2023年-初中生曠課檢討書(shū)-12

第頁(yè)2023初中生曠課檢討書(shū)初中生曠課檢討書(shū)匯編15篇

在不留神犯錯(cuò)后，為了避開(kāi)再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要留意語(yǔ)言真摯。信任大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！下面是我?guī)痛蠹艺淼某踔猩鷷缯n檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。

初中生曠課檢討書(shū)1

敬重的老師：

您好！

由于對(duì)待學(xué)習(xí)不夠重視的原因以至于我在近期做出了曠課的行為，無(wú)論是內(nèi)心的僥幸還是自以為是的想法都在老師的指責(zé)中變得毫無(wú)意義，然而我得明白老師也是為了訂正自己無(wú)故曠課的錯(cuò)誤做法并希望能夠?qū)⒕Ψ诺綄W(xué)習(xí)之中，假設(shè)總是這般不專(zhuān)心學(xué)習(xí)以至于做出曠課的事情那么很簡(jiǎn)單遭遇損失，理解了老師的苦衷以后讓我深刻檢討了曠課的錯(cuò)誤做法。

首先我得明白曠課是學(xué)生墮落的源泉從而須要盡快摒棄，假設(shè)是而在老師沒(méi)有放棄自己的時(shí)候卻做出曠課這種自暴自棄的行為是很簡(jiǎn)單令人悲觀的，通過(guò)以往的學(xué)習(xí)時(shí)間不難明白老師指責(zé)自己的緣由并須要盡快改正，既要認(rèn)清思想上的局限性也要轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的學(xué)習(xí)看法并仔細(xì)聽(tīng)取老師講授的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，這既有利于自身的成長(zhǎng)也是在學(xué)習(xí)道路中珍惜老師教學(xué)成果的表現(xiàn)。

雖然學(xué)習(xí)的旅途中充溢了不確定性卻也要秉承勇往直前的堅(jiān)決之心才行，無(wú)論是曠課還是其他的錯(cuò)誤想法都不要出現(xiàn)在自己的腦海之中，現(xiàn)階段唯有努力學(xué)習(xí)并獲得老師的認(rèn)可才是自己前進(jìn)的方向。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書(shū)2

敬重的老師：

您好，此番我對(duì)不住您了，做了損害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起。在此，我遵照您的叮囑，撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)〞給您，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效!

經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的相識(shí)提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清楚了。我的錯(cuò)誤緣由如下：一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二，我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(zhǎng)，該當(dāng)重罰。三，我目無(wú)尊長(zhǎng)，口出狂言，不講禮貌，品德修養(yǎng)缺乏。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟〞，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我確定：

第一，肅穆仔細(xì)對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題，催促自己時(shí)刻遵守?初中生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?、?中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?與?中學(xué)生守那么?，肅穆仔細(xì)對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

其次，我必需懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身實(shí)力之熬煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了，哎呀呀呀!

最終，我懇請(qǐng)您的寬恕，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!

檢討人：xx

日期：XX年XX月XX日

初中生曠課檢討書(shū)3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

實(shí)在是特別的慚愧。我因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和欲望的驅(qū)使，導(dǎo)致我在x月x日的第x節(jié)課上沒(méi)有好好的遵守一名學(xué)生改做的事！我沒(méi)有在上課的時(shí)間在教室中安心的聽(tīng)著老師的講課，而是單獨(dú)由沒(méi)有人同意的狀況下離開(kāi)了教室，自己一個(gè)人在xxx待著。

真的特別特別的愧疚。我知道自己不算是成果優(yōu)秀的學(xué)生，但是我在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，也始終在堅(jiān)守著校內(nèi)的規(guī)那么，遵守著班級(jí)的紀(jì)律。這次的犯錯(cuò)，實(shí)在是有太多的沖動(dòng)成份！我很懊悔……

其實(shí)在曠課不久的時(shí)候我就特別的懊悔了，自己是在第x節(jié)課上課之前來(lái)帶學(xué)校的xxx，這里空無(wú)一人的地方能讓自己感到冷靜。但是靠著一時(shí)的沖動(dòng)離開(kāi)教室的我，真的很難長(zhǎng)久。在沒(méi)多久的時(shí)候，我就感覺(jué)到了一些擔(dān)憂。當(dāng)時(shí)教學(xué)樓里特別的寧?kù)o，自己不怎么想接著待下去，但是也不敢在這個(gè)時(shí)候回到教室。這實(shí)在是讓我特別的糾結(jié)，最終，我還是害怕 自己被老師指責(zé)，帶著一絲僥幸的心理在xxx等待到這節(jié)課下課。

