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文檔簡介
高二生物上學(xué)期期末考試試題.假說—演繹法是科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié),利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾研究過程的分析錯(cuò)誤的是.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由遺傳因子控制的”.孟德爾依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行了“演繹推理”的過程.為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測交實(shí)驗(yàn).測交后代性狀比為:,可以從個(gè)體水平上說明基因分離定律的實(shí)質(zhì)基因型為的黃色圓粒豌豆與基因型為的綠色圓粒豌豆進(jìn)行雜交,子代的表現(xiàn)型有.一種觀賞植物,純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交,全為藍(lán)色。若讓與純合鮮紅品種雜交,子代的表現(xiàn)型及其比例為藍(lán)色:鮮紅色:。若將植株自花授粉,則表現(xiàn)型藍(lán)色:鮮紅色的比例最可能是.下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述,錯(cuò)誤的是.孟德爾遺傳定律描述的過程發(fā)生在有絲分裂過程中.孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測交方法可用于檢測的基因型.如圖分別表示對(duì)幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果,有關(guān)假設(shè)和推論錯(cuò)誤的是.若圖甲表示有絲分裂過程中某階段,則下一時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)細(xì)胞板.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲點(diǎn)分裂可發(fā)生在這一階段.若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段.若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則組細(xì)胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會(huì)和四分體.下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述,錯(cuò)誤的是.玉米的一個(gè)染色體組不含同源染色體.單倍體生物體細(xì)胞中不一定含有一個(gè)染色體組.無籽西瓜是由受精卵發(fā)育的,體細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組的三倍體.人工誘導(dǎo)多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗.果蠅的紅眼基因()對(duì)白眼基因()為顯性,位于染色體上;長翅基因()對(duì)殘翅基因()為顯性,位于?!,F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,雄蠅中有.親本雌蠅的基因型是.雌、雄親本產(chǎn)生含配子的比例相同.白眼殘翅雌蠅可形成基因型為的極體。.下圖為某高等動(dòng)物個(gè)體的一組細(xì)胞分裂圖像。下列分析錯(cuò)誤的是為白眼殘翅,下列敘述錯(cuò)誤的是.正常情況下,乙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為丙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型相同.丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因的自由組合二孩政策放開后,前往醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢的高齡產(chǎn)婦增多。下列相關(guān)敘述正確的是.推測白化病的發(fā)病率需要對(duì)多個(gè)白化病家系進(jìn)行調(diào)查.色盲產(chǎn)婦的女兒患病概率大于兒子.抗維生素佝僂病產(chǎn)婦的女兒一定患病.產(chǎn)前診斷能有效預(yù)防三體綜合征患兒的出生在遠(yuǎn)離大陸,風(fēng)暴頻繁的海島上,生活的昆蟲是無翅或翅膀不發(fā)達(dá)的類型,原因是.定向變異的結(jié)果..定向變異的結(jié)果.原有類群繁衍的結(jié)果.長期自然選擇的結(jié)果如圖表示一個(gè)分子的片段,下列有關(guān)表述錯(cuò)誤的是分子中④無特異性.圖中的五碳糖是脫氧核糖.④代表的物質(zhì)中儲(chǔ)存著遺傳信息和,在外殼中找到,在外殼中找到和和,在外殼中找到,在外殼中找到和和和列有關(guān)敘述正確的是下列都屬于基因重組的是.初級(jí)精母細(xì)胞中,每條染色體中的兩條單體都含有.某個(gè)時(shí)期的次級(jí)精母細(xì)胞中,半數(shù)的染色體含有.