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文檔簡介
三年級觀察動物日記三班級觀看動物日記(5篇)
對于觀看力量,是進(jìn)行科學(xué)探究的基本力量,而觀看日記指的是在觀看中把自己所看到的、聽到的通過文字的方式寫下來。以下是我整理的三班級觀看動物日記,歡迎大家借鑒與參考!
三班級觀看動物日記篇1
夜晚不知不覺地來到了,淡淡的月光灑落在大地上。一陣清風(fēng)吹過,“唰唰”,樹上的葉子便飄落了下來。這時(shí),我和爸爸正走在樹林中,嚴(yán)厲的月光把我們的影子拉得又細(xì)又長。
突然,我發(fā)覺烏黑的大樹后隱模糊約躲著一顆顆的小星星。我走近一瞧,原來這是夜晚的使者——螢火蟲呀!螢火蟲的頭部長著一對又細(xì)又長的觸角,就像一對天線,兩只圓溜溜的眼睛一動不動的。背上長著一對又小又薄的翅膀,“撲哧撲哧”地扇動著。最奇怪的是,它的尾部時(shí)常散發(fā)出黃綠色的光線,好像提著一盞小燈籠。
這時(shí),一大群螢火蟲向我迎面撲來,形成了一條金黃色的絲綢伸向森林的遠(yuǎn)方,它們就像很多閃耀的星星為晚歸的動物照亮回家的路。我不禁張開手掌,等待一只螢火蟲飛入我的手心。最終,一只小螢火蟲顫顫巍巍地飛到我的手心里,我輕輕地把手心合攏,將螢火蟲關(guān)在里邊。“撲哧撲哧”,螢火蟲不停地扇動著翅膀,使我感覺癢癢的,我也不禁大聲笑著。
當(dāng)我張開手心,螢火蟲便“嗖”地一下跟上自己的同伴了,螢火蟲真可愛。我奇怪???地問了問爸爸:“爸爸,我能抓幾只螢火蟲回家嗎?”爸爸摸了摸我的頭說:“螢火蟲是屬于大自然,它的生命雖短暫,但它還要發(fā)光發(fā)亮,或許你把它抓回家它就死了?!甭犃税职值脑挘尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
螢火蟲生命非常短暫,但它還要照亮動物們回家的路,在生活中我們也要像它一樣發(fā)光發(fā)亮,為我們的人生增加光榮!
三班級觀看動物日記篇2
我家養(yǎng)了一對小倉鼠,是外婆買來送給我的。我給這一對小倉鼠取了個(gè)好聽的名字,一只叫“嘟嘟”,一只叫“皮皮”。
皮皮和嘟嘟的腹部是白色的,背上有一條灰色的毛,整個(gè)身體像一個(gè)毛茸茸的小球,胖嘟嘟的,很溫存。它們都有一雙水靈靈的小眼睛,像兩顆閃亮的黑珍寶。它們的鼻子和爪子是粉紅色的,尾巴短短的,要多可愛就有多可愛。
小倉鼠吃飯可好玩了!先說說皮皮吧,它吃飯吃得很少,一次只能吃1-2片玉米片就飽了??舌洁骄筒煌?,飯量可大了!一次不但能吃5-6片玉米片,還能再吃一點(diǎn)小米。嘟嘟吃瓜子時(shí)的樣子超好玩,看――它正用兩只前爪抱住一顆瓜子,先用牙齒咬破瓜殼,一會兒瓜子肉便露出來了。這時(shí),嘟嘟就會跑到角落快速把瓜子肉一口吞下去,似乎生怕皮皮會來搶。
吃飽喝足了,這兩只小倉鼠就開頭了自己的消遣時(shí)間。皮皮可調(diào)皮了,爬上風(fēng)輪,把風(fēng)輪轉(zhuǎn)得呼呼響。皮皮還在滑梯上爬上爬下,一刻也不愿休息。最好玩的是皮皮常常誤把美麗的臥房當(dāng)成了“衛(wèi)生間”,在里面拉了許多“粑粑”,他與“粑粑”同眠竟然也睡得很香!而嘟嘟就不一樣了,它可不那么貪玩,它很愛潔凈。每當(dāng)它吃飽,就去“衛(wèi)生間”細(xì)柔的沙里滾來滾去的洗澡。把自己洗的又香又潔凈。然后就去睡大覺了。
有了皮皮和嘟嘟,我回家再也不會感到無聊了,它們是我最好的玩伴。
三班級觀看動物日記篇3
在森林里,有一對無法分別的伴侶。他們是雞的伴侶,也是小鴨的愛。