在這段時(shí)間，我真的特別的懊悔，又感到慚愧。但是，當(dāng)自己回到教室后，對(duì)我來(lái)說(shuō)最糟糕的狀況還是發(fā)生了。您覺(jué)察了我不在教室，并且我也收到了您的傳喚。在辦公室里，您對(duì)我進(jìn)行了特別嚴(yán)厲的指責(zé)教化。盡管您問(wèn)我緣由，可是我真的特別的慚愧，這次的曠課，其實(shí)真的并沒(méi)有什么特別的緣由，僅僅只是一次沖動(dòng)的行為造成的錯(cuò)誤后果！

在您的指責(zé)后，我重新的回到了教室。但是，我的心中卻無(wú)法安靜。自己犯下了這樣的錯(cuò)誤，我卻沒(méi)有相識(shí)到。在您的指責(zé)下，我明白了您在當(dāng)時(shí)是有多么的擔(dān)憂我，但是我卻還在擔(dān)憂自己會(huì)不會(huì)受到指責(zé)，這實(shí)在是特別的錯(cuò)誤的！自己因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)就離開(kāi)教室，這不僅僅是我一個(gè)人的事情！老師會(huì)擔(dān)憂我們的狀況，班干部會(huì)因?yàn)檎也坏轿冶匦枰蚰鷪?bào)告這個(gè)不好的狀況，不僅老師無(wú)法安心上課，我四周的同學(xué)也會(huì)因?yàn)橛X(jué)察我的不再而分心。這實(shí)在是特別的對(duì)不起！

但是，在老師的指責(zé)后，我重新的相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤！盡管它已經(jīng)發(fā)生了，但是我會(huì)好好的反省自己，改正自己的思想！在今后的校內(nèi)生活中，我肯定會(huì)堅(jiān)守校規(guī)，努力的維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律，再不會(huì)犯下這樣的問(wèn)題！希望老師和同學(xué)們能寬恕我，也能將我的行為當(dāng)做是反面教材，努力的堅(jiān)守好我們的紀(jì)律。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書(shū)4

敬重的老師：

您好！

對(duì)于xx月xx號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上，并冒充您簽名，欺瞞了班級(jí)同學(xué)的事務(wù)，在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事務(wù)中我不僅相識(shí)到逃課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。一再檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對(duì)這件事務(wù)的不良行為的深深地相識(shí)以及在也不會(huì)類(lèi)似的違紀(jì)行為的決心。

在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到立刻面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、逃課。但是我還是觸犯了無(wú)故逃課的現(xiàn)象。關(guān)于逃課的事務(wù)我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上?；貋?lái)，帶了許多東西，讓我去接她，當(dāng)是我一口就容許了，但當(dāng)我寫(xiě)假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否那么他們會(huì)不讓我去，那樣就會(huì)有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，x老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)峻的原那么性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故逃課感到特別的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不逃課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)作到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢得相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事以至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，對(duì)于他人的重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的敬重；對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏，平常生活作風(fēng)懶散，假設(shè)不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的相識(shí)錯(cuò)誤，也是為了老師您能夠信任學(xué)生我能夠真正相識(shí)錯(cuò)誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感愛(ài)好的晚自習(xí)不夠重視，對(duì)于這一點(diǎn)，我起先反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我最終相識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要緣由。試問(wèn)，假設(shè)我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無(wú)故逃課嗎？

這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)峻的損失，是我放棄了這美妙的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應(yīng)當(dāng)去遵守，去仔細(xì)學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦專(zhuān)心。

在后面的一個(gè)月里，我將會(huì)作到不遲到、不逃課，努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。

在此我希望x老師能信任我改正自新，重新對(duì)我給予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。感謝！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書(shū)5

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討.以前的檢討,班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)的指責(zé),我都沒(méi)有相識(shí)清晰,直到現(xiàn)在,我才相識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)峻.現(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我確定洗心革面,立志從新做人.

