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文檔簡介
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湖北
課程首頁
形考任務(wù)
學習論壇
陳瑩瑩的頭像
開始時間2020年04月18日星期六10:16
狀態(tài)完成
完成于2020年04月18日星期六11:04
耗時47分鐘56秒
成績?nèi)晕丛u分
標記題目
信息文本
一、單項選擇題(每題只有一個正確答案)
題目1
正確
獲得2分中的2分
標記題目
題干
以明文規(guī)定的形式確立下來,成員具有正式分工關(guān)系的組織為。
選擇一項:
A.企業(yè)組織
B.非正式組織
C.正式組織
D.行政組織
反饋
正確答案是:正式組織
題目2
正確
獲得2分中的2分
標記題目
題干
組織內(nèi)若干成員由于相互接觸、感情交流、情趣相近、利害一致,未經(jīng)人為的設(shè)計而產(chǎn)生交
互行為和意識,并由此自然形成一種人際關(guān)系,此種組織為。
選擇一項:
A.正式組織
B.非正式組織
C.規(guī)范性組織
D.互利性組織
反饋
正確答案是:非正式組織
題目3
正確
獲得2分中的2分
標記題目
題干
以鎮(zhèn)壓、暴力等控制手段作為控制和管理下屬的主要方式,此種類型的組織為。
選擇一項:
A.功利性組織
B.強制性組織
C.企業(yè)組織
D.規(guī)范性組織
反饋
正確答案是:強制性組織
題目4
正確
獲得2分中的2分
標記題目
題干
以組織的參與者或成員為主要的受惠對象,組織的目的在于維護及促進組織成員所追求的利
益,此種類型的組織為o
選擇一項:
A.文化性組織
B.互利性組織
C.群眾性組織
D.服務(wù)性組織
反饋
正確答案是:互利性組織
題目5
正確
獲得2分中的2分
標記題目
題干
行政組織是追求。
選擇一項:
A.公共利益的組織
B.公共價值的組織
C.利潤最大化的組織
D.行政權(quán)力的組織
反饋
正確答案是:公共利益的組織
標記題目
信息文本
二、多項選擇題(每題有兩個和兩個以上正確答案)
題目6
正確
獲得2分中的2分
標記題目
題干
學者們從不同的角度和方法去透視組織,給予不同的定義,目前學界對組織界定的取向,主
要有以下幾種。
選擇一項或多項:
A.精神的組織觀
B.靜態(tài)的組織觀
C.動態(tài)的組織觀
D.生態(tài)的組織觀
反饋
Thecorrectanswersare:靜態(tài)的組織觀,動態(tài)的組織觀,生態(tài)的組織觀,精神的組織觀
題目7
正確
獲得2分中的2分
標記題目
題干
按組織內(nèi)部是否有正式的分工關(guān)系,人們把組織分為。
選擇一項或多項:
A.營利組織
B.非營利組織
C.非正式組織
D.正式組織
反饋
Thecorrectanswersare:正式組織,非正式組織
題目8
正確
獲得2分中的2分
標記題目
題干
美國學者艾桑尼以組織中人員對上級服從程度、上級對下級權(quán)力運用的關(guān)系,將組織劃分為
選擇一項或多項:
A.規(guī)范性組織
B.功利性組織
C.強制性組織
D.集權(quán)性組織
反饋
Thecorrectanswersare:強制性組織,功利性組織,規(guī)范性組織
題目9
正確
獲得2分中的2分
標記題目
題干
美國著名社會學家、交換學派的代表布勞及史考特,根據(jù)組織目標和受益者的關(guān)系,把組織
劃分為。
選擇一項或多項:
A.公益組織
B.企業(yè)組織
C.互利組織
D.服務(wù)組織
反饋
Thecorrectanswersare:互利組織,服務(wù)組織,公益組織,企業(yè)組織
題目10
正確
獲得2分中的2分
標記題目
題干
從系統(tǒng)論的角度來看,任何一種社會組織大體都發(fā)揮三種功能:。
選擇一項或多項:
A.“轉(zhuǎn)換”功能
B.“調(diào)節(jié)”功能
C.“聚合”功能
D.“釋放”功能
反饋
Thecorrectanswersare:"聚合"功能,"轉(zhuǎn)換"功能,"釋放"功能
題目11
部分正確
獲得2分中的1分
標記題目
題干
組織是一個縱橫交錯的權(quán)責體系,構(gòu)成組織權(quán)責體系的三大要素為。
選擇一項或多項:
A.職務(wù)
B.職權(quán)
C.職責
D.職位
反饋
Thecorrectanswersare:職務(wù),職權(quán),職責
題目12
正確
獲得3分中的3分
標記題目
題干
世界銀行在其1997年的《世界發(fā)展報告》中指出,以下幾項基礎(chǔ)性的任務(wù)處于每個政府使
命的核心地位,這些使命是。
選擇一項或多項:
A.投資于基本的社會服務(wù)與基礎(chǔ)設(shè)施
B.保持非扭曲的政策環(huán)境
C.建立法律基礎(chǔ)
D.保護環(huán)境
反饋
Thecorrectanswersare:建立法律基礎(chǔ),保持非扭曲的政策環(huán)境,投資于基本的社會服務(wù)與
基礎(chǔ)設(shè)施,保護環(huán)境
標記題目
信息文本
三、名詞解釋
題目13
完成
滿分3
標記題目
題干
組織
答:組織:是在特定社會環(huán)境之中,由一定要素組成的,為了達成一定目標而建立起來的,
并隨著內(nèi)部要素和外部環(huán)境不斷變化而自求適應(yīng)和調(diào)整,具有特定文化特征的一個開放系統(tǒng)
反饋
組織是在特定社會環(huán)境之中,由一定要素組成的,為了達成一定目標而建立起來的,并隨著
內(nèi)部要素和外部環(huán)境不斷變化而自求適應(yīng)和調(diào)整,具有特定文化特征的一個開放系統(tǒng)。
題目14
完成
滿分3
標記題目
題干
行政組織
答:行政組織:是指為推行國家公共行政事務(wù)而依法建立起來的各種行政機關(guān)的統(tǒng)稱
反饋
行政組織就是指為推行國家公共行政事務(wù)而依法建立起來的各種行政機關(guān)的統(tǒng)稱。
題目15
完成
滿分3
標記題目
題干
非正式組織
答:非正式組織:是正式組織內(nèi)若干成員由于相互接觸、感情交流、情趣相近、利害一致,
未經(jīng)人為的設(shè)計而產(chǎn)生的交互行為和意識,并由此自然形成的一種人際關(guān)系
反饋
非正式組織是正式組織內(nèi)若干成員由于相互接觸、感情交流、情趣相近、利害一致,未經(jīng)人
為的設(shè)計而產(chǎn)生的交互行為和意識,并由此自然形成的一種人際關(guān)系。
題目16
完成
滿分3
標記題目
題干
正式組織
答:正式組織,是指以明文規(guī)定的形式確立下來,成員具有正式分工關(guān)系的組織。
反饋
正式組織是指以明文規(guī)定的形式確立下來,成員具有正式分工關(guān)系的組織。
題目17
完成
滿分3
標記題目
題干
團體意識
答:團體意識:是指組織成員對組織在思想上、認識上、感情上和行為上擁有共同一致的價
值觀。團體意識是維系組織存在與發(fā)展的靈魂。
反饋
團體意識是指組織成員對組織在思想上、認識上、感情上和行為上擁有共同一致的價值觀。
團體意識是維系組織存在與發(fā)展的靈魂。
標記題目
信息文本
四、簡答題
題目18
完成
滿分4
標記題目
題干
簡述組織的構(gòu)成要素。
答:組織的構(gòu)成要素主要有下列幾種:一、組織目標;二、機構(gòu)設(shè)置;三、人員構(gòu)成;四、
