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成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1課堂情景切入知識(shí)自主梳理重點(diǎn)難點(diǎn)突破一、三種起電方式的比較方式內(nèi)容摩擦起電感應(yīng)起電接觸起電產(chǎn)生及條件兩不同絕緣體摩擦?xí)r導(dǎo)體靠近帶電體時(shí)導(dǎo)體與帶電導(dǎo)體接觸時(shí)現(xiàn)象兩物體帶上等量異種電荷導(dǎo)體兩端出現(xiàn)等量異種電荷,且電性與原帶電體“近異遠(yuǎn)同”導(dǎo)體上帶上與帶電體相同電性的電荷原因不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛力不同而發(fā)生電子得失導(dǎo)體中的自由電子受帶正(負(fù))電物體吸引(排斥)而靠近(遠(yuǎn)離)自由電荷在帶電體與導(dǎo)體之間發(fā)生轉(zhuǎn)移舉例摩擦后的毛皮與橡膠棒分別帶正電和負(fù)電放于電場中的導(dǎo)體兩端帶有等量異種電荷驗(yàn)電器的工作原理實(shí)質(zhì)均為電荷在物體之間或物體內(nèi)部的轉(zhuǎn)移問題與練習(xí)1.在我國北方天氣干燥的季節(jié),脫掉外衣后再去摸金屬門把手時(shí),常常會(huì)被點(diǎn)擊。這是為什么?在天氣干燥的季節(jié),脫掉外衣時(shí),由于摩擦,外衣和身體各自帶了等量、異號(hào)的電荷。接著用手去摸金屬門把手時(shí),身體放電,于是產(chǎn)生點(diǎn)擊的感覺。問題與練習(xí)2.在圖1.1-1所示的實(shí)驗(yàn)中,最終A帶上了-10∧-8C的電荷。實(shí)驗(yàn)過程中,是電子由A轉(zhuǎn)移到B還是由B轉(zhuǎn)移到A?A、B得到或失去的電子數(shù)各是多少?由于A、B都是金屬導(dǎo)體,可移動(dòng)的電荷是自由電子,所以,A帶上的是負(fù)電荷,這是電子由B移動(dòng)到A的結(jié)果。其中,A得到的電子數(shù)為n=(10*-8)/(1.6×10*-19)=6.25×10*10,與B失去的電子數(shù)相等。問題與練習(xí)3.A為帶正電的小球,B為原來不帶電的導(dǎo)體。把B放在A附近,A、B之間存在吸引力還是排斥力?如圖所示,導(dǎo)體B中的一部分自由電子受A的正電荷吸引會(huì)聚在B的左端,右端會(huì)因失去電子而帶正電A對B的吸引力大于對右端的排斥力,A、B之間產(chǎn)生吸引力。問題與練習(xí)4.如圖1.1-1那樣,把A、B在帶電體C旁邊相碰一下后分開,然后分別接觸一個(gè)小電動(dòng)機(jī)的兩個(gè)接線柱,如果小電動(dòng)機(jī)非常靈敏,它便會(huì)開始轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)電動(dòng)機(jī)還沒有停止時(shí),又立刻把A、B在C旁邊相碰一下分開,再和小電動(dòng)機(jī)兩接線柱接觸。如此下去,小電動(dòng)機(jī)便能不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。這不是成了永動(dòng)機(jī)而違背能量守恒定律嗎?說說你的看法此現(xiàn)象并不是說明制造出了永動(dòng)機(jī),也沒有違背能量守恒定
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