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文檔簡介

優(yōu)選概括小說情節(jié)梳理情感變化現(xiàn)在是1頁\一共有15頁\編輯于星期一

在茫茫宇宙之間,“人”是“至尊王者”。人,高于動物之處,或許就在于人有情感。動物當然也有情感,但動物的情感遠不及人類豐富和復雜!

“情郁于中而發(fā)于外!”情感堆積在心里,不吐不快,由此有了文學、音樂、繪畫等藝術的出現(xiàn)。閱讀一篇文學作品,把握人物的情感、態(tài)度,是非常重要的,它不僅有助于我們讀懂一篇文章,還引領我們走進作者內(nèi)心,與作者的心靈對話,獲得一種“心有靈犀”的快感?,F(xiàn)在是2頁\一共有15頁\編輯于星期一“22、整體把握文學作品的內(nèi)容、情感、形象”這節(jié)課,我們一起去文字迷宮里走一圈,探訪幾位作者的心路軌跡!中考的考綱里這樣表述這一要求:現(xiàn)在是3頁\一共有15頁\編輯于星期一文學性作品閱讀主要題型題型一:概括主要內(nèi)容(一)短語型答題策略:概括主要內(nèi)容的方法—“誰干什么”或“誰怎么樣”或“什么怎么樣”。

答題時要注意所給例子,有沒有規(guī)定字數(shù),這種類型的題目,在回答時往往省略主語。現(xiàn)在是4頁\一共有15頁\編輯于星期一閱讀《父愛陷阱》,回答下列問題:1.從“不慎掉進陷阱”到“爬到井口”,“他”經(jīng)歷了一個艱難的過程,這個過程可以分為三個階段,請根據(jù)提示作簡要概括。(4分)________--警覺地應對危險--_________(2009年武漢卷《父愛陷阱》)真題演練現(xiàn)在是5頁\一共有15頁\編輯于星期一你能概括答題的方法嗎?一、從“不慎掉進陷阱”到“爬到井口”,“他”經(jīng)歷了一個艱難的過程,這個過程可以分為三個階段,請根據(jù)提示作簡要概括。(4分)________--警覺地應對危險-_______“不慎掉進陷阱”到“警覺地應對危險”“警覺地應對危險”第三個階段:

確定范圍理清層次精練表達審清題意1-5段6-7段8-最后消極地等待救援(被動地等待救援)

積極地設法自救(主動地設法自救)現(xiàn)在是6頁\一共有15頁\編輯于星期一方法指導1、明題意。2、定范圍。3、理層次。4、精表達。現(xiàn)在是7頁\一共有15頁\編輯于星期一中考鏈接(一):請大家讀《歪兒》,我們一起來完成練習第1題:隨著事件的發(fā)展,“我”對歪兒的感情發(fā)生了變化,請用簡明的語言概括出來,填寫下表。(4分)

事件:歪兒坐莊

——歪兒挨罵——歪兒扔下鐵罐

——歪兒回來

現(xiàn)在是8頁\一共有15頁\編輯于星期一—坐莊

挨罵

扔鐵罐

—回來—③④④⑤⑥⑦拿他取樂

有點不安

深感內(nèi)疚

尊重親近

現(xiàn)在是9頁\一共有15頁\編輯于星期一

小結規(guī)律:

準確讀題梳理情節(jié)尋找原詞準確概括現(xiàn)在是10頁\一共有15頁\編輯于星期一中考鏈接(二):請大家讀《舊餐桌上的美好時光》,我們一起來完成練習第5題請你以“銀色的褲子”為線索,快速把文章故事情節(jié)分為三部分:圍繞“一條銀色的褲子”,母親對安東尼的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?請在空格里填上恰當?shù)脑~語。(3分)

口口——口口——口口現(xiàn)在是11頁\一共有15頁\編輯于星期一梳理情節(jié):請你以“銀色的褲子”為線索,快速把文章故事情節(jié)分為三部分:

穿褲子18

做褲子10-17要褲子1-9拒絕(反對)

參與(支持)

自豪(贊賞)現(xiàn)在是12頁\一共有15頁\編輯于星期一經(jīng)驗一:如何快速梳理情節(jié)◆1、找準線索◆2、看看故事發(fā)生的時間、地點、人物有沒有變化◆3、從分值出發(fā),確定故事情節(jié)大概分為幾個部分再添經(jīng)驗現(xiàn)在是13頁\一共有15頁\編輯于星期一●1、特別關注描寫人物情感、態(tài)度的語句,看看有沒有可以利用的原詞?!?、注意讀題,用表示“感情”“態(tài)度”的詞語進行概括?!?、幾個詞語之間要有梯度感,要能體現(xiàn)“變化”。經(jīng)驗二:如何準確概括人物的情感、態(tài)度現(xiàn)在是14頁\一共有15頁\編輯于星期一學以致用:請獨立完成《淡淡的深情》練習第14題(2):文中兒子對母愛的體悟經(jīng)歷了怎樣的變化?(3分)

結婚后

大學期間

(回家探親時)考上大學時(踏上大學旅程時)委屈、賭氣

想念

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