全責體系;五、制度規(guī)范;六、資金設(shè)備;七、技術(shù);八、信息溝通;九、團體意識;十、
環(huán)境。
反饋
(1)組織目標;(2)機構(gòu)設(shè)置;(3)人員構(gòu)成;(4)權(quán)責體系;(5)制度規(guī)范;(6)資金
設(shè)備;(7)技術(shù);(8)信息溝通;(9)團體意識;(10)環(huán)境。
題目19
完成
滿分4
標記題目
題干
簡述正式組織及其特征。
答:正式組織是指以明文規(guī)定的形式確立下來,成員具有正式分工關(guān)系的組織。正式組織具
有下列特征:(1)經(jīng)過特定規(guī)劃建立起來的,并非自發(fā)形成;(2)有較為明確的組織目標;
(3)組織內(nèi)部分成各部門,各部門的職責、權(quán)限及完成工作任務(wù)皆有明確規(guī)定;(4)組織
內(nèi)各個職位,按照等級原則進行法定安排,每個人承擔一定的角色;(5)有明確的法律、制
度和行為規(guī)范,如政府組織,軍隊組織等。
反饋
正式組織是指以明文規(guī)定的形式確立下來,成員具有正式分工關(guān)系的組織。正式組織的特征
有:(1)經(jīng)過特定規(guī)劃建立起來的,并不是自發(fā)的形成;(2)有較為明確的組織目標;(3)組織
內(nèi)部分成各個部門,各個部門的職責、權(quán)限及完成工作任務(wù)皆有明確規(guī)定;(4)組織內(nèi)各個
職位,按照等級原則進行法定安排,每個人承擔一定的角色;⑸有明確的法律、制度和行
為規(guī)范。
題目20
完成
滿分4
標記題目
題干
簡述非正式組織及其特點。
答:非正式組織是正式組織內(nèi)若干成員由于相互接觸、感情交流、竊取相近、利害一致,
經(jīng)人為的設(shè)計而產(chǎn)生的交互行為和意識,并以此自然形成的一種人際關(guān)系。非正式組織具
以下特征:(1)自發(fā)性;(2)內(nèi)聚性;(3)不穩(wěn)定性;(4)領(lǐng)袖作用較大。
反饋
非正式組織是正式組織內(nèi)若干成員由于相互接觸、感情交流、情趣相近、利害一致,未經(jīng)人
為的設(shè)計而產(chǎn)生的交互行為和意識,并由此自然形成的一種人際關(guān)系。非正式組織具有的特
點是:(1)自發(fā)性。(2)內(nèi)聚性。(3)不穩(wěn)定性。⑷領(lǐng)袖作用較大。
題目21
完成
滿分4
標記題目
題干
簡述組織的功能與作用。
答:最終的國內(nèi)救生組織系統(tǒng)內(nèi)部諸要素在相互作用過程中所表現(xiàn)出來的屬性,它具體表現(xiàn)
為組織系統(tǒng)的功效與作用。組織功能和作用主要表現(xiàn)在以下幾方面:第一,組織能夠創(chuàng)造一
中新的合力,起著“人力放大”作用;第二,組織能夠產(chǎn)生一種偕同效應(yīng),提高組織效率;
第三組織能夠滿足人們的需要
反饋
(1)組織能夠創(chuàng)造一種新的合力,起著“人力放大”作用;(2)組織能夠產(chǎn)生一種協(xié)同效
應(yīng),提高組織工作的效率;(3)組織能夠滿足人們的需要。
題目22
完成
滿分4
標記題目
題干
與其它社會組織相比,行政組織具有哪些特點?
答:與其他社會組織相比,行政組織具有以下明顯的特征:第一,行政組織是唯一可以合法
使用暴力的機關(guān);第二,行政組織是一個具有天然壟斷地位的組織;第三,行政組織是可以
合法行使行政權(quán)的組織;第四,行政組織是承擔公共責任的組織;第五,行政組織是以追求
公共利益為目的的組織。
反饋
(1)行政組織是唯一可以合法使用暴力的機關(guān);(2)行政組織是一個具有天然壟斷地位的
組織;(3)行政組織是可以合法行使行政權(quán)的組織;(4)行政組織是承擔公共責任的組織;
(5)行政組織是追求公共利益為目的的組織。
題目23
完成
滿分4
標記題目
題干
簡述行政組織學的研究特點。
答:行政組織學的研究特點為:(1)政治性和社會性的統(tǒng)一;(2)應(yīng)用性和理論性的統(tǒng)一
(3)綜合性與獨立性的統(tǒng)一;(4)權(quán)變性和規(guī)律性的統(tǒng)一。
反饋
(1)政治性和社會性的統(tǒng)一;(2)應(yīng)用性和理論性的統(tǒng)一;(3)綜合性與獨立性的統(tǒng)一;
(4)權(quán)變性和規(guī)范性的統(tǒng)一。
標記題目
信息文本
五、論述題
題目24
完成
滿分9
標記題目
題干
試論當代行政組織發(fā)展的趨勢。
答:1.行政權(quán)力不斷擴張,行政組織的規(guī)模日趨擴大;2管理性質(zhì)日趨復(fù)雜,管理功能不斷擴
充;3專業(yè)化和職業(yè)化趨向;4組織間的相互依存和協(xié)調(diào)的加強;5法律限制和程式化;6
重視社會的目的:7國際影響和國際化的趨向。
反饋
(1)行政權(quán)力不斷擴張,行政組織的規(guī)模日趨擴大;(2)管理性質(zhì)日趨復(fù)雜,管理功能不
斷擴充;(3)專業(yè)化和職業(yè)化趨向;(4)組織間的相互依存和協(xié)調(diào)的加強;(5)法律限制和
程式化;(6)重視社會的目的;(7)國際影響和國際化的趨向。
題目25
完成
滿分9
標記題目
題干
試論行政組織在社會的政治發(fā)展中發(fā)揮的重要作用。
答:(1)政治和社會秩序的維持者。行政組織的職責在于:①制定和執(zhí)行有關(guān)的法律,保護
公民的自由、財產(chǎn)和權(quán)利,使之不受侵害;②建立管來理制度,確保社會的良性運行;③通
過軍隊、警察、官僚機構(gòu)等“暴力機器”防御外來的攻擊,保障主權(quán)國家的獨立和完整。(2)
利益的表達、聚合和轉(zhuǎn)化者。作為利益的調(diào)節(jié)者,行政組織主要作用就是平衡、調(diào)節(jié)和整合
各種利益關(guān)系,實現(xiàn)利益的表達、聚合百和轉(zhuǎn)化。即通過妥協(xié)、溝通、協(xié)商、法律、經(jīng)濟等
途徑和手段,實現(xiàn)多方利度益的生存和發(fā)展。(3)公共政策的制定者和執(zhí)行者。作為制定者
和執(zhí)行者,行政組織的職責與作用在于:①通過制定公共政策,為社會發(fā)展選擇問目標,引
導社會的健康良性發(fā)展;②通過政策工具調(diào)整各種社會關(guān)系,使之有利于社會發(fā)展的目標。
(4)作為政治一體化的工具。政治一體化就是一個社會答的政治體系結(jié)合成一個完整、統(tǒng)
一、有序與穩(wěn)定的統(tǒng)一體。政治一體化是維系政治社會的一個重要方面。
反饋
(1)政治和社會秩序的維持者;(2)利益的表達、聚合和轉(zhuǎn)化者;(3)公共政策的制定者
和執(zhí)行者;(4)作為政治一體化的工具。
題目26
完成
滿分9
標記題目
題干
試論行政組織在國家經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮的重要作用。
答:行政組織在國家經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著重要作用:第一,提供經(jīng)濟發(fā)展所需的最低條件的法
律和制度;第二,組織提供公共物品和公共服務(wù);第三,共有資源和自然資源的保護;第四,
宏觀經(jīng)濟的調(diào)控,保證經(jīng)濟的穩(wěn)定和效率;第五,社會收入的公平分配.