上兩個(gè)月的考評(píng),都記了我4節(jié)的曠課,原來(lái)收到通知的時(shí)候,我很納悶的,因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課.第一次沒(méi)怎么留意,其次次時(shí)候班長(zhǎng)找我談話,我才知道.學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到,就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò).寫(xiě)這些并不是找理由找借口,因?yàn)槲抑牢义e(cuò)了.遲到和曠課是一樣嚴(yán)峻的.我沒(méi)有任何資格為自己辯白.我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財(cái)院抹了黑.這是一個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題.

守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原那么,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德.當(dāng)代高校生應(yīng)當(dāng)把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最根本的行為規(guī)那么.我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反響的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間.時(shí)間就是生命,我只有仔細(xì)反思,找尋錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步.

現(xiàn)在我已經(jīng)醒悟的相識(shí)到遲到,曠課決不是一件可無(wú)視的小事.只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫.我只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了.我信任,守時(shí)會(huì)成為我個(gè)人品行的一局部.

下面,我向老師檢討如下:

一.主動(dòng)行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn).學(xué)校的懲罰,我認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)?shù)?我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指責(zé)和處理.事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行仔細(xì)的反思,作出深刻的檢討和自我指責(zé).

二.提高相識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展指責(zé)與自我指責(zé).現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說(shuō)明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作相識(shí)不夠.對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心.

三.知錯(cuò)就改.通過(guò)這次的事,我確定改正自新,好好學(xué)習(xí).遵守校規(guī)校紀(jì),提高相識(shí),加強(qiáng)時(shí)間觀念.保證不再遲到,曠課.

檢討人：

日期：XX年XX月XX日

初中生曠課檢討書(shū)6

尊敬的老師：

您好！

我是xxx班的xx，很愧疚，昨天您在xxx班第x節(jié)課上課的時(shí)候，我沒(méi)能按時(shí)的翻開(kāi)網(wǎng)課軟件，甚至，在這堂課結(jié)束的時(shí)候都沒(méi)有進(jìn)入課堂。對(duì)此，我真的很慚愧。

這次的錯(cuò)誤，說(shuō)來(lái)可笑，但是確確實(shí)實(shí)的發(fā)生在我的身上。也確確實(shí)實(shí)是我個(gè)人的問(wèn)題導(dǎo)致了這次的曠課。在昨天的這趟課上，其實(shí)我哪里都沒(méi)有去，也沒(méi)有什么重要的事情導(dǎo)致我必需放棄這節(jié)課。其實(shí)，我在當(dāng)時(shí)意外的睡著了……很愧疚！

在上節(jié)課結(jié)束后，我本想著趁著空閑休息一下。因?yàn)樯碓诩抑形乙膊蛔杂X(jué)的更加簡(jiǎn)單放松，甚至在課間的10分鐘時(shí)間，都會(huì)去放松自己。但是，在這次，因?yàn)楦改付家呀?jīng)出去工作，家中也沒(méi)人能監(jiān)督我，這就導(dǎo)致我不自覺(jué)的更加放松了自己，既然趁著這個(gè)時(shí)間躺倒了床上！

我以為自己不過(guò)是太累了躺一會(huì)。但是不知不覺(jué)間，我盡然睡著了！接下來(lái)，當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久了。

對(duì)于自己犯下這樣的錯(cuò)誤，我真的感到特別的慚愧。再這樣的期間，老師不嫌麻煩的為我們打算網(wǎng)課，打算作業(yè)和資料。面對(duì)我們一個(gè)班xx個(gè)人，老師應(yīng)當(dāng)才是最辛苦的才對(duì)，但是我盡然因?yàn)樗^(guò)頭而錯(cuò)過(guò)了這節(jié)課！這實(shí)在是太過(guò)糟糕！

其實(shí)，我也明白自己為什么會(huì)這么累。每天在家中，但是父母卻沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我，這就導(dǎo)致我對(duì)自己更加的放松要求。再加上環(huán)境是這樣的熟識(shí)和放松，我不自覺(jué)的就放低了對(duì)自己的要求，甚至一步步的走進(jìn)了錯(cuò)誤當(dāng)中！

我很慚愧，我明白這樣的行為是錯(cuò)誤的，上網(wǎng)課本就是無(wú)奈之舉，很難像以前一樣完整的接受老師的學(xué)問(wèn)，這個(gè)時(shí)候，大家都在努力的學(xué)，努力的做，希望能更多的得到一些學(xué)問(wèn)，能更好的學(xué)習(xí)一些東西，好削減這次失去的東西。但是！我卻因?yàn)樽约旱呢澩?，?duì)自己沒(méi)有責(zé)任心！導(dǎo)致放棄了這些老師辛苦帶來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)！我很愧疚。

