名稱：語言《愛心小兔》

（二）：活動目標：

1、欣賞、理解故事情節(jié)的過程中，體驗愛的情感，感受關

愛別人和得到關愛的快樂。

3、仔細觀察圖意，積極想象和講述在愛心小兔熏染下感情

的轉(zhuǎn)變。

（三）：活動準備：

圖片；絨毛小兔一只（脖子上掛“愛心小兔”）。

（四）：活動過程：

1、引題

（1）、師：小朋友，你們聽——什么聲音？

（2）、聽了大灰狼的話，森林里鬧開了，小動物們有的急，

有的愁。小動物們?yōu)槭裁窗l(fā)愁??？

（3）、大灰狼可兇了，送什么禮物好呢？請你們商量一下，

給小動物們出個主意！

（4）、原來你們想的辦法都是借送禮物來懲罰大灰狼，那

小動物們會送什么禮物呢？

（5）、小動物們不同意，為什么呢？小猴子笑著說：我自

有辦法！什么辦法呢？請聽故事《愛心小兔》。

二、邊講述邊表演故事。

1、故事聽至“小猴說：別著急，我自有辦法?！钡降资裁?/p>

辦法呢？“從此以后，大灰狼天天和愛心小兔生活在一起?！?/p>

2、聽了這個故事，你們聽到了什么？（很感動）哪一句話

讓你很感動？大灰狼以前聽過這樣的話嗎？愛心小兔怎么叫“大

灰狼哥哥”（甜甜的），誰來試一試？

1、大灰狼到底有沒有變好？（看見什么，小兔會關心地說

什么？狼聽了又是怎么做的呢？）

2、誰愿意來說說？（大灰狼聽見了趕快幫山羊公公把青草

送回家；大灰狼把小貓從河里救起來；救回被狐貍抓走的小雞）

3、小猴為什么送愛心小兔給大灰狼？

原來大灰狼在愛心小兔的提醒幫助下，變好了。

三、結束

1、一年過去了，大灰狼的生日又到了。大灰狼變得這么有

愛心，我們送什么給大灰狼呢？

2、一起為大灰狼慶祝生日。

小班教案《愛心》7

活動目標：

1.通過制愛心卡，培養(yǎng)孩子的動手能力，感受節(jié)日的感恩之

情。

2.教育幼兒關心媽媽，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

3.增進參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。

4.能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

活動準備：

1.心形的各色卡紙(數(shù)量與幼兒數(shù)量相等)

2.蠟筆每人一份

活動過程：

一、引出主題

1.小朋友，今天是個特殊的日子，你們知道嗎？

2.今天是感恩節(jié)，我們要感謝幫助我們的人。特別是我們的

媽媽和奶奶，媽媽平時照顧我們可辛苦了。每天要做飯給我們吃，

還要幫我們洗衣服，陪我們玩游戲，講故事給我們聽。讓我們健

健康康，快快樂樂的成長。對嗎？

3.那小朋友愛你們的媽媽嗎？

二、出示賀卡

1.我要感恩我的媽媽，我給我的媽媽準備了一份禮物，你們

想看看嗎？

2.你們想感恩誰，你們想送一份禮物給你們的媽媽嗎？

3.那小朋友要看仔細哦，老師是怎么制作禮物的哦！