反饋
(1)提供經(jīng)濟發(fā)展所需的最低條件的法律和制度;(2)組織和提供公共物品和公共服務(wù);
(3)共有資源和自然資源的保護;(4)宏觀經(jīng)濟的調(diào)控,保證經(jīng)濟的穩(wěn)定和效率;(5)社
會收入的公平分配。
題目27
完成
滿分9
標記題目
題干
試論學習和研究行政組織學的目的和意義。
答:(1)了解和掌握行政組織管理與運行的規(guī)律
(2)促進和提高行政組織的效率
(3)改革和完善我國的行政組織體制
(4)改善政府形象和增強政府的國際競爭力
(5)提升政府管理能力
反饋
(1)了解和掌握行政組織管理與運行的規(guī)律;(2)促進和提高行政組織的效率;(3)改革
和完善我國的行政組織體制;(4)改善政府形象和增強政府的國際競爭力;(5)提升政府管
理能力。
跳到主要內(nèi)容
湖北
課程首頁
形考任務(wù)
學習論壇
陳瑩瑩的頭像
開始時間2020年04月18日星期六11:37
狀態(tài)完成
完成于2020年04月18日星期六11:45
耗時7分鐘57秒
成績?nèi)晕丛u分
標記題目
信息文本
一、單項選擇題(每題只有一個正確答案)
題目1
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
社會系統(tǒng)組織理論的創(chuàng)始者為美國著名的社會學家。
選擇一項:
A.帕森斯
B.孔茨
C.羅森茨韋克
D.卡斯特
反饋
正確答案是:帕森斯
正確
此次提交得分:2.00200。
題目2
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
是科學管理運動的先驅(qū)者,被譽為“科學管理之父”。
選擇一項:
A.古里特
B.韋伯
C.懷特
D.泰勒
反饋
正確答案是:泰勒
正確
此次提交得分:2.00200。
題目3
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
1911年,泰勒發(fā)表了《》一書,掀起了一場科學管理的革命。
選擇一項:
A.《組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計》
B.《一般管理和工業(yè)管理》
C.《科學管理原理》
D.《公共組織理論》
反饋
正確答案是:《科學管理原理》
正確
此次提交得分:2.00200。
題目4
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
行政管理學派的代表人物,被譽為“管理理論之父”。
選擇一項:
A.法約爾
B,泰勒
C.梅奧
D.卡斯特
反饋
正確答案是:法約爾
正確
此次提交得分:2.00200。
題目5
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
德國著名的社會學家韋伯在《》一書中,提出了理想型官僚組織理論。
選擇一項:
A.《工業(yè)管理與一般管理》
B.《高級管理人員的職能》
C.《管理的一般原則》
D.《社會和經(jīng)濟組織的理論》
反饋
正確答案是:《社會和經(jīng)濟組織的理論》
正確
此次提交得分:2.00/2.00。
題目6
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
在霍桑試驗的基礎(chǔ)上,梅奧于1933年出版了一書,系統(tǒng)地闡述了與古典管理
理論截然不同的一些觀點。
選擇一項:
A.《工業(yè)文明中的人的問題》
B.《管理心理學》
C.《人類動機的理論》
D.《組織與管理》
反饋
正確答案是:《工業(yè)文明中的人的問題》
正確
此次提交得分:2.00/2.00。
題目7
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
阿吉里斯在《個性與組織》一書中提出了。
選擇一項:
A.“Y”理論
B.“成熟與不成熟理論”
C.“需要層次理論”
D.“公平”理論
反饋
正確答案是:“成熟與不成熟理論”
正確
此次提交得分:2.00/2.00.
題目8
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
由于在決策理論研究方面的貢獻而榮獲1978年諾貝爾經(jīng)濟學獎。
選擇一項:
A.斯蒂格利茨
B.西蒙
C.舒爾茨
D.布坎南
反饋
正確答案是:西蒙
正確
此次提交得分:2.00/2.00。
題目9
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
馬斯洛在其代表性著作《人類動機的理論》和《激勵與個人》中,提出了著名的
理論。
選擇一項:
A.需要層次
B.權(quán)變
C.期望
D.公平
反饋
正確答案是:需要層次
正確
此次提交得分:2.00/2.00。
題目10
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
美國學者巴納德在1938年出版的《經(jīng)理人員的職能》這本書中,系統(tǒng)地提出了
理論。
選擇一項:
A.一般系統(tǒng)
B.行政生態(tài)
C.動態(tài)平衡組織
D.社會人
反饋
正確答案是:動態(tài)平衡組織
正確
此次提交得分:2.00/2.00。
標記題目
信息文本
二、多項選擇題(每題有兩個和兩個以上正確答案)
題目11
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
古典組織理論的主要代表人物有。
選擇一項或多項:
A.法約爾
B.泰勒
C.韋伯
D.梅奧
反饋
Thecorrectanswersare:泰勒,法約爾,韋伯
正確
此次提交得分:2.OOZ2.OOo
題目12
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
韋伯對行政組織理論的建構(gòu)是從權(quán)力分析開始的,認為存在著三種純粹形態(tài)的合法權(quán)力,它
們是。
選擇一項或多項:
A,超凡的權(quán)力
B.傳統(tǒng)的權(quán)力
C.理性一一法律的權(quán)力
D.行政的權(quán)力
反饋
Thecorrectanswersare:理性----法律的權(quán)力,傳統(tǒng)的權(quán)力,超凡的權(quán)力
正確
此次提交得分:2.00/2.00。
題目13
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
美國行為科學家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作與人性》等著作中,提出影響人的積
極性的因素主要有。
選擇一項或多項:
A.物質(zhì)因素
B.保健因素
C.精神因素
D.激勵因素
反饋
Thecorrectanswersare:激勵因素,保健因素
正確
此次提交得分:2.00/2.00,
題目14
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
動態(tài)平衡組織理論代表人物巴納德認為,組織不論其級別高低和規(guī)模大小,都包含三個基本
要素o
選擇一項或多項:
A.協(xié)作的意愿
B.信息的聯(lián)系
C.權(quán)力的平衡
D.共同的目標
反饋
Thecorrectanswersare:協(xié)作的意愿,共同的目標,信息的聯(lián)系
正確
此次提交得分:2.00200。
題目15
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
西蒙指出,決策有兩種極端的類型_______________。
選擇一項或多項:
A.程序化決策
B.非程序化決策
C.確定型決策
D.風險型決策
反饋
Thecorrectanswersare:程序化決策,非程序化決策
正確
此次提交得分:2.00/2.00。
題目16
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
里格斯指出,“棱柱型社會”具有以下三個基本特征o
選擇一項或多項:
A.異質(zhì)性
B.重疊性
C.形式主義
D.過渡性
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Thecorrectanswersare:異質(zhì)性,形式主義,重疊性
正確
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題目17