通過(guò)反省，我也知道這段時(shí)間的網(wǎng)課其實(shí)大家都特別的疲累。在家中，學(xué)習(xí)的意志就更加的收到考驗(yàn)！但正是因?yàn)槿绱?，我們才要更?yán)格的要求自己！這樣才能度過(guò)這次的困難！

希望老師能寬恕我這次的錯(cuò)誤，我相識(shí)到了自己的問(wèn)題，我也肯定會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，絕不會(huì)讓自己再接著放松下去！請(qǐng)老師信任我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書(shū)7

敬重的老師：

您好！

曠課的緣由是這樣的：那音樂(lè)課太無(wú)聊！老師又不教我們學(xué)一些歌，只是一遍又一遍的放歌。于是我產(chǎn)生了曠課的念頭，就干脆不去上音樂(lè)課了。

晚上睡覺(jué)的時(shí)候我就懊悔，想我繆立琴在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯(cuò)誤！我想著想著就自己呼自己兩耳巴！怪疼來(lái)，我哭，深深得哭，感到非常懊悔。

一閉上眼，全是老班那悲觀的神情和生氣的樣子，我拉一下被子，把頭埋進(jìn)去，打算就悶死算，但又轉(zhuǎn)念一想，沒(méi)跟老班認(rèn)錯(cuò)懺悔來(lái)，咋能死嚀？所以我頭伸出來(lái)。茍且活到老班寬恕我的'那一天吧。其實(shí)我認(rèn)為自殺是一種很不負(fù)責(zé)認(rèn)的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)憂！我始終是個(gè)很有責(zé)任心的孩子！

事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)憂，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)當(dāng)學(xué)到的很多學(xué)問(wèn)，這對(duì)于我自己將來(lái)的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改良都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了，我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，假設(shè)有事情肯定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺(jué)悟，對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)引起重視。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書(shū)8

敬重的老師：

大家好！

對(duì)于這次的曠課我非常的愧疚，我知道的這樣的行為非常的不敬重您，我也不想曠課的，我也是被逼無(wú)奈，您給我下達(dá)的任務(wù)太多了，我不得不選擇躲避，我成認(rèn)我是膽子很小，但是我這次只能鼓起志氣觸犯您的底線，把您的課給曠了，但是經(jīng)過(guò)這點(diǎn)時(shí)間的深刻反思，我漸漸的覺(jué)得我這樣的做法實(shí)在有點(diǎn)失了分寸，有點(diǎn)欠考慮了，其實(shí)您一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有，都怪我想的太困難，漸漸意識(shí)到我這次曠課根本就是沒(méi)必要的，通過(guò)這件事我越來(lái)越能理解跑得了和尚，跑不了廟這句話的含義，我現(xiàn)在不就正應(yīng)了這句話嗎？

我先對(duì)于這次的曠課向您說(shuō)聲對(duì)不起，老師我錯(cuò)了！因?yàn)槟阆氡M快提升我們的文言文翻譯的實(shí)力，現(xiàn)在每節(jié)課上課都要叫人上講臺(tái)聽(tīng)寫(xiě)文言文然后寫(xiě)出翻譯，一次叫四個(gè)人，班上的人按座位排序輪著來(lái)，前面黑板兩個(gè)人，后面黑板兩個(gè)人，每個(gè)人聽(tīng)寫(xiě)兩句，內(nèi)容都是不一樣的，隨機(jī)的。所以雖說(shuō)是兩句，其實(shí)還不是要把目前教過(guò)的文言文都背下來(lái)，還要記住每篇文章的翻譯。對(duì)我這種學(xué)習(xí)菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太難了，難于上青天，寫(xiě)不出來(lái)就要每個(gè)句子抄寫(xiě)50遍，我覺(jué)得這樣的懲辦太嚴(yán)峻了。今日的三四節(jié)課就是您的語(yǔ)文課，聽(tīng)人的人也輪到我了，于是我處于無(wú)奈，實(shí)在沒(méi)方法了，只能做出曠課這樣的事，因?yàn)槲抑郎先ヂ?tīng)寫(xiě)也是丟人，我一個(gè)也寫(xiě)不出來(lái)，聽(tīng)寫(xiě)還可能寫(xiě)的出一句，但是我的翻譯是真的不行，雖然您跟我們說(shuō)所謂翻譯就是用自己的話去說(shuō)明這句話，但是我每次用自己的話寫(xiě)出來(lái)的，都是錯(cuò)的，我也很無(wú)奈啊，本以為這次曠課了，您就會(huì)叫別人上去聽(tīng)寫(xiě)了，就會(huì)把我給跳過(guò)了，想的是很好，但是以您的性格怎么可能，我也是后知后覺(jué)。

