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第9宋經的展?
?【教學標】1.掌握五代、遼、宋時期農業(yè)、工業(yè)、商業(yè)發(fā)展的具體情況。知與力過與法情感態(tài)度與價觀
2.掌握自唐朝中晚期至五代、宋南方經濟發(fā)展和中國古代經濟重心南移的情況。3.掌握我國古代經濟重心的南移終完成于南宋之時。1.通過思考和概括唐朝中晚期至朝南方經濟發(fā)展的主要成就,培養(yǎng)學生綜合歸納的能力。2.通過思考和總結這一時期南方濟發(fā)展的原因,提高學生理解分析問題的能力。1.通過本課的學習,使學生認識國的農業(yè)、手工業(yè)生產取得較大的發(fā)展,商業(yè)和對外貿易達到空前的水平,居當時世界的領先地位2.過本課的學習,認識對外貿易的發(fā)展為傳播中國古代文明、促進世界文明的發(fā)展作出了貢獻,增強學生的民族自豪感?!局攸c點】教重:宋商業(yè)繁榮的表現教難:方經濟發(fā)展的原因?
?一導新
目導一農的展學生答表可看宋期人分發(fā)了么說明么們,我們知道,在經濟發(fā)展水平上,東南沿海地區(qū)最發(fā)達,內地次之??傮w說來,南方好于北方,東部優(yōu)于西部,正因為如此,國家才提出了西部大開發(fā)的號召。這是現在的情況。其實,在中國古代,北方的經濟在相當長一段時間是北方的發(fā)展水平高。那么,后來南方是怎樣發(fā)展起來的?經濟重心為什么會出現南移?這種南移從什么時候開始,又到什么時候完成?這都是我們這一節(jié)課要學習的內容。
答案提示南人口超過北方說明經濟重心南移。2.多學生分討:方業(yè)展原?答案提示:從東漢后期到兩宋,南方的戰(zhàn)亂較少,北方人口大批南遷,帶去了先進生產技術;兩宋時期,人口增長,墾田面積擴大,耕作技術提高。3.多學生搶:方業(yè)展表?答案提示)業(yè)作物:①引入越南的優(yōu)良品種二
新講
占城稻。②宋朝時,水稻產量躍居糧食作物首位。③長江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉,出現
了“蘇湖熟,天下足(2)經濟作物:南方各地普遍種茶樹。南宋后期,棉花種植向北推進。目導二工的展1.組討兩宋時手業(yè)展表
業(yè)的繁榮分討,代業(yè)展表提示)織業(yè):北宋時,南方的絲織業(yè)勝過北方。四川、江浙地區(qū)的絲織生產發(fā)達。(2棉紡織業(yè):南宋后期,棉織業(yè)興起,海南島已有比較先進的棉紡織工具,棉紡織品種較多。(3制瓷業(yè):北宋興起的江西德鎮(zhèn),后來發(fā)展成著名的瓷都。(4造船業(yè):①廣州、泉州、州的造船業(yè),在當時世界上居于領先地位。②北宋東京郊外建有世界上最早的船塢。③南宋沿海地區(qū)制造的海船,不僅規(guī)模宏大,設計了先進的指南針。目導三業(yè)易繁師略介,方業(yè)榮條(唐朝晚期開始,南方的農業(yè)、手工業(yè)生產取得重大發(fā)展,為商業(yè)的繁榮奠定了基礎;自北宋開始,南方無戰(zhàn)亂,相對安定,為商業(yè)的發(fā)展提供了有利的社會環(huán)境;南宋時期,南宋政權重視商業(yè)特別是對外貿易的發(fā)展以增加財政收入,促進了商
答案提示:第一組:市鎮(zhèn)發(fā)展)位:宋代商業(yè)繁榮超過了前代)現:兩宋時期最大的城市是開封和臨安,人口多達百萬。城市可以沿街開鋪;出現了早市和夜市。鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成了新的商業(yè)區(qū)草市;城市與鄉(xiāng)村之間的市鎮(zhèn)也發(fā)展成為重要的商業(yè)貿易區(qū)。第二組:海外貿易)位:宋朝成為當時世界上從事海外貿易的重要國家)表現:廣州、泉州是聞名世界的大商港。朝廷在主要港口設立市舶司管理海外貿易)用:南的外貿所得,在財政收入中占有重要地位。第三組:紙幣出現:)原因:商貿的繁榮也促進了貨幣交易量的增長,但長期以來市場上流通的是金屬貨幣,攜帶很不方便)時期、地點:北宋前期,四川地區(qū)地:是世界上最早的紙幣。)宋貨幣:南宋時,紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣。(多媒體展下列材)史解材料一:唐期安史之亂與藩割據混戰(zhàn)使關中地區(qū)經濟受到嚴重破壞。五代之際,黃河流域政權更迭,戰(zhàn)亂不已。其后,北方歷經靖康之難、宋金對峙、蒙古滅金,戰(zhàn)亂不休。材料二:吳王弘募民能墾荒者,勿收其稅,由是境內無棄田?!瓏私詯?。材料三:宋時南北氣溫普遍冷方相對適宜農作物生長。加之在長期的經濟發(fā)展過程中,北方環(huán)境遭到嚴重破壞,而南方受到的破壞較小,南方
農業(yè)發(fā)展較快。根據材和學生同討濟心移原答提燈展1.北方戰(zhàn)亂而南方相對安定。政府重視、扶持。3.北南遷,帶去了先進的生產技術和勞動力4.南方自然條件優(yōu)越。宋經發(fā)的終果什?答案提(幻燈片展示朝中期到南宋時完成經濟重心南移。那時中央的財政收入,主要來自南
方,特別是東南地區(qū)。三課總通過引導學生討論分析古代經濟重心南
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