正確
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題干
里格斯在他創(chuàng)立的“棱柱模式理論”中,將社會形態(tài)劃分為三種基本模式
選擇一項或多項:
A.信息社會
B.棱柱社會
C.工業(yè)社會
D.農(nóng)業(yè)社會
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Thecorrectanswersare:農(nóng)業(yè)社會,棱柱社會,工業(yè)社會
正確
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三、名詞解釋
題目18
完成
滿分6.00
標記題目
題干
霍桑實驗
答:人際關(guān)系學派的主要代表人物是喬治?梅奧、羅斯利斯伯格。他們的學說是從20世紀
20年代中期到30年代初在美國芝加哥西方電器公司的霍桑工廠進行實驗的,因而得名霍桑
試驗?;羯T囼瀼?924年開始到1932年結(jié)束,歷時8年,經(jīng)過對工作環(huán)境、工作條件、群
體行為、員工態(tài)度、工作士氣與生產(chǎn)效率之間關(guān)系的一系列的實驗,他們發(fā)現(xiàn)并證明,人們
的生產(chǎn)效率不僅僅取決于人的生理方面、物理方面的因素,而且更受到社會環(huán)境、社會心理
等方面的影響。
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人際關(guān)系學派的主要代表人物是喬治?梅奧、羅斯利斯伯格。他們的學說是從20世紀20
年代中期到30年代初在美國芝加哥西方電器公司的霍桑工廠進行實驗的,因而得名霍桑試
驗?;羯T囼瀼?924年開始到1932年結(jié)束,歷時8年,經(jīng)過對工作環(huán)境、工作條件、群體
行為、員工態(tài)度、工作士氣與生產(chǎn)效率之間關(guān)系的一系列的實驗,他們發(fā)現(xiàn)并證明,人們的
生產(chǎn)效率不僅僅取決于人的生理方面、物理方面的因素,而且更受到社會環(huán)境、社會心理等
方面的影響。
題目19
完成
滿分6.00
標記題目
題干
“需要層次論”
答:馬斯洛創(chuàng)立的。他在其代表性著作《人類動機的理論》和《激勵與個人》中,對人的行
為和動機進行了深入的研究,提出人的動機是由需要決定的,這些需要按照人的生存和發(fā)展
的重要性可以劃分為5個基本的層次,即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需
要和自我實現(xiàn)的需要。馬斯洛認為,只有滿足了人低層次的需求后,人才會有更高層次的追
求。在管理中,應(yīng)從滿足員工不同的需求入手,以激勵和調(diào)動員工工作的積極性。
反饋
馬斯洛創(chuàng)立的。他在其代表性著作《人類動機的理論》和《激勵與個人》中,對人的行為和
動機進行了深入的研究,提出人的動機是由需要決定的,這些需要按照人的生存和發(fā)展的重
要性可以劃分為5個基本的層次,即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和
自我實現(xiàn)的需要。馬斯洛認為,只有滿足了人低層次的需求后,人才會有更高層次的追求。
在管理中,應(yīng)從滿足員工不同的需求入手,以激勵和調(diào)動員工工作的積極性。
題目20
完成
滿分6.00
標記題目
題干
帕森斯
答:美國著名的社會學家,社會系統(tǒng)組織理論的創(chuàng)始者。帕森斯對社會生活中的組織現(xiàn)象有
其獨特的研究,他認為,所有社會組織本身就是一個社會系統(tǒng),每個大的社會系統(tǒng)下面又分
有若干小的社會系統(tǒng),整個社會則是一個最大的社會系統(tǒng)。社會系統(tǒng)在本質(zhì)上是由組織成員
的行為或行為關(guān)系所構(gòu)成,因此,在研究組織時,應(yīng)重點研究這些行為活動及角色關(guān)系。帕
森斯認為,各種社會組織都面臨適應(yīng)、目標達成、內(nèi)部整合和模式維持等四個基本的問題,
組織存在的目的就是要解決這些問題,而要解決這些問題,可通過決策階層、管理階層和技
術(shù)階層去完成。
反饋
美國著名的社會學家,社會系統(tǒng)組織理論的創(chuàng)始者。帕森斯對社會生活中的組織現(xiàn)象有其獨
特的研究,他認為,所有社會組織本身就是一個社會系統(tǒng),每個大的社會系統(tǒng)下面又分有若
干小的社會系統(tǒng),整個社會則是一個最大的社會系統(tǒng)。社會系統(tǒng)在本質(zhì)上是由組織成員的行
為或行為關(guān)系所構(gòu)成,因此,在研究組織時,應(yīng)重點研究這些行為活動及角色關(guān)系。帕森斯
認為,各種社會組織都面臨適應(yīng)、目標達成、內(nèi)部整合和模式維持等四個基本的問題,組織
存在的目的就是要解決這些問題,而要解決這些問題,可通過決策階層、管理階層和技術(shù)階
層去完成。
題目21
完成
滿分6.00
標記題目
題干
“成熟一不成熟理論”
答:阿吉里斯創(chuàng)立的。他在《個性與組織》一書中指出,組織中的人性是發(fā)展的,它們會經(jīng)
歷一個從不成熟到成熟的過程。這一過程也是從被動到主動、從依賴到獨立、從不自覺到自
覺的過程。但是,這一過程僅僅靠正式的組織是難以完成的,這就需要管理者吸收工人參與,
采取以工人為中心的管理方式,使工人具有多種工作經(jīng)歷,進行角色體驗,強化工人的責任,
依靠工人的自我管理。
反饋
阿吉里斯創(chuàng)立的。他在《個性與組織》一書中指出,組織中的人性是發(fā)展的,它們會經(jīng)歷一
個從不成熟到成熟的過程。這一過程也是從被動到主動、從依賴到獨立、從不自覺到自覺的
過程。但是,這一過程僅僅靠正式的組織是難以完成的,這就需要管理者吸收工人參與,采
取以工人為中心的管理方式,使工人具有多種工作經(jīng)歷,進行角色體驗,強化工人的責任,
依靠工人的自我管理。
題目22
完成
滿分6.00
標記題目
題干
棱柱模式理論
答:美國當代著名的行政學家里格斯創(chuàng)立的?!袄庵J嚼碚摗笔菍⑸鐣螒B(tài)劃分為三種基
本模式,即農(nóng)業(yè)社會、棱柱社會、工業(yè)社會,然后分別比較各自的特征以及社會環(huán)境對行政
制度的影響。里格斯說的農(nóng)業(yè)社會相似于傳統(tǒng)社會,工業(yè)社會相當于現(xiàn)代社會,棱柱社會則
為過渡社會。棱柱社會概念的提出,既是里格斯的重要貢獻,也是里格斯的理論特色。
反饋
美國當代著名的行政學家里格斯創(chuàng)立的?!袄庵J嚼碚摗笔菍⑸鐣螒B(tài)劃分為三種基本模
式,即農(nóng)業(yè)社會、棱柱社會、工業(yè)社會,然后分別比較各自的特征以及社會環(huán)境對行政制度
的影響。里格斯說的農(nóng)業(yè)社會相似于傳統(tǒng)社會,工業(yè)社會相當于現(xiàn)代社會,棱柱社會則為過
渡社會。棱柱社會概念的提出,既是里格斯的重要貢獻,也是里格斯的理論特色。
標記題目
信息文本
四、簡答題
題目23
完成
滿分4.00
標記題目
題干
簡述科學管理學派的組織觀。
答:(1)科學管理的中心問題是提高效率;(2)要提高工作效率,就必須為工作挑選第一流
的工人;(3)實行刺激性工資制度,實行“差別計件制”,按組織成員的績效來支付報酬,
鼓勵競爭;(4)將組織的計劃職能和執(zhí)行職能分開;(5)實行職能工長制;(6)實行組織控
制的例外原則。
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(1)科學管理的中心問題是提高效率;(2)要提高工作效率,就必須為工作挑選第一流的
工人;(3)實行刺激性工資制度,實行“差別計件制”,按組織成員的績效來支付報酬,鼓
勵競爭;(4)將組織的計劃職能和執(zhí)行職能分開;(5)實行職能工長制;(6)實行組織控制
的例外原則。
題目24
完成
滿分4.00
標記題目
題干
簡述法約爾的組織管理原則。
答:(1)實行專業(yè)分工;(2)權(quán)力與責任相一致;(3)紀律;(4)統(tǒng)一指揮;(5)統(tǒng)一指導;
(6)個人利益服從組織利益;(7)理想的工作報酬;(8)權(quán)力集中;(9)等級鏈;(10)秩
序;(11)公平;(12)人員任期穩(wěn)定;(13)主動性;(14)團隊精神。