我能在今日做出曠課這樣的行為，歸根結(jié)底還是我自己的問(wèn)題：

1、不把校紀(jì)校規(guī)放在眼里，想曠課就曠課了，還連續(xù)曠了兩節(jié)課，這是對(duì)校紀(jì)校規(guī)的不敬重。

2、想法太無(wú)趣，思索事情不周全，怎么可能因?yàn)槲业囊淮螘缯n就不然我上臺(tái)聽(tīng)寫(xiě)了，下節(jié)課還不是會(huì)讓我補(bǔ)上，我還是在劫難逃。

3、遇到問(wèn)題只會(huì)想方法躲避，有這個(gè)時(shí)間還不如用來(lái)去背文言文，多去請(qǐng)教別人怎么理解翻譯。

4、曠課是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，這樣我不僅錯(cuò)失了這次的聽(tīng)寫(xiě)，還錯(cuò)失了這兩節(jié)課老師您的學(xué)問(wèn)培育，我就無(wú)緣無(wú)故落下兩節(jié)課的教學(xué)進(jìn)度，無(wú)法彌補(bǔ)，我不行能去讓您單獨(dú)給我補(bǔ)習(xí)。

老師我真實(shí)的相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我肯定在接下來(lái)的時(shí)間里著重學(xué)習(xí)文言文，肯定不會(huì)懼怕聽(tīng)寫(xiě)了，假設(shè)沒(méi)有通過(guò)，那也只能證明我的實(shí)力還缺乏，還要接著加強(qiáng)！對(duì)于這次的曠課，我任您懲辦，我都接受，只希望您能寬恕我這次。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書(shū)9

敬重的老師：

您好！

我是xxx班的xxx，此次，我因?yàn)樽陨韺?duì)學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理不嚴(yán)格，竟在課堂上犯下了曠課的錯(cuò)誤！對(duì)此，現(xiàn)在的我真的感到無(wú)比的慚愧和懊悔！

作為一名初中生，在過(guò)去的x年里，體育課始終是我們?cè)趯W(xué)校中最為喜愛(ài)的課程！終歸在校內(nèi)中的自由活動(dòng)確實(shí)讓人感動(dòng)無(wú)比的放松，再加上老師給我們布置的活動(dòng)的支配，也讓體育課的課程變的更加輕松開(kāi)心。

但是，盡管我和大家一樣特別喜愛(ài)體育課，但卻沒(méi)有真正的去正視體育課！在過(guò)去，我甚至僅僅是將體育課當(dāng)做可以由我們自由活動(dòng)的時(shí)間！在課堂上也總是不能仔細(xì)的對(duì)待老師的要求。久而久之，甚至已經(jīng)不再重視體育課的課堂！不重視的作為一名學(xué)生的自我要求和責(zé)隨意識(shí)！

但如今，我因?yàn)樽约哼@樣的錯(cuò)誤思想！因?yàn)樽约簩?duì)體育課的不重視，不在意！導(dǎo)致竟因?yàn)椤白约翰幌肴セ顒?dòng)〞這種緣由，干脆曠掉了體育課！不僅沒(méi)去參與集合，也沒(méi)有待在教室里！不僅讓體育課無(wú)法正常綻開(kāi)，甚至還讓老師擔(dān)憂我的平安問(wèn)題！如今，反思起來(lái)，我真的感到無(wú)比的慚愧。自己在思想上的懶散和散漫，甚至影響到了我在校內(nèi)中的行為！最終，犯下了這樣糟糕的錯(cuò)誤！

在現(xiàn)在再回想起這一連串的錯(cuò)誤，我心中感到無(wú)比的慚愧。我身為一名xxx中學(xué)的學(xué)生，但不僅沒(méi)在學(xué)習(xí)上刻苦努力，甚至還做出曠課這樣的糟糕行為！因?yàn)樽晕夜芾淼牟恢匾?，我不僅遺忘了自己作為學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任，更遺忘了自己作為xxx班學(xué)生的紀(jì)律！真的會(huì)很對(duì)不起！

