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初中三年計(jì)劃根底初一
初一的學(xué)問(wèn)點(diǎn)不多,難點(diǎn)也不是許多。但學(xué)好初一卻是整個(gè)初中三年中最重要的。從小學(xué)進(jìn)入初中,同學(xué)們進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境。教師的教學(xué)方式變了,學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)更深入了??梢哉f(shuō),對(duì)大局部同學(xué)來(lái)講,進(jìn)入初中大家又重新回到了同一個(gè)起跑線上。大家都知道,百米賽跑起跑很重要。假如競(jìng)賽的前三分之一你落在了后面,后面想追逐就難了。更重要的是,在初一階段你面對(duì)一個(gè)新環(huán)境,沒(méi)能適應(yīng)它,沒(méi)有把握學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)的新方法。將這些問(wèn)題積存到初二,就會(huì)在心態(tài)上消失問(wèn)題。所以,在初一階段,同學(xué)們要完成兩個(gè)任務(wù):一方面要盡早的完成從小學(xué)到初中的角色變換,越早適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣,越能夠比別人提前一步;另一方面,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要穩(wěn)扎穩(wěn)打,腳踏實(shí)地的學(xué)好每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)小錯(cuò)誤。初中的要求與小學(xué)不同,它對(duì)每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)都挖掘的比擬深,在弄懂的根底上要求能夠嫻熟應(yīng)用,甚至創(chuàng)新。
另外,初一的學(xué)習(xí)也要留意肯定的超前性,在初一升初二的暑假要適當(dāng)學(xué)習(xí)初二學(xué)問(wèn),究竟初二的”難點(diǎn)更多,及早的了解一些,有助于分擔(dān)初二學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
關(guān)鍵初二
初二的學(xué)習(xí)任務(wù)是整個(gè)初中三年最重的。需要留意的問(wèn)題有二:一是,初一的根底假如打得很好,并且在初一升初二的暑假對(duì)初二學(xué)問(wèn)有一個(gè)也許的了解,那么學(xué)好初二內(nèi)容決不困難。由于初二的學(xué)問(wèn)雖難,但它所應(yīng)用的許多解題技巧或思想我們?cè)诔跻欢贾v過(guò)了。到了初二只不過(guò)是換一個(gè)外殼包裝,或進(jìn)展更深入的拓展而已。二是,在初二的學(xué)習(xí)中,我們要留意對(duì)相關(guān)類(lèi)型題目的總結(jié),尤其是那些自己易錯(cuò)的題目或不會(huì)的題目,肯定要進(jìn)展歸類(lèi),進(jìn)展有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。
另外,需要留意兩點(diǎn),一是,許多重點(diǎn)高中的試驗(yàn)班會(huì)在初二就把初中的大局部學(xué)問(wèn)點(diǎn)講完,留下一少局部放到初三再講。這就加重了初二學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),因此,初一的提前學(xué)習(xí)就顯得尤為重要了;二是,有些具有高中部的學(xué)校會(huì)在初二的期末進(jìn)展考試,打算哪些同學(xué)直接進(jìn)入高中部學(xué)習(xí),哪些同學(xué)連續(xù)留在初中部學(xué)習(xí)參與中考。同學(xué)們要及早了解相關(guān)的信息。
沖刺初三
初三的學(xué)問(wèn)點(diǎn)不多,但卻都是中考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。而且初三的學(xué)習(xí)以復(fù)習(xí)為主,復(fù)習(xí)要求全面、有針對(duì)性。尤其是到了初三下半年,最好能夠?qū)⒔鼛啄甑闹锌颊骖}做一下,了解一下哪些地方會(huì)出難題,要下功夫把握;哪些地方出簡(jiǎn)潔題,只需了解即可。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛剛步入初中,同學(xué)們肯定要把握好自己的心態(tài)。既不要抱有中考是件遙遠(yuǎn)的事,初一玩玩也無(wú)所謂的心態(tài),放松
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