大班主題：《神奇的語言》

大班主題：?神奇的語言?概要：“-〞，主題活動(dòng)名稱：?神奇的語言?有益的經(jīng)歷：人類自從誕生以來，在長期的勞動(dòng)中，形成了語言。有了語言人們才能自由的交流，才有了文化的流傳。讓幼兒知道并理解世界上的語言的有關(guān)知識(shí)是非常有益的。內(nèi)容與分析：本次活動(dòng)著重于“語言〞，讓幼兒理解世界上幾種主要的語言，進(jìn)而理解漢語是世界上最多人使用的語言。從而激發(fā)幼兒愛祖國、愛中華民族的情感。并初步接觸一些國外的英文歌，加深幼兒的理解。教學(xué)過程與建議：活動(dòng)一：談話?神奇的語言?活動(dòng)目的：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)慣用連接的語言議論自己懂得的、聽過的語言，理解語言的種類。2、幫助幼兒學(xué)會(huì)專注地傾聽同伴的談話，迅速的掌握別人談話的內(nèi)容，能在別人談話后給予補(bǔ)充?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒有一定的關(guān)于語言的知識(shí)?；顒?dòng)過程或建議：演唱英語歌?我會(huì)說A、B、C?，引入主題。讓幼兒說說這首歌是用哪國的語言演唱的？你還懂得其他國家的語言嗎？、引導(dǎo)幼兒圍繞“語言〞的話題自由交談。1、幼兒自由結(jié)伴，說說自己知道的語言使用的國家。2、老師小結(jié)幼兒的談話：世界上有幾千種語言，有漢語、英語、俄語、德語、法語、意大【1】【2】【3】下一頁利語等等，有的國...

大班主題：?神奇的語言?,“-----------------------------〞，

主題活動(dòng)名稱：?神奇的語言?

有益的經(jīng)歷：

人類自從誕生以來，在長期的勞動(dòng)中，形成了語言。有了語言人們才能自由的交流，才有了文化的流傳。讓幼兒知道并理解世界上的語言的有關(guān)知識(shí)是非常有益的。

內(nèi)容與分析：

本次活動(dòng)著重于“語言〞，讓幼兒理解世界上幾種主要的語言，進(jìn)而理解漢語是世界上最多人使用的語言。從而激發(fā)幼兒愛祖國、愛中華民族的情感。并初步接觸一些國外的英文歌，加深幼兒的理解。

教學(xué)過程與建議：

活動(dòng)一：談話?神奇的語言?

活動(dòng)目的：

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)慣用連接的語言議論自己懂得的、聽過的語言，理解語言的種類。

2、幫助幼兒學(xué)會(huì)專注地傾聽同伴的談話，迅速的掌握別人談話的內(nèi)容，能在別人談話后給予補(bǔ)充。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒有一定的關(guān)于語言的知識(shí)。

活動(dòng)過程或建議：

演唱英語歌?我會(huì)說A、B、C?，引入主題。

讓幼兒說說這首歌是用哪國的語言演唱的？你還懂得其他國家的語言嗎？

、引導(dǎo)幼兒圍繞“語言〞的話題自由交談。

1、幼兒自由結(jié)伴，說說自己知道的語言使用的國家。

2、老師小結(jié)幼兒的談話：世界上有幾千種語言，有漢語、英語、俄語、德語、法語、意大

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利語等等，有的國家使用一種語言，比方：日本。有的國家使用幾種語言，比方：瑞士。使用人數(shù)最多的語言是漢語，世界上最廣泛使用的語言上英語。

、結(jié)合自身實(shí)際談?wù)劚久褡濉⒈镜貐^(qū)的語言。

1、世界上有許多種語言，中國也有很多的語言，叫做“方言〞比方：廣東話、上海話、北京話等等。你會(huì)說哪的方言？

2、你們那兒的方言與“普通話〞有什么不同？

、朗讀方言兒歌?兩只老虎?

活動(dòng)二：音樂?英語歌：Whit`syouname？?

活動(dòng)目的：

1、初步接觸國外的英語歌，會(huì)唱英語歌。

2、理解歌詞的意思，學(xué)做音樂游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

鋼琴一臺(tái)、音樂磁帶一盒

活動(dòng)過程與建議：

、在鋼琴的伴奏下自由地進(jìn)入教室，進(jìn)展發(fā)聲練習(xí)。

、學(xué)習(xí)英語歌曲，理解歌曲的意思。

1、幼兒聽音樂，根據(jù)自己的理講解說歌曲的意思。

2、老師講解歌曲的意思。

3、幼兒用整體教唱法學(xué)習(xí)歌曲，注意吐詞明晰。

、通過游戲，穩(wěn)固幼兒對(duì)歌曲的掌握程度。

1、游戲：?對(duì)唱?

2、游戲：?你的名字？?

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

在教室里創(chuàng)設(shè)一個(gè)“語言文字角〞。

生活浸透：

在生活中利用空余時(shí)間講一些有關(guān)“語言文字〞的故事。

家庭浸透：

在家中父母能為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言的環(huán)境。

活動(dòng)評(píng)價(jià)：

通過這一系列的活動(dòng)，幼兒從不同的方面、