在如今，通過(guò)在這次問(wèn)題上的自我反省，以及對(duì)您教育的仔細(xì)反思，我深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤！

為此，在今后的校內(nèi)學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加嚴(yán)格的加強(qiáng)對(duì)于自身的管理要求，提升自身的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，改良自己在學(xué)習(xí)上以及自我管理上的缺乏。并且，在今后，我會(huì)仔細(xì)對(duì)待每一節(jié)課，每一門(mén)課！讓自身能重視作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)看法！絕不會(huì)再因?yàn)樽约旱娜涡苑赶逻@樣的錯(cuò)誤，給大家?guī)?lái)麻煩！

因此，還望您能給我一次改正的時(shí)機(jī)，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，改良自己的缺乏！此次，給您已經(jīng)班上眾多同學(xué)帶來(lái)了這樣的麻煩，我真的深感愧疚！望您寬恕。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書(shū)10

敬重的老師：

您好！

今日的我做了中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)做的事，那就是曠課。在數(shù)學(xué)課上，我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上寧?kù)o的聽(tīng)講，仔細(xì)的寫(xiě)筆記，而是曠課了，所以我寫(xiě)下檢討書(shū)，檢討我今日的錯(cuò)誤行為。

其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不簡(jiǎn)單的事情，但是我今日做了這樣的事情，我覺(jué)得對(duì)父母很過(guò)意不去。因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū)，很多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的時(shí)機(jī)，有的孩子還是穿著簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜，我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。

還有對(duì)不起的人就是老師，你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個(gè)好的成果，可以考上好的學(xué)校。將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去。而今日在您給同學(xué)上課時(shí)，我卻沒(méi)有在座位上傾聽(tīng)您的教育.我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。

現(xiàn)在的我始終在放縱自己，始終認(rèn)昨天的事情還可以今日來(lái)做，所以我貪欲的將玩放在首位，自然的學(xué)習(xí)也就在它之后，其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)，而不是逃課去追求精神上的撫慰。但我還是自身要求不嚴(yán)，沒(méi)有克制住自己，我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。

所以，敬重的老師，請(qǐng)?jiān)俳o我一次時(shí)機(jī)吧。我會(huì)仔細(xì)反省我的過(guò)錯(cuò)，我會(huì)仔細(xì)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書(shū)11

敬重的老師：

您好！

我是xx，因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū)，面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然，也很無(wú)奈！就那區(qū)區(qū)的早自習(xí)曠課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任！我不怪任何人，確實(shí)我曠了那么多節(jié)課呢！但此時(shí)心中稀里糊涂的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了！我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了，或許是我不喜愛(ài)去系辦請(qǐng)假吧！或許是我不喜愛(ài)向班干部請(qǐng)假吧！或許是我的一個(gè)借口！但一一直我喜愛(ài)做什么就做什么呢！但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò)，我很英勇的說(shuō)！

聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我?guī)е环蒹@訝，一份傷感的走進(jìn)教室，xx教室的氣氛讓我的心和驚慌糾結(jié)在一起！心始終的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)峻嘛！聽(tīng)到xx老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了！才覺(jué)察自己的想法錯(cuò)了！但我欣然的接受指責(zé)和責(zé)罵，甚至才覺(jué)察我來(lái)都海職院究竟是得到什么呢！心不由的安靜下來(lái)呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改正自新的時(shí)機(jī)，也感謝xx老師這樣的指責(zé)我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由！

從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我，不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去變更呢！也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過(guò)我呈現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方！

冷冷的風(fēng)刮落最終一份安靜，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫(xiě)到這了！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生曠課檢討書(shū)12

敬重的老師：

我為我曠課的行為向你致歉，向大家致歉。

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著上課一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討！我向老師檢討如下：

一、主動(dòng)行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞愧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲辦我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我始終在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，每天向上〞應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記的座右銘。

對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后，我進(jìn)行了仔細(xì)的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我指責(zé)。

二、提高相識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展指責(zé)與自我指責(zé)。

當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的頂峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說(shuō)明白我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作相識(shí)不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

我成認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不行推卸的責(zé)任。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作相識(shí)上不夠重視。