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(1)實行專業(yè)分工;(2)權(quán)力與責任相一致;(3)紀律;(4)統(tǒng)一指揮;(5)統(tǒng)一指導;
(6)個人利益服從組織利益;(7)理想的工作報酬;(8)權(quán)力集中;(9)等級鏈;(10)秩
序;(11)公平;(12)人員任期穩(wěn)定;(13)主動性;(14)團隊精神。
題目25
完成
滿分4.00
標記題目
題干
簡述韋伯理想型官僚組織的基本特征。
答:(1)明確的分工;(2)嚴格的層級節(jié)制;(3)嚴明的組織紀律;(4)規(guī)范的錄用制度;
(5)實行任命制;(6)固定的薪俸制度。
反饋
(1)明確的分工;(2)嚴格的層級節(jié)制;(3)嚴明的組織紀律;(4)規(guī)范的錄用制度;(5)
實行任命制;(6)固定的薪俸制度。
題目26
完成
滿分4.00
標記題目
題干
簡述人際關(guān)系學派的組織理論觀點。
答:(1)組織不僅是一個技術(shù)一經(jīng)濟系統(tǒng),而且是一個社會系統(tǒng);(2)組織成員不單純是受
經(jīng)濟獎勵的激勵,而且受不同的社會和心理因素的激勵;(3)在正式組織之中存在著非正式
組織,非正式組織對組織效率起著重要影響;(4)考慮到各種社會心理因素,應(yīng)對傳統(tǒng)觀念
中的以組織正式結(jié)構(gòu)和職能為基礎(chǔ)的領(lǐng)導模式作實質(zhì)性修正;(5)領(lǐng)導不僅需要有有效的技
術(shù)才能,同時應(yīng)具有有效的人際關(guān)系技能。
反饋
(1)組織不僅是一個技術(shù)一經(jīng)濟系統(tǒng),而且是一個社會系統(tǒng);(2)組織成員不單純是受經(jīng)
濟獎勵的激勵,而且受不同的社會和心理因素的激勵;(3)在正式組織之中存在著非正式組
織,非正式組織對組織效率起著重要影響;(4)考慮到各種社會心理因素,應(yīng)對傳統(tǒng)觀念中
的以組織正式結(jié)構(gòu)和職能為基礎(chǔ)的領(lǐng)導模式作實質(zhì)性修正;(5)領(lǐng)導不僅需要有有效的技術(shù)
才能,同時應(yīng)具有有效的人際關(guān)系技能。
標記題目
信息文本
五、論述題
題目27
完成
滿分10.00
標記題目
題干
評析古典組織理論的貢獻及其局限。
答:傳統(tǒng)的、古典的組織理論比較偏重于對組織靜態(tài)的研究,即從經(jīng)濟一一技術(shù)的角度來觀
察組織。他們的組織理論具有的特點是:(1)組織是一個分工的系統(tǒng);(2)組織是一個層級節(jié)
制的系統(tǒng);(3)組織是一個權(quán)責分配的系統(tǒng);(4)組織是一套法令和規(guī)章的體系;(5)組織是有
目標的系統(tǒng)。
從上述組織觀念出發(fā),他們所強調(diào)和追求的組織管理原則為:⑴組織結(jié)構(gòu)的體系化;(2)組
織工作的計劃化;(3)組織運行的規(guī)范化;(4)組織管理的效率化。
古典管理理論所提出的這些觀點,建構(gòu)了現(xiàn)代組織管理理論的基石,提供了組織理論的分析
框架,揭示了組織發(fā)展最基本的要求和特征。
傳統(tǒng)的組織理論,雖然有上述貢獻,但由于歷史條件的限制,它們也有其不可避免的局限性,
這主要表現(xiàn)在:
(1)傳統(tǒng)組織理論過分強調(diào)組織的靜態(tài)方面,忽視了組織的動態(tài)面。他們只研究結(jié)構(gòu),研
究如何分工,如何建立層級控制、如何訂立法律規(guī)則,忽視了對非正式組織的研究,忽視對
組織當中人的行為的研究。
(2)傳統(tǒng)組織理論過分強調(diào)機械的“效率”觀念,強調(diào)組織的整體需求和利益,把人當成
“經(jīng)濟人”來看待,忽視了人性、人的尊嚴、人的情感、人的需要和個體的利益。
(3)傳統(tǒng)組織理論過分強調(diào)組織法律、制度、規(guī)范、規(guī)則的作用,強凋?qū)θ诉M行監(jiān)督和控
制,趨向集權(quán)式的管理方式,容易壓抑人工作的主動性和積極性。
(4)在研究取向上,將組織當作一個封閉系統(tǒng)來看待,未能涉及組織與外在環(huán)境的關(guān)系以
及彼此之間的相互影響,忽略了外在環(huán)境的不確定性。
反饋
傳統(tǒng)的、古典的組織理論比較偏重于對組織靜態(tài)的研究,即從經(jīng)濟一一技術(shù)的角度來觀察組
織。他們的組織理論具有的特點是:(1)組織是一個分工的系統(tǒng);(2)組織是一個層級節(jié)制的
系統(tǒng);(3)組織是一個權(quán)責分配的系統(tǒng);(4)組織是一套法令和規(guī)章的體系;(5)組織是有目標
的系統(tǒng)。
從上述組織觀念出發(fā),他們所強調(diào)和追求的組織管理原則為:⑴組織結(jié)構(gòu)的體系化;(2)組
織工作的計劃化;(3)組織運行的規(guī)范化;(4)組織管理的效率化。
古典管理理論所提出的這些觀點,建構(gòu)了現(xiàn)代組織管理理論的基石,提供了組織理論的分析
框架,揭示了組織發(fā)展最基本的要求和特征。
傳統(tǒng)的組織理論,雖然有上述貢獻,但由于歷史條件的限制,它們也有其不可避免的局限性,
這主要表現(xiàn)在:
(1)傳統(tǒng)組織理論過分強調(diào)組織的靜態(tài)方面,忽視了組織的動態(tài)面。他們只研究結(jié)構(gòu),研
究如何分工,如何建立層級控制、如何訂立法律規(guī)則,忽視了對非正式組織的研究,忽視對
組織當中人的行為的研究。
(2)傳統(tǒng)組織理論過分強調(diào)機械的“效率”觀念,強調(diào)組織的整體需求和利益,把人當成
“經(jīng)濟人”來看待,忽視了人性、人的尊嚴、人的情感、人的需要和個體的利益。
(3)傳統(tǒng)組織理論過分強調(diào)組織法律、制度、規(guī)范、規(guī)則的作用,強凋?qū)θ诉M行監(jiān)督和控
制,趨向集權(quán)式的管理方式,容易壓抑人工作的主動性和積極性。
(4)在研究取向上,將組織當作一個封閉系統(tǒng)來看待,未能涉及組織與外在環(huán)境的關(guān)系以
及彼此之間的相互影響,忽略了外在環(huán)境的不確定性。
題目28
完成
滿分1.00
標記題目
題干
評析行為科學時期組織理論及其思想觀點。
答:行為科學時期的組織理論的要點主要有:(1)組織是一個心理、社會系統(tǒng);(2)組織是
一個平衡系統(tǒng);(3)組織是一個提供合理決策的機構(gòu);(4)組織具有非正式的一面;(5)組
織是一個影響力系統(tǒng);(6)組織是一個溝通系統(tǒng);(7)組織是一個人格整合系統(tǒng);(8)組織
是一個人一機配合的系統(tǒng)。
行為科學時期的組織理論對于組織問題的研究和管理都是一場革命。在研究取向上,他
們面對現(xiàn)實,廣泛收集資料,不囿于偏見;從靜態(tài)的研究轉(zhuǎn)向動態(tài)的研究,對組織實行行為
的研究;從對組織原則的研究轉(zhuǎn)向?qū)M織本質(zhì)的探討;從對正式組織的研究轉(zhuǎn)向注意非正式
組織,由此創(chuàng)造了極為豐富的研究成果。他們將組織看成是心理系統(tǒng)、影響系統(tǒng)、平衡系統(tǒng)、
人格系統(tǒng)、溝通系統(tǒng)等,這些都引起了組織觀念的變革。
行為科學的組織理論的貢獻還在于它引起了管理哲學的變革。他們促成了組織管理方式
由監(jiān)督制裁走向人性激勵,從專斷領(lǐng)導走向民主領(lǐng)導,由唯我獨尊到意見溝通的轉(zhuǎn)化。
但是,行為科學時期的組織研究也有其缺失,主要表現(xiàn)在:(1)重視事實真相的研究,
只求收集資料,使研究陷于支離破碎;(2)過分偏重對組織中人的行為研究,甚至根本否認
組織結(jié)構(gòu)與法令的重要性;(3)行為科學家一味追求“客觀性”,極力避免“價值判斷”,并
不符合社會科學的研究精神;(4)行為科學研究的對象雖然是人,但未能涉及外在環(huán)境對人
的影響;(5)有輕視正式組織作用的傾向。
反饋
行為科學時期的組織理論的要點主要有:(1)組織是一個心理、社會系統(tǒng);(2)組織是一個
平衡系統(tǒng);(3)組織是一個提供合理決策的機構(gòu);(4)組織具有非正式的一面;(5)組織是
一個影響力系統(tǒng);(6)組織是一個溝通系統(tǒng);(7)組織是一個人格整合系統(tǒng);(8)組織是一
