初中美術(shù)社團(tuán)工作總結(jié)格式

初中美術(shù)社團(tuán)工作總結(jié)格式美術(shù)社團(tuán)讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫(huà)才能，雖然有局部學(xué)生繪畫(huà)的力量不是很強(qiáng)，但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力，在繪畫(huà)水平和審美力量上都有很大的提高。同時(shí)，我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì):

一、切實(shí)的學(xué)習(xí)規(guī)劃

在每班選拔了幾位有肯定繪畫(huà)才能的學(xué)生，每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們承受繪畫(huà)的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大局部的學(xué)生則注意培育他們?cè)诶L畫(huà)上的制造力量和想象力量，留意以興趣引導(dǎo)他們慢慢對(duì)繪畫(huà)有肯定的熟悉和了解。

在社團(tuán)活動(dòng)中，我們特殊留意愛(ài)護(hù)學(xué)生的共性進(jìn)展，敬重他們的個(gè)人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力，使學(xué)生在自己原有的根底上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和進(jìn)展。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中，我們引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比擬有針對(duì)性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對(duì)美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內(nèi)容有了一個(gè)明確的熟悉;另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

同時(shí)，我們?cè)诮虒W(xué)中采納觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參加熱忱，從而到達(dá)較好的教學(xué)效果。

三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)

有人說(shuō)，美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)當(dāng)以繪畫(huà)為主，培育學(xué)生繪畫(huà)力量和技巧.我不這么認(rèn)為。我們覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)在敬重學(xué)生的共性進(jìn)展根底上，經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很快樂(lè)，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參加你社團(tuán)的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能開(kāi)放總之，本學(xué)期工作已近尾聲，展望將來(lái)的教學(xué)工作，更應(yīng)當(dāng)揚(yáng)長(zhǎng)避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績(jī)。

篇2：初中美術(shù)社團(tuán)工作總結(jié)格式范文

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)展審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)根底學(xué)問(wèn)和根本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧進(jìn)展。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校安排，和李業(yè)雯教師一起開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的根本常識(shí)，學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法學(xué)問(wèn);學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫(huà)兒童畫(huà)，學(xué)習(xí)油畫(huà)棒技法，培育想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培育學(xué)生的”審美意識(shí)，熟悉自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)。

二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操，培育學(xué)生各種力量。我們應(yīng)當(dāng)多了解兒童，敬重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培育四個(gè)力量，即觀看力、形象記憶力量、想象力和制造力。

三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容：素描，兒童畫(huà)，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的興趣及技能技法。

四、開(kāi)展的活動(dòng)：元旦降臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)展展現(xiàn)，學(xué)生們看到自己的作品展現(xiàn)出來(lái)都特別快樂(lè)。12月至元月我們組織學(xué)生參與全國(guó)少兒美術(shù)作品大展，信任在馬上到來(lái)的新學(xué)期里，會(huì)有好的成績(jī)。

五、活動(dòng)開(kāi)展的缺乏：對(duì)學(xué)生的考勤不太標(biāo)準(zhǔn)，雖然點(diǎn)名，但沒(méi)有做好簽到記錄;有個(gè)別狀況需要調(diào)