三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。

我要以這次曠課事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，指責(zé)和教化自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全校在開(kāi)展創(chuàng)立班風(fēng)活動(dòng)，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞愧為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過(guò)這次事務(wù)，提高我的思想相識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信念使我學(xué)得更好！

現(xiàn)在我已經(jīng)相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，準(zhǔn)備今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，每天向上！

萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，學(xué)問(wèn)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可??！

我不應(yīng)當(dāng)逃課！

短短800字，不能表述我對(duì)我自己的指責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。

我希望老師能給我改正重新做人的時(shí)機(jī)。老師能給我改正的時(shí)機(jī)，我會(huì)化懊悔為力氣，努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書(shū)13

敬重的老師：

您好！

我在這次的錯(cuò)誤過(guò)后深刻的對(duì)自己進(jìn)行了一次反省，也總結(jié)了自己在這次錯(cuò)誤中出現(xiàn)的問(wèn)題?，F(xiàn)在我感到特別的懊悔，這次犯錯(cuò)所造成的影響實(shí)在是我不曾想到的。要是早知道，我怎么也不會(huì)主動(dòng)去做下這樣的蠢事！可是世界上沒(méi)有懊悔藥，也沒(méi)有早知道，我能做的，只能是在您的面前反省自己，改正自己。

回想自己的這次錯(cuò)誤，我深深的感到慚愧。每天的課間操，是我們學(xué)生必需要做的事情，是我們必需要遵守的責(zé)任！可是我，卻因?yàn)槲业膽猩?，我的任性，將大家都在遵守的課間操規(guī)定拋棄，自己選擇躲在教室里躲避！被老師覺(jué)察后，我也特別的懊悔，但是當(dāng)時(shí)的我卻不曾為自己躲避課間操而懊悔，只是為自己被抓住而懊悔！實(shí)在是重思想上的嚴(yán)峻錯(cuò)誤！

在老師的教育下，我深深的反思了自己的問(wèn)題，看著自己之前的作為，我實(shí)在是感到特別的愧疚。明明是一名學(xué)生，可是我卻連課間操的根本意義都不知道！課間操，這件事情，莫非只是為了老師看我們跳操才設(shè)立的嗎？不！這件事情，對(duì)老師也一樣是件麻煩的事情！可是，老師多少年如一日的都守在班級(jí)的前方，整頓好班級(jí)的隊(duì)伍。為什么？因?yàn)槲覀?！課間操的存在，是為了熬煉我們始終坐在教室中的身體，是為了我們的健康而存在的！可是我卻不知感恩，將這樣的幫助，當(dāng)做懲辦來(lái)躲避，實(shí)在是錯(cuò)的深重！

反思自己之前的所作所為，只感覺(jué)自己就像是一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的頑童，連這種對(duì)自己好的事情，都還要老師來(lái)催，來(lái)管，這讓我很是慚愧。不僅麻煩了老師，更是始終再改班級(jí)拖后腿！

課間操，也是學(xué)校對(duì)我們紀(jì)律的一種管理和檢查，我在課間操的時(shí)候，躲避做操，不按時(shí)去隊(duì)伍中集合，不僅讓老師操勞，更是給我們班級(jí)的操行分拖了后腿，給我們的班級(jí)抹了黑！

現(xiàn)在回想起來(lái)，自己始終都在犯下各種任性的錯(cuò)誤，而老師卻這樣一遍一遍的耐性教育著我們，回想自己之前在選擇躲避課間操時(shí)的想法，只覺(jué)得自己實(shí)在是太無(wú)趣，太令人生厭。面對(duì)這樣那個(gè)自己都厭煩的過(guò)去，我確定喲啊好好的變更自己，讓自己能向著正確的方向變更。特別愧疚，老師，又給您添麻煩了。但是，今后我肯定會(huì)改好，讓自己能做好一名學(xué)生的職責(zé)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書(shū)14

敬重的老師：

您好！

作為一名學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的一切支配。不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樵谠缟腺?lài)床，或是磨蹭等緣由而造成早讀曠課。一方面，這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的習(xí)慣，而且也不利于校風(fēng)建設(shè)。作為班級(jí)的一員，給同學(xué)的自習(xí)帶來(lái)麻煩，我感到愧疚。另一方面，早讀曠課的行為也對(duì)我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣特別不利。試想，在學(xué)生時(shí)期，尚不能在早讀守時(shí)，以后踏出社