此細(xì)胞產(chǎn)生的個(gè)精子中有一半的染色體含有將—輕、—重以及、—中分別離心處理,其結(jié)果如左圖所示。現(xiàn)將—轉(zhuǎn)移到只含的環(huán)境中,再使分子連續(xù)復(fù)制兩次(Ⅰ和Ⅱ)后,將所得采用同樣的方法進(jìn)行離心處理,則結(jié)果最可能是圖中的科學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn),給小鼠喂養(yǎng)某種食物后,在小鼠的血清中檢測到了來自該食物的微小,這種不能編碼蛋白質(zhì),但它可以與小鼠某基因產(chǎn)生的結(jié)合,并抑制它的功能,最終引起機(jī)體患病。下列說法正確的是.微小與小鼠的結(jié)合需借助細(xì)胞內(nèi)聚合酶的作用.小鼠的該基因所產(chǎn)生的在細(xì)胞中的功能是產(chǎn)生某種酶是通過阻止轉(zhuǎn)錄過程來抑制該基因的表達(dá)是通過阻止翻譯過程來抑制該基因的表達(dá)合理的是.甲過程發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),乙過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)內(nèi).甲、乙兩過程均需要提供能量.催化甲、乙兩過程的酶、酶、酶是相同的一,煙草燃燒產(chǎn)生的煙霧中含有焦油等多種致癌因子。焦油等化學(xué)物質(zhì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變的原因是其能引起.染色體數(shù)量的變異.染色體結(jié)構(gòu)的變異在某基因型為的二倍體水稻根尖中,發(fā)現(xiàn)一個(gè)如圖所示的細(xì)胞(圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細(xì)胞中部分染色體,其它染色體均正常),以下分析合理的是.該細(xì)胞發(fā)生了染色體變異,但沒有發(fā)生基因的自由組合.該細(xì)胞產(chǎn)生的各項(xiàng)變異均可在光學(xué)顯微鏡下直接觀察到.該細(xì)胞的變異均為可遺傳變異,都可通過有性生殖傳給后代①染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上;②同源染色體的非姐妹染色單體交換片段;③非同源染色體上非等位基因自由組合;④堿基對(duì)的增添、缺失;⑤大腸桿茵細(xì)胞中導(dǎo)人了外源基因..①②③⑤.①②③.②③④⑤.②③⑤關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是.一種可以攜帶多種氨基酸.一種氨基酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子.反密碼子是位于上相鄰的三個(gè)堿基某生物興趣小組的同學(xué)將生長旺盛的洋蔥不定根置于℃的冰箱冷藏室中培養(yǎng)后用顯微鏡觀察細(xì)胞中的染色體。下列敘述正確的是.低溫處理能阻斷洋蔥根尖細(xì)胞中的復(fù)制后,剪取根尖制成臨時(shí)裝片,然.用改良苯酚品紅染液處理根尖可使染色體著色.制作臨時(shí)裝片前可用卡諾氏液維持細(xì)胞的活性.低倍鏡視野中所有細(xì)胞染色體數(shù)都已發(fā)生改變的同源區(qū)這種情況)并獨(dú)立遺傳。下列推斷錯(cuò)誤的是.甲病是常染色體隱性遺傳?。鸵也《?,男性和女性患病的概率相同的概率為通常四倍體青蒿中青蒿素的含量高于野生型青蒿(二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)為)中青蒿素的含量。下列敘述錯(cuò)誤的是.青蒿細(xì)胞中染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí)分子的雙鏈也隨之解旋.低溫處理野生型青蒿是獲得四倍體青蒿的方法之一.四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后得到是染色體數(shù)為的三倍體甲地區(qū)的油菜,籽大抗性差;乙地區(qū)的油菜,籽小抗性強(qiáng)。要提高兩地的油菜品種質(zhì)量,通常采用的繁殖技術(shù)是ABC.多倍體育種D.單倍體育種.用物理因素誘變處理可提高突變率.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來.如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對(duì)圖示分析正確的是植物在干旱等不良環(huán)境下細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)﹣蛋白,研究人員從干旱到恢復(fù)水供應(yīng)(復(fù)水)后的番茄植株的根、莖、葉細(xì)胞中提取的總,測定細(xì)胞中﹣蛋白基因的轉(zhuǎn)錄情況如下表。下列說法正確的是對(duì)照﹣﹣蔫﹣﹣﹣根莖葉注:“”表示檢出;“﹣”表示未檢出,“”越多表示相對(duì)含量越多.最近,人們?cè)趶V西某地發(fā)現(xiàn)了可能是現(xiàn)代栽培水稻祖先的萬年野生稻,它們不但抗病、抗蟲害能力特別強(qiáng),一穗可者一方面加強(qiáng)對(duì)該瀕危野生稻的保護(hù),另一方面試圖通過雜交、轉(zhuǎn)基因等方式來對(duì)現(xiàn)有栽培水稻進(jìn)行品種改良,提高栽培水稻的抗逆性和產(chǎn)量。