個人一機配合的系統(tǒng)。
行為科學時期的組織理論對于組織問題的研究和管理都是一場革命。在研究取向上,他
們面對現(xiàn)實,廣泛收集資料,不囿于偏見;從靜態(tài)的研究轉(zhuǎn)向動態(tài)的研究,對組織實行行為
的研究;從對組織原則的研究轉(zhuǎn)向?qū)M織本質(zhì)的探討;從對正式組織的研究轉(zhuǎn)向注意非正式
組織,由此創(chuàng)造了極為豐富的研究成果。他們將組織看成是心理系統(tǒng)、影響系統(tǒng)、平衡系統(tǒng)、
人格系統(tǒng)、溝通系統(tǒng)等,這些都引起了組織觀念的變革。
行為科學的組織理論的貢獻還在于它引起了管理哲學的變革。他們促成了組織管理方式
由監(jiān)督制裁走向人性激勵,從專斷領(lǐng)導走向民主領(lǐng)導,由唯我獨尊到意見溝通的轉(zhuǎn)化。
但是,行為科學時期的組織研究也有其缺失,主要表現(xiàn)在:(1)重視事實真相的研究,
只求收集資料,使研究陷于支離破碎;(2)過分偏重對組織中人的行為研究,甚至根本否認
組織結(jié)構(gòu)與法令的重要性;(3)行為科學家一味追求“客觀性”,極力避免“價值判斷”,并
不符合社會科學的研究精神;(4)行為科學研究的對象雖然是人,但未能涉及外在環(huán)境對人
的影響;(5)有輕視正式組織作用的傾向。
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陳瑩瑩的頭像
開始時間2020年04月18日星期六11:37
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成績?nèi)晕丛u分
標記題目
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一、單項選擇題(每題只有一個正確答案)
題目1
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
社會系統(tǒng)組織理論的創(chuàng)始者為美國著名的社會學家o
選擇一項:
A.帕森斯
B.孔茨
C.羅森茨韋克
D.卡斯特
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正確答案是:帕森斯
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題目2
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
是科學管理運動的先驅(qū)者,被譽為“科學管理之父”。
選擇一項:
A.古里特
B.韋伯
C.懷特
D,泰勒
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正確答案是:泰勒
正確
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題目3
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
1911年,泰勒發(fā)表了《》一書,掀起了一場科學管理的革命。
選擇一項:
A.《組織結(jié)構(gòu)與設(shè)計》
B.《一般管理和工業(yè)管理》
C.《科學管理原理》
D,《公共組織理論》
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正確答案是:《科學管理原理》
正確
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題目4
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
行政管理學派的代表人物被譽為“管理理論之父”。
選擇一項:
A.法約爾
B.泰勒
C.梅奧
D.卡斯特
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正確答案是:法約爾
正確
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題目5
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
德國著名的社會學家韋伯在《》一書中,提出了理想型官僚組織理論。
選擇一項:
A.《工業(yè)管理與一般管理》
B.《高級管理人員的職能》
C.《管理的一般原則》
D.《社會和經(jīng)濟組織的理論》
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正確答案是:《社會和經(jīng)濟組織的理論》
正確
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題目6
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
在霍桑試驗的基礎(chǔ)上,梅奧于1933年出版了一書,系統(tǒng)地闡述了與古典管理
理論截然不同的一些觀點。
選擇一項:
A.《工業(yè)文明中的人的問題》
B.《管理心理學》
C.《人類動機的理論》
D.《組織與管理》
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正確答案是:《工業(yè)文明中的人的問題》
正確
此次提交得分:2.00/2.00。
題目7
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
阿吉里斯在《個性與組織》一書中提出了。
選擇一項:
A.“Y”理論
B.“成熟與不成熟理論”
C.“需要層次理論”
D.“公平”理論
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正確答案是:“成熟與不成熟理論”
正確
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題目8
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
由于在決策理論研究方面的貢獻而榮獲1978年諾貝爾經(jīng)濟學獎。
選擇一項:
A.斯蒂格利茨
B.西蒙
C.舒爾茨
D.布坎南
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正確答案是:西蒙
正確
此次提交得分:2.00/2.00.
題目9
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
馬斯洛在其代表性著作《人類動機的理論》和《激勵與個人》中,提出了著名的
理論。
選擇一項:
A.需要層次
B.權(quán)變
C.期望
D.公平
反饋
正確答案是:需要層次
正確
此次提交得分:2.00/2.00。
題目10
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
美國學者巴納德在1938年出版的《經(jīng)理人員的職能》這本書中,系統(tǒng)地提出了
理論。
選擇一項:
A.一般系統(tǒng)
B.行政生態(tài)
C.動態(tài)平衡組織
D.社會人
反饋
正確答案是:動態(tài)平衡組織
正確
此次提交得分:2.00/2.00。
標記題目
信息文本
二、多項選擇題(每題有兩個和兩個以上正確答案)
題目11
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
古典組織理論的主要代表人物有。
選擇一項或多項:
A.法約爾
B.泰勒
C.韋伯
D.梅奧
反饋
Thecorrectanswersare:泰勒,法約爾,韋伯
正確
此次提交得分:2.00200。
題目12
正確
獲得2.00分中的2.00分
標記題目
題干
韋伯對行政組織理論的建構(gòu)是從權(quán)力分析開始的,認為存在著三種純粹形態(tài)的合法權(quán)力,它
們是。
選擇一項或多項:
A.超凡的權(quán)力
B.傳統(tǒng)的權(quán)力
C.理性一一法律的權(quán)力
D.行政的權(quán)力
反饋
Thecorrectanswersare:理性----法律的權(quán)力,傳統(tǒng)的權(quán)力,超凡的權(quán)力
正確
此次提交得分:2.00/2.00o
題目13
正確
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標記題目
題干