這一天,太陽像一條惡毒的眼鏡蛇,好像把全部的紫外線都投在一個(gè)地方,皮膚像辣椒一樣,火辣辣的,難過。愛情忍著熱度,一步一步的去了伴侶家。伴侶看到愛情來了,就抓緊給愛情送飯。愛伸出舌頭,上氣不接下氣地說:“我現(xiàn)在渴了,沒有水了?!?。伴侶都驚呆了,對愛說:“沒有供水。我們?nèi)ズ舆呉ㄋ伞!?。愛站起來,讓伴侶提著水桶,走到河邊。
伴侶和愛情無精打采,在酷熱中走到河邊。伴侶伴侶們剛彎腰舀起水就聽到撲通一聲?;仡^一看,他們看到愛情掉進(jìn)了一口被太陽曬干的枯井里。愛在井里呼喊:救命,救命
伴侶抓緊說:愛,別焦急,我?guī)湍?。之后,悠悠從河里舀了一桶水,倒進(jìn)枯井里,試圖讓愛情浮起。但是水太少了,伴侶們又往井里倒。一桶,兩桶,三桶,四桶的伴侶累得滿頭大汗。愛情最終上來了。愛情對伴侶和伴侶說:你真英勇,放棄自己,挽救別人!伴侶不好意思說:你這樣夸我我會大方的。
愛情布滿能量,打算帶著伴侶過河,到河對岸去玩。愛情說:“伴侶,你不會游泳,我?guī)氵^河?!?。優(yōu)優(yōu)興奮地說:你真好。愛說:你剛才幫了我,這次我?guī)土四?。我們都是好伴侶。愛情躍入水中,低頭,伴侶輕騎在愛情的背上,游向河岸。
在岸上,伴侶和愛情變得比以前更加親熱、友好和不行分割。
三班級觀看動物日記篇4
聽到媽媽要帶兩只鸚鵡回來,我別提有多快樂了。
我媽一進(jìn)門,我就去接她。我問候的不是我的媽媽,而是一只可愛的小鳥。他們有五顏六色的羽毛,大眼睛不停地轉(zhuǎn)動,所以他們很聰慧!我要給他們起個(gè)可愛的名字。長著藍(lán)色羽毛的叫“冀冀”,長著綠色羽毛的叫“扎扎”。
我媽跟我說他們是虎皮鸚鵡,藍(lán)色的叫藍(lán)虎皮,綠色的叫綠虎皮。除了顏色不同,它們幾乎一模一樣。假如他們在油漆桶里打滾,我分不清他們是誰。
相處了一段時(shí)間,發(fā)覺嘰嘰更活潑了。他總是跳上兩根桿子,他喜愛吃東西。他總是把自己吃成一團(tuán)。他真的是一個(gè)喜愛運(yùn)動的“胖子”。而“za”寧靜多了,它總是寧靜地梳理自己的羽毛。但是“嘰嘰”早上唱的時(shí)候,“咋”會跟著唱,聲音會大一些。這么可愛的小動物應(yīng)當(dāng)回歸自然!但是我媽說這只鳥沒有生存力量。所以,我要做一只“母鳥”,教它們?nèi)绾紊?。我抓了一只蝗蟲,把它的翅膀和大腿割下來,放在一只小鳥的小盒子里?!霸眹樀蔑w走了,而膽大的“嘰嘰”飛了上來啄了一兩下,似乎愛上了吃蝗蟲,不停地啄。這時(shí),“扎扎”也受到了吸引。他們都咬了一口,我也咬了一口。他們看起來很可愛。
我真的盼望他們能學(xué)會生活的技能,早日回到大自然母親的懷抱。
三班級觀看動物日記篇5
家里有兩只小兔子,是我媽媽去年在市場上買的。這些兔子中的一只叫達(dá)林,另一只叫怪異。這兩只兔子活潑可愛,給我們家?guī)須g樂。
達(dá)林的頭發(fā)是黑白相間的,像一個(gè)大絨球。它頭上有一對又細(xì)又長的耳朵,假如有什么動靜他都能聽得清清晰楚。一雙紅寶石眼睛閃著圓臉。它有一個(gè)圓鼻子和一張三瓣嘴。它的四肢又短又粗,走路時(shí)會跳動。它的尾巴是圓的,像一個(gè)小絨球。
有一次,我拿起一個(gè)紅蘿卜,放在兔子頭上逗它。我看到它立刻撿起蘿卜,按在地上,用它靈敏的鼻子聞了聞,然后圍著蘿卜條走,舔了舔,以為是真的蘿卜,然后露出一排大白牙,津津有味地吃了起來。最終,他懶洋洋地跳上沙發(fā),仿佛在說:??!我吃飽了。我要去睡覺了。
過了一會兒,我發(fā)覺笨笨在喂這兩個(gè)可愛的乖寶寶怪人們的時(shí)候,總是把蘿卜給怪吃,卻看到怪肚子圓圓的,耷拉下來,而乖寶寶卻骨瘦如柴。這幾天,乖乖總是這樣。沒過多久,兔子的臥房里就有了幾只小兔子。然后我意識到以前生孩子很驚奇,就自己給它吃了。多可愛的兔子??!
然而
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