下列相關(guān)敘述正確的是.栽培稻是野生稻經(jīng)長期自然和人工選擇形成,與野生稻存在生殖隔離.通過雜交育種的方式改良現(xiàn)有栽培水稻,可以增大栽培水稻的基因庫.通過轉(zhuǎn)基因的方式來改良現(xiàn)有水稻,體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價(jià)值這種花粉的所有精子都不能完成受精作用,從而使自交不能產(chǎn)生后代。下列有關(guān)敘述正確的是.基因型為和的親本,正交和反交的子代基因型完全相同.具有自交不親和特性的品系進(jìn)行雜交育種時(shí),須對(duì)母本進(jìn)行去雄處理第Ⅱ卷(非選擇題,共5分)二、非選擇題(分)下列是有關(guān)生物的細(xì)胞分裂圖示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:()圖中表示的含量增加的原因是,圖中表示的染色體數(shù)量下降的因是。()圖細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖中的段,圖5細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖中的段,圖中染色體的化相同。()圖5產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為,圖~圖5中的(選填“圖、圖或圖5”)細(xì)胞是孟德爾自由組合定律產(chǎn)生的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)。()圖細(xì)胞中有對(duì)同源染色體,有個(gè)四分體,有個(gè)染色體組。需要的酶是。()是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,的蛋白質(zhì)外殼合成過程為(用圖甲中序號(hào)和箭頭表示),該過程體現(xiàn)了基因控制性狀的方式是。()圖乙對(duì)應(yīng)圖甲中的過程(填序號(hào)),圖乙中鏈上決定某氨基酸的堿基為,則該氨基酸是氨基酸的對(duì)應(yīng)關(guān)系:—丙氨酸、—蘇氨酸、—精氨酸)。()核糖體在上的移動(dòng)方向?yàn)?填“→”“→”),上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是。(分)果蠅是遺傳學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)回答下列遺傳學(xué)問題:Ⅰ.某種果蠅灰身()對(duì)黑身()為顯性,有眼()對(duì)無眼()為顯性,兩對(duì)基因均位于常染色體上。為了研究、與、的位置關(guān)系,選取一對(duì)表現(xiàn)型為灰身有眼的雄果蠅和黑身無眼的雌果蠅進(jìn)行雜交。()若代雌、雄個(gè)體中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型:灰身有眼、黑身有眼、灰身無眼、黑身無眼,且四種表現(xiàn)型比例為::灰身有眼個(gè)體中純合子所占的比例為。()若代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型:灰身無眼、黑身有眼,則基因位于一條染色體上,代灰身無眼果蠅相互Ⅱ.二倍體動(dòng)物缺失一條染色體稱為單體.果蠅中的Ⅳ號(hào)染色體只缺失一條可以存活,而且能夠繁殖后代.()形成單體的變異屬于。()若有眼()和無眼()基因位于Ⅳ號(hào)染色體上,如果一只Ⅳ號(hào)染色體單體有眼果蠅和一只Ⅳ號(hào)染色體單體無眼果蠅雜交,則子代的表現(xiàn)型及比例為,若Ⅳ號(hào)染色體單體有眼果蠅減數(shù)分裂中偶然出現(xiàn)了一個(gè)型配子,最可能的原因是。(分)野生獼猴桃是一種多年生的富含的二倍體()小野果。下圖是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子()為實(shí)驗(yàn)材料培育獼猴桃無籽新品種的過程,據(jù)圖回答:()圖中①代表的育種方法是,育種原理是。()③⑥過程用到的藥劑是,原理是。()若④過程是自交,則產(chǎn)生的的概率是。()若⑤過程是雜交,產(chǎn)生的植株的體細(xì)胞含染色體數(shù)目是,植株和植株不是一個(gè)物種的原高二生物期末試題參考答案一、選擇題————二、非選擇題((每空分,共分)()分子復(fù)制同源染色體分離,進(jìn)入不同的子細(xì)胞()()卵細(xì)胞和極體(都寫才得分)圖()(除標(biāo)注外,每空分,共分)()分子的兩條鏈種核糖核苷酸逆轉(zhuǎn)錄酶()⑤→②→③基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀()②③精氨酸(分)()→(分)少量的可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)(或多肽鏈)(分)(每空分,共分)()兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上()、基因(或、基因):(或)()染色體數(shù)目變異(分)()有眼:無眼減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體未分離.