美國行為科學家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作與人性》等著作中,提出影響人的積
極性的因素主要有。
選擇一項或多項:
A.物質(zhì)因素
B.保健因素
C.精神因素
D.激勵因素
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Thecorrectanswersare:激勵因素,保健因素
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題目14
正確
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標記題目
題干
動態(tài)平衡組織理論代表人物巴納德認為,組織不論其級別高低和規(guī)模大小,都包含三個基本
要素O
選擇一項或多項:
A.協(xié)作的意愿
B.信息的聯(lián)系
C.權(quán)力的平衡
D.共同的目標
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Thecorrectanswersare:協(xié)作的意愿,共同的目標,信息的聯(lián)系
正確
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題目15
正確
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標記題目
題干
西蒙指出,決策有兩種極端的類型_______________。
選擇一項或多項:
A.程序化決策
B.非程序化決策
C.確定型決策
D.風險型決策
反饋
Thecorrectanswersare:程序化決策,非程序化決策
正確
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題目16
正確
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標記題目
題干
里格斯指出,“棱柱型社會”具有以下三個基本特征
選擇一項或多項:
A.異質(zhì)性
B.重疊性
C.形式主義
D.過渡性
反饋
Thecorrectanswersare:異質(zhì)性,形式主義,重疊性
正確
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題目17
正確
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標記題目
題干
里格斯在他創(chuàng)立的“棱柱模式理論”中,將社會形態(tài)劃分為三種基本模式。
選擇一項或多項:
A.信息社會
B.棱柱社會
C.工業(yè)社會
D.農(nóng)業(yè)社會
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Thecorrectanswersare:農(nóng)業(yè)社會,棱柱社會,工業(yè)社會
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標記題目
信息文本
三、名詞解釋
題目18
完成
滿分6.00
標記題目
題干
霍桑實驗
答:人際關(guān)系學派的主要代表人物是喬治?梅奧、羅斯利斯伯格。他們的學說是從20世紀
20年代中期到30年代初在美國芝加哥西方電器公司的霍桑工廠進行實驗的,因而得名霍桑
試驗?;羯T囼瀼?924年開始到1932年結(jié)束,歷時8年,經(jīng)過對工作環(huán)境、工作條件、群
體行為、員工態(tài)度、工作士氣與生產(chǎn)效率之間關(guān)系的一系列的實驗,他們發(fā)現(xiàn)并證明,人們
的生產(chǎn)效率不僅僅取決于人的生理方面、物理方面的因素,而且更受到社會環(huán)境、社會心理
等方面的影響。
反饋
人際關(guān)系學派的主要代表人物是喬治?梅奧、羅斯利斯伯格。他們的學說是從20世紀20
年代中期到30年代初在美國芝加哥西方電器公司的霍桑工廠進行實驗的,因而得名霍桑試
驗?;羯T囼瀼?924年開始到1932年結(jié)束,歷時8年,經(jīng)過對工作環(huán)境、工作條件、群體
行為、員工態(tài)度、工作士氣與生產(chǎn)效率之間關(guān)系的一系列的實驗,他們發(fā)現(xiàn)并證明,人們的
生產(chǎn)效率不僅僅取決于人的生理方面、物理方面的因素,而且更受到社會環(huán)境、社會心理等
方面的影響。
題目19
完成
滿分6.00
標記題目
題干
“需要層次論”
答:馬斯洛創(chuàng)立的。他在其代表性著作《人類動機的理論》和《激勵與個人》中,對人的行
為和動機進行了深入的研究,提出人的動機是由需要決定的,這些需要按照人的生存和發(fā)展
的重要性可以劃分為5個基本的層次,即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需
要和自我實現(xiàn)的需要。馬斯洛認為,只有滿足了人低層次的需求后,人才會有更高層次的追
求。在管理中,應(yīng)從滿足員工不同的需求入手,以激勵和調(diào)動員工工作的積極性。
反饋
馬斯洛創(chuàng)立的。他在其代表性著作《人類動機的理論》和《激勵與個人》中,對人的行為和
動機進行了深入的研究,提出人的動機是由需要決定的,這些需要按照人的生存和發(fā)展的重
要性可以劃分為5個基本的層次,即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和
自我實現(xiàn)的需要。馬斯洛認為,只有滿足了人低層次的需求后,人才會有更高層次的追求。
在管理中,應(yīng)從滿足員工不同的需求入手,以激勵和調(diào)動員工工作的積極性。
題目20
完成
滿分6.00
標記題目
題干
帕森斯
答:美國著名的社會學家,社會系統(tǒng)組織理論的創(chuàng)始者。帕森斯對社會生活中的組織現(xiàn)象有
其獨特的研究,他認為,所有社會組織本身就是一個社會系統(tǒng),每個大的社會系統(tǒng)下面又分
有若干小的社會系統(tǒng),整個社會則是一個最大的社會系統(tǒng)。社會系統(tǒng)在本質(zhì)上是由組織成員
的行為或行為關(guān)系所構(gòu)成,因此,在研究組織時,應(yīng)重點研究這些行為活動及角色關(guān)系。帕
森斯認為,各種社會組織都面臨適應(yīng)、目標達成、內(nèi)部整合和模式維持等四個基本的問題,
組織存在的目的就是要解決這些問題,而要解決這些問題,可通過決策階層、管理階層和技
術(shù)階層去完成。
反饋
美國著名的社會學家,社會系統(tǒng)組織理論的創(chuàng)始者。帕森斯對社會生活中的組織現(xiàn)象有其獨
特的研究,他認為,所有社會組織本身就是一個社會系統(tǒng),每個大的社會系統(tǒng)下面又分有若
干小的社會系統(tǒng),整個社會則是一個最大的社會系統(tǒng)。社會系統(tǒng)在本質(zhì)上是由組織成員的行
為或行為關(guān)系所構(gòu)成,因此,在研究組織時,應(yīng)重點研窕這些行為活動及角色關(guān)系。帕森斯
認為,各種社會組織都面臨適應(yīng)、目標達成、內(nèi)部整合和模式維持等四個基本的問題,組織
存在的目的就是要解決這些問題,而要解決這些問題,可通過決策階層、管理階層和技術(shù)階
層去完成。
題目21
完成
滿分6.00
標記題目
題干
“成熟一不成熟理論”
答:阿吉里斯創(chuàng)立的。他在《個性與組織》一書中指出,組織中的人性是發(fā)展的,它們會經(jīng)
歷一個從不成熟到成熟的過程。這一過程也是從被動到主動、從依賴到獨立、從不自覺到自
覺的過程。但是,這一過程僅僅靠正式的組織是難以完成的,這就需要管理者吸收工人參與,
采取以工人為中心的管理方式,使工人具有多種工作經(jīng)歷,進行角色體驗,強化工人的責任,
依靠工人的自我管理。
反饋
阿吉里斯創(chuàng)立的。他在《個性與組織》一書中指出,組織中的人性是發(fā)展的,它們會經(jīng)歷一
個從不成熟到成熟的過程。這一過程也是從被動到主動、從依賴到獨立、從不自覺到自覺的
過程。但是,這一過程僅僅靠正式的組織是難以完成的,這就需要管理者吸收工人參與,采
取以工人為中心的管理方式,使工人具有多種工作經(jīng)歷,進行角色體驗,強化工人的責任,
依靠工人的自我管理。
題目22
完成
滿分6.00
標記題目
題干
棱柱模式理論
答:美國當代著名的行政學家里格斯創(chuàng)立的?!袄庵J嚼碚摗笔菍⑸鐣螒B(tài)劃分為三種基
