


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
xx中學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度序,結(jié)合我校實(shí)際情況特制定如下傳染病疫情報(bào)告制度:出勤、健康狀況。對(duì)因病缺勤的學(xué)生,班主任要追查病因并進(jìn)行登記。1法定傳染病甲類傳染病:鼠疫、霍亂。人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病。不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點(diǎn)監(jiān)測(cè)疾病。1/333(5例以上)(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等1小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。關(guān)信息。1小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。1小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。三、防治管理組織和任務(wù)(一)建立衛(wèi)生防疫工作小組:組長(zhǎng):郝榮杜育民成員:金耀廣王曉菊張揚(yáng)清王哲政教處所有干事各年級(jí)主任各班班主任報(bào)告員:陳菊英雷春燕(二)學(xué)校建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,成立預(yù)防傳染病應(yīng)急處理小組。l.組織領(lǐng)導(dǎo):杜育民校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,金耀廣副校長(zhǎng)為主要責(zé)任人,政教處為具體負(fù)責(zé)組織部門,校醫(yī)務(wù)室和班主任負(fù)責(zé)具體工作。2.工作任務(wù):進(jìn)一步加大宣傳教育,教育學(xué)生養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。掃和清理,平時(shí)保持良好的的清潔環(huán)境。嚴(yán)把三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群。2/3做到五早:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離治療。食堂,廁所等重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒,控制疫情傳播。四、嚴(yán)格疫情報(bào)告:報(bào)告方式:當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)報(bào)告。(狀、目前狀況、接觸史等)報(bào)告順序:班主任(10分鐘內(nèi))→校領(lǐng)導(dǎo)(30分鐘內(nèi))組織排查→疫情報(bào)告人(1小時(shí)內(nèi))→當(dāng)?shù)丶部刂行暮徒逃姓块T。1五、凡患有傳染病的師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- YY/T 0107-2024眼科A型超聲測(cè)量?jī)x
- 肉雞養(yǎng)殖購(gòu)銷合同樣本
- 建筑外墻清洗服務(wù)合同范本
- 合同終止通知書模板與合同范本
- 工程技術(shù)人才勞動(dòng)合同書
- 應(yīng)收賬款質(zhì)押貸款合同
- 機(jī)動(dòng)車維修服務(wù)合同標(biāo)準(zhǔn)范本
- 勞動(dòng)合同簡(jiǎn)化版合同模板
- 個(gè)人貸款合同還款計(jì)劃書范本大全
- 簡(jiǎn)版?zhèn)€人商業(yè)空間租賃合同
- 中醫(yī)護(hù)理望聞問切
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《癥瘕中醫(yī)護(hù)理方案》
- 經(jīng)顱磁刺激技術(shù)操作指南
- 智能制造概論 課件全套 第1-6章 智能制造的發(fā)展歷程- 智能制造的應(yīng)用
- 中國(guó)旅游地理(高職)全套教學(xué)課件
- 客戶分析數(shù)據(jù)分析報(bào)告
- 學(xué)校管理與小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升方案
- 燃?xì)庠畹臓I(yíng)銷方案和策略
- 核心素養(yǎng)背景下小學(xué)科學(xué)“教-學(xué)-評(píng)”一體化探究
- 《文化人類學(xué)電子》課件
- 教育專家報(bào)告合集:年度得到:沈祖蕓全球教育報(bào)告(2023-2024)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論