2023年-初中生早讀課說話檢討書-1

第頁2023初中生早讀課說話檢討書初中生早讀課說話檢討書

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，往往被要求寫檢討書來自我反思，要留意檢討書不能寫成流水賬。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼某踔猩缱x課說話檢討書，僅供參考，歡送大家閱讀。

初中生早讀課說話檢討書1

敬重的老師：

您好！

由于自己早讀課說話的原因導致正常的課堂秩序遭到了嚴峻破壞，明知早讀課是用來幫助我們強化記憶的重要時間段卻白白奢侈，自己的學習根底也會因為早讀課說話的影響而變得不鞏固，終歸當其他同學都在仔細讀書的時候自己卻在說話又怎能獲得好成果，因此我經過反思以后確定對早讀課說話的錯誤行為進行檢討。

雖然自己進入初中已經很長時間卻難以改掉活潑好動的天性，即便是在平常的課堂上也會通過小聲說話的方式來打發(fā)時間，事實上這的規(guī)定自有它存在的道理，作為學生的我們應當嚴格遵守學校的規(guī)章制度并好好學習才能成為對社會開展有益的人才，終歸無論是誰都應當明白光靠早讀課說話的做法只會讓自己的成果越來越低罷了，尤其是因此而吃虧的自己應當記住這個教訓避開早讀課說話的事情再次發(fā)生。

或許沒能駕馭正確學習方法的自己想要提升成果是比擬困難的事情，但假設是自己重視并且在后續(xù)的學習中不斷努力還是可以跟上他人的步伐，只不過自己應當記住早讀課說話的危害性以免自身的學習成果再次因此而下降。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

初中生早讀課說話檢討書2

敬重的老師：

您好！

回想今日早讀的時候，我因為有些課外的話題沒有在下課的時候與同桌的xxx說完，導致我在上課的時候實在是忍不住，壓著聲音在課堂下和xxx私自由大家在早讀的時候說話?？墒牵覜]想到的是，即使我們這樣的掩蓋，錯誤就是錯誤，而且也肯定不行能逃過老師的耳朵。在您將我們指責了一頓的時候，我們真的很慚愧。在這么多同學的眼前，我們面紅耳赤的接受您的指責，因為我們明白，我們犯下了特別嚴峻的錯誤！不僅僅是在課堂上說話，我們遲遲沒有停下交談，使得老師不得不開口將我們制止。得到的結果就是，同學的早讀被打斷，而老師也特別的生氣！

作為在下面偷偷說話的人，在這種突然寧靜的時候我們真的很慚愧，也很為難。因為我們的錯誤，給這么多的同學耽誤了不少的時間。原來早讀應當是珍貴的背讀時間，可是卻因為我們的錯誤白白的奢侈了這么久。真的很對不起！

在聽了老師的指責后，我們真正的相識到了自己犯下的是怎樣的錯誤！不僅讓大家耽誤了學習，更是將原來開心的閱讀氣氛給攪和了！但是，老師也不行能不管理我們，這不僅是對我們負責，更是對班級負責。我們始終的說話，也同樣給四周的同學帶來影響，甚至是對整個班級紀律的影響！這實在是讓老師不得不管！

想到這里，我真的不知道怎么向您辯白自己的錯誤。是啊，自己在課堂上說課外話，本身就是特別錯誤的事情了，更何況我們遲遲不住嘴，讓老師不得不將我們抓出來！事實上，我們假設自己沒有自覺，老師無論怎樣做都會對大家造成影響，這實在是特別的愧疚！

其次，在反思之后，我也再次相識到一個問題！老師在課堂上仔細的上課，但是我們卻在下面講話做小動作！這實在是對老師的不敬重，實在是我們學生所不該做出的事情！我真的很懊悔自己和xx同學在上課閑聊。課外的話題我們有許多的時間可以聊，但是珍貴的早讀時間是一去就不復返的！更別說，我們還打攪了其他同學的早讀！

我們沒有相識到課堂紀律的重要，更沒有相識到學習的重要，我們真的很慚愧。但是，希望老師能在給我們一次時機，我們肯定會仔細的學習，好好的約束自己，讓自己遵守紀律，努力的在學習上進步！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生早讀課說話檢討書3

敬重的老師：

您好！

今日，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻相識以及再也不在上課的時候講閑談的決心。

我真的不在自習的時候說話，我不應當違反老師的規(guī)定，我們作為學生就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的`話。我感到很愧疚，希望老師可以寬恕我。

不過，人總是會犯的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以信任我?！叭擞惺郑R有失蹄〞.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。肯定是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到特別愧疚。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生早讀課說話檢討書4