本模式,即農(nóng)業(yè)社會、棱柱社會、工業(yè)社會,然后分別比較各自的特征以及社會環(huán)境對行政
制度的影響。里格斯說的農(nóng)業(yè)社會相似于傳統(tǒng)社會,工業(yè)社會相當于現(xiàn)代社會,棱柱社會則
為過渡社會。棱柱社會概念的提出,既是里格斯的重要貢獻,也是里格斯的理論特色。
反饋
美國當代著名的行政學家里格斯創(chuàng)立的?!袄庵J嚼碚摗笔菍⑸鐣螒B(tài)劃分為三種基本模
式,即農(nóng)業(yè)社會、棱柱社會、工業(yè)社會,然后分別比較各自的特征以及社會環(huán)境對行政制度
的影響。里格斯說的農(nóng)業(yè)社會相似于傳統(tǒng)社會,工業(yè)社會相當于現(xiàn)代社會,棱柱社會則為過
渡社會。棱柱社會概念的提出,既是里格斯的重要貢獻,也是里格斯的理論特色。
標記題目
信息文本
四、簡答題
題目23
完成
滿分4.00
標記題目
題干
簡述科學管理學派的組織觀。
答:(1)科學管理的中心問題是提高效率;(2)要提高工作效率,就必須為工作挑選第一流
的工人;(3)實行刺激性工資制度,實行“差別計件制”,按組織成員的績效來支付報酬,
鼓勵競爭;(4)將組織的計劃職能和執(zhí)行職能分開;(5)實行職能工長制;(6)實行組織控
制的例外原則。
反饋
(1)科學管理的中心問題是提高效率;(2)要提高工作效率,就必須為工作挑選第一流的
工人;(3)實行刺激性工資制度,實行“差別計件制”,按組織成員的績效來支付報酬,鼓
勵競爭;(4)將組織的計劃職能和執(zhí)行職能分開;(5)實行職能工長制;(6)實行組織控制
的例外原則。
題目24
完成
滿分4.00
標記題目
題干
簡述法約爾的組織管理原則。
答:(1)實行專業(yè)分工;(2)權(quán)力與責任相一致;(3)紀律;(4)統(tǒng)一指揮;(5)統(tǒng)一指導;
(6)個人利益服從組織利益;(7)理想的工作報酬;(8)權(quán)力集中;(9)等級鏈;(10)秩
序;(11)公平;(12)人員任期穩(wěn)定;(13)主動性;(14)團隊精神。
反饋
(1)實行專業(yè)分工;(2)權(quán)力與責任相一致;(3)紀律;(4)統(tǒng)一指揮;(5)統(tǒng)一指導;
(6)個人利益服從組織利益;(7)理想的工作報酬;(8)權(quán)力集中;(9)等級鏈;(10)秩
序;(11)公平;(12)人員任期穩(wěn)定;(13)主動性;(14)團隊精神。
題目25
完成
滿分4.00
標記題目
題干
簡述韋伯理想型官僚組織的基本特征。
答:(1)明確的分工;(2)嚴格的層級節(jié)制;(3)嚴明的組織紀律;(4)規(guī)范的錄用制度;
(5)實行任命制;(6)固定的薪俸制度。
反饋
(1)明確的分工;(2)嚴格的層級節(jié)制;(3)嚴明的組織紀律;(4)規(guī)范的錄用制度;(5)
實行任命制;(6)固定的薪俸制度。
題目26
完成
滿分4.00
標記題目
題干
簡述人際關(guān)系學派的組織理論觀點。
答:(1)組織不僅是一個技術(shù)一經(jīng)濟系統(tǒng),而且是一個社會系統(tǒng);(2)組織成員不單純是受
經(jīng)濟獎勵的激勵,而且受不同的社會和心理因素的激勵;(3)在正式組織之中存在著非正式
組織,非正式組織對組織效率起著重要影響;(4)考慮到各種社會心理因素,應(yīng)對傳統(tǒng)觀念
中的以組織正式結(jié)構(gòu)和職能為基礎(chǔ)的領(lǐng)導模式作實質(zhì)性修正;(5)領(lǐng)導不僅需要有有效的技
術(shù)才能,同時應(yīng)具有有效的人際關(guān)系技能。
反饋
(1)組織不僅是一個技術(shù)一經(jīng)濟系統(tǒng),而且是一個社會系統(tǒng);(2)組織成員不單純是受經(jīng)
濟獎勵的激勵,而且受不同的社會和心理因素的激勵;(3)在正式組織之中存在著非正式組
織,非正式組織對組織效率起著重要影響;(4)考慮到各種社會心理因素,應(yīng)對傳統(tǒng)觀念中
的以組織正式結(jié)構(gòu)和職能為基礎(chǔ)的領(lǐng)導模式作實質(zhì)性修正;(5)領(lǐng)導不僅需要有有效的技術(shù)
才能,同時應(yīng)具有有效的人際關(guān)系技能。
標記題目
信息文本
五、論述題
題目27
完成
滿分10.00
標記題目
題干
評析古典組織理論的貢獻及其局限。
答:傳統(tǒng)的、古典的組織理論比較偏重于對組織靜態(tài)的研究,即從經(jīng)濟一一技術(shù)的角度來觀
察組織。他們的組織理論具有的特點是:(1)組織是一個分工的系統(tǒng);⑵組織是一個層級節(jié)
制的系統(tǒng);(3)組織是一個權(quán)責分配的系統(tǒng);(4)組織是一套法令和規(guī)章的體系;(5)組織是有
目標的系統(tǒng)。
從上述組織觀念出發(fā),他們所強調(diào)和追求的組織管理原則為:⑴組織結(jié)構(gòu)的體系化;(2)組
織工作的計劃化;(3)組織運行的規(guī)范化;⑷組織管理的效率化。
古典管理理論所提出的這些觀點,建構(gòu)了現(xiàn)代組織管理理論的基石,提供了組織理論的分析
框架,揭示了組織發(fā)展最基本的要求和特征。
傳統(tǒng)的組織理論,雖然有上述貢獻,但由于歷史條件的限制,它們也有其不可避免的局限性,
這主要表現(xiàn)在:
(1)傳統(tǒng)組織理論過分強調(diào)組織的靜態(tài)方面,忽視了組織的動態(tài)面。他們只研究結(jié)構(gòu),研
究如何分工,如何建立層級控制、如何訂立法律規(guī)則,忽視了對非正式組織的研究,忽視對
組織當中人的行為的研究。
(2)傳統(tǒng)組織理論過分強調(diào)機械的“效率”觀念,強調(diào)組織的整體需求和利益,把人當成
“經(jīng)濟人”來看待,忽視了人性、人的尊嚴、人的情感、人的需要和個體的利益。
(3)傳統(tǒng)組織理論過分強調(diào)組織法律、制度、規(guī)范、規(guī)則的作用,強凋?qū)θ诉M行監(jiān)督和控
制,趨向集權(quán)式的管理方式,容易壓抑人工作的主動性和積極性。
(4)在研究取向上,將組織當作一個封閉系統(tǒng)來看待,未能涉及組織與外在環(huán)境的關(guān)系以
及彼此之間的相互影響,忽略了外在環(huán)境的不確定性。
反饋
傳統(tǒng)的、古典的組織理論比較偏重于對組織靜態(tài)的研究,即從經(jīng)濟一一技術(shù)的角度來觀察組
織。他們的組織理論具有的特點是:(1)組織是一個分工的系統(tǒng);(2)組織是一個層級節(jié)制的
系統(tǒng);(3)組織是一個權(quán)責分配的系統(tǒng);(4)組織是一套法令和規(guī)章的體系;(5)組織是有目標
的系統(tǒng)。
從上述組織觀念出發(fā),他們所強調(diào)和追求的組織管理原則為:⑴組織結(jié)構(gòu)的體系化;(2)組
織工作的計劃化;(3)組織運行的規(guī)范化;⑷組織管理的效率化。
古典管理理論所提出的這些觀點,建構(gòu)了現(xiàn)代組織管理理論的基石,提供了組織理論的分析
框架,揭示了組織發(fā)展最基本的要求和特征。
傳統(tǒng)的組織理論,雖然有上述貢獻,但由于歷史條件的限制,它們也有其不可避免的局限性,
這主要表現(xiàn)在:
(1)傳統(tǒng)組織理論過分強調(diào)組織的靜態(tài)方面,忽視了組織的動態(tài)面。他們只研究結(jié)構(gòu),研
究如何分工,如何建立層級控制、如何訂立法律規(guī)則,忽視了對非正式組織的研究,忽視對
組織當中人的行為的研究。
(2)傳統(tǒng)組織理論過分強調(diào)機械的“效率”觀念,強調(diào)組織的整體需求和利益,把人當成
“經(jīng)濟人”來看待,忽視了人性、人的尊嚴、人的情感、人的需要和個體的利益。
(3)傳統(tǒng)組織理論過分強調(diào)組織法律、制度、規(guī)范、規(guī)則的作用,強凋?qū)θ诉M行監(jiān)督和控
制,趨向集權(quán)式的管理方式,容易壓抑人工作的主動性和積極性。
(4)在研究取向上,將組織當作一個封閉系統(tǒng)來看待,未能涉及組織與外在環(huán)境的關(guān)系以
及彼此之間的相互影響,忽略了外在環(huán)境的不確定性。
題目28
完成
滿分1.00
標記題目
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