敬重的領導：

您好！

在早讀課上我們沒有仔細努力學習，在早讀課上我與同學說話，影響到了我同學們學習，這也是我的不好，我不該這樣做，上課就有上課的樣子，無論是早讀還是正常上課，都應當要遵守校規(guī)。

我特別愧疚，因為老師常常耳提面命，但是最終我卻總是犯下這樣的錯，讓老師您悲觀了，對不起，早讀是我們記憶力最好的時候，也是我們學習的最重要的時刻，這須要我們好好努力不能有任何的瑕疵，肯定好保證自己不能有任何的分神松懈，但是我卻沒有把時間用在學習上，反而去說話，這樣奢侈自己的時間，也耽誤了同學學習。

我錯了是我不對，我不該隨意說話的，我應當好好的學好學問，早自習我們有許多任務要完成，英語單詞要記，語文古詩詞也要記，須要做的事情特別多，奢侈時間是對自己的不負責，我應當抓住早自習每一分鐘，讓字的努力都有收獲，讓自己能夠做好自己的工作而不是像這樣始終犯錯。

我這次說還，被老師您抓住讓我知道了錯誤，老師在勞碌的工作中還操勞我們的學習，但是我不能讓老師放心，還要老師來時刻囑咐特別愧疚，對不起，下次肯定不說話了，我不會在這樣在上課的時候隨意說話，肯定還記住早自習的重要性去珍惜每一刻中，讓我的學習成果提升上來，老師的告誡我也都會由耳入心，不會把它當耳邊風，肯定會牢記，肯定會好好做好工作，肯定不在犯同樣的錯誤了，請老師您寬恕我的過錯。

在早自習大家都在大聲朗讀課文都在默寫詩詞我在這么重要的時刻說話，是我的錯，我下次肯定會好好努力提升自己的，保證不會在犯錯了，請老師信任我，保證不在犯錯，每天都會在早自習上好好學習，以后遇到其他同學猶如我一樣我肯定會去告誡他們讓他們知道說話是不對的，讓大家一起在早自習維護好早自信的學習氣氛，不讓老師您操勞。

不管老師是否來看我們早自習我都會好好打算好的，不會一錯在錯肯定會讓我們的學習成果有所提升，限制好自己，肯定不說話，不管是以后在課堂上還是在其他時間只要是上課就肯定不說話仔細學習為重，保證讓老師安心，我索道做到，我會從現在起就不在早自習課堂上說話，做好自己，也會努力學習好。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

初中生早讀課說話檢討書5

敬重的老師：

您好！

我沒有在早讀的時間里仔細的讀書背誦課本的學問，而是和同學說話，聊無關的話題，由于大家都是在讀書，所以我們的聲音也會被掩蓋在里面，雖然沒有影響到其他的同學，但是我們自己的時間確是奢侈了，在這里我也是要去反省，來檢討自己的這個講話的問題。特殊是早上，更是一個精力充足，最適宜記憶東西的珍貴時間，但我卻并沒有好好的去珍惜這段時間，這也是特殊的奢侈了的。

學習不是一會半會的事情，是須要我們去堅持，才能有提高，有效果的，作為初中的學生，我們也是長大了，不再像小學那樣還只顧著玩，可是我卻沒有長大，反而在該背書的時候，去講話，怎么說也是沒有道理的，這也是我對待學習的看法不夠端正，覺得一堂早讀課而已，沒什么，下次再抓緊時間背就是了，但我沒想別人的時間和我的一樣的，假設我不去背，那么奢侈的時間再去補，就要花費更多的一個時間，而且假設養(yǎng)成了這種習慣，那么下次可能還是會講話，而不是背書，慢慢的就會成果也下滑，學習是逆流而上的，假設我不努力，那么就很簡單退步的，可能一時半會看不出來，但是只要許久這樣下去，我的成果也是很簡單下滑的。

和同學講話，不但是我自己的學習時間耽誤了，同時也是耽誤了和我講話同學的時間，我們兩個人的成果其實都不是特殊的好，其實更應當花費更多的時間用在學習上面，可是我們卻沒有意識到這件事情，覺得反正也就那樣，學好學不好也差不多，但沒去努力過怎么知道呢，老師也是常常跟我們講，假設不努力確定不會進步，但是努力的話，還是可以看到自己的進步的，我也是害的同學陪我一起奢侈時間了，我現在也是懊悔不應當這樣，既然我們玩得好，那么更是要相互的幫助，大家一起催促對方，去把學習給搞好。

老師，這次您的指責我已經記在了心里，我知道了錯誤了，我以后不會再犯這