(每空分,共分)⑴誘變育種⑵秋水仙素⑶基因突變⑷雜交后代不育高二生物上學(xué)期期末考試試題下列關(guān)于生物變異的敘述,正確的是生物發(fā)生的基因突變都可遺傳所有生物都可發(fā)生染色體變異下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,不正確的是所有生物都可發(fā)生基因突變所有生物都可發(fā)生基因重組生物的基因突變能導(dǎo)致種群的基因頻率發(fā)生定向改變自然選擇的結(jié)果可導(dǎo)致種群的基因頻率發(fā)生定向改變新物種的形成過程中種群的基因頻率發(fā)生了定向改變捕食斗爭導(dǎo)致狼與兔兩種群的基因頻率發(fā)生定向改變下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的組成、成分及其穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的破壞一般不會(huì)影響細(xì)胞的代謝過程機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力會(huì)隨環(huán)境變化不斷增強(qiáng)血衆(zhòng)與組織液成分的主要差異是血漿含血紅蛋白對(duì)維持血漿的相對(duì)穩(wěn)定有著重要作用—是神經(jīng)元產(chǎn)生的一種多肽類激素,研究—對(duì)鵪鶉產(chǎn)蛋的影響,對(duì)生長至日齡的鵪鶉連續(xù)天腹腔注射一定劑量的—。從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計(jì)每日的產(chǎn)蛋率,結(jié)果如下圖所示。下列分析中錯(cuò)誤的是—不影響鵪鶉開始產(chǎn)蛋的日齡—能夠顯著提高鵪鶉的產(chǎn)蛋率—的影響隨鵪鶉日齡增加而減弱—的影響隨鵪鶉日齡增加而增強(qiáng)力。下列有關(guān)該抗體的敘述正確的是機(jī)體只產(chǎn)生該抗體一種免疫活性物質(zhì)機(jī)體產(chǎn)生的該抗體可與多種抗原結(jié)合機(jī)體所產(chǎn)生的該抗體可被蛋白酶水解機(jī)體所產(chǎn)生的該抗體可裂解乙肝病毒在兩塊條件相同的退化林地上進(jìn)行森林人工恢復(fù)和自然恢復(fù)的研究,年后兩塊林地的生物多樣性均有不同程度提高,其中人工種植的馬尾松人工恢復(fù)林植物種數(shù)為種,無人工種植的自然恢復(fù)林植物種數(shù)為種。下列敘述正確的是兩種恢復(fù)林的植物種數(shù)就是各自群落的豐富度可用標(biāo)志重捕法調(diào)查恢復(fù)林中松鼠的種群密度森林恢復(fù)提高了生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的傳遞效率兩種恢復(fù)林的形成是屬于不同類型的群落演替二、非選擇題分)回答下列有關(guān)育種的問題:()雜交育種的原理是基因重組。導(dǎo)致非等位基因重組的原因是。()單倍體育種過程中,經(jīng)花藥離體培養(yǎng)所得到的單倍體幼苗需要用秋水仙素處理的原因是能明顯縮短育種年限,原因是。()用秋水仙素處理或用低溫處理,都可誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化,其原理是。分)科學(xué)研究表明,精神因素(焦慮、緊張等心理應(yīng)激)會(huì)使細(xì)胞活性下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。如圖表示人體多種系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:()由圖可知,免疫細(xì)胞的活動(dòng)受調(diào)節(jié),免疫細(xì)胞接受的信號(hào)物質(zhì)有。()焦慮、緊張等精神因素會(huì)使細(xì)胞活性下降,為何會(huì)間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低,其原因是。()人體感染了病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一可能是下丘腦中的中樞受到刺激,進(jìn)而使有關(guān)分)胰島素是機(jī)體唯一降血糖的激素,胰島素分泌最重要的調(diào)節(jié)因素是血糖濃度,也受神經(jīng)系統(tǒng)的支配。當(dāng)機(jī)體出現(xiàn)異常時(shí)會(huì)導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生。()在神經(jīng)支配的反射弧中,興奮總是從感受器傳遞至效應(yīng)器,導(dǎo)致反射弧中興奮單向傳遞的原因是。 ()當(dāng)血糖升高時(shí),下丘腦相關(guān)區(qū)域興奮并傳導(dǎo)到迷走神經(jīng),迷走神經(jīng)末梢釋放乙酸膽堿,乙酰膽堿作用于細(xì)胞,引起相關(guān)激素分泌增多。()當(dāng)交感神經(jīng)興奮時(shí),其末梢釋放的去甲腎上腺素抑制胰島素分泌。在調(diào)節(jié)胰島素分泌過程中,交感神經(jīng)和迷走神經(jīng)都作用于同一種細(xì)胞,兩者所起的作用表現(xiàn)為關(guān)系。()一些情況下,人體內(nèi)的某種細(xì)胞會(huì)被過度激活,分化形成后特異性攻擊能分泌胰島素的細(xì)胞,使其裂解死亡,導(dǎo)致胰島素依賴型糖尿病。從免疫學(xué)角度分析,此病屬于。另一種類型的糖尿病,患者血液中胰島素水平偏高,推測此種糖尿病的致病機(jī)理可能是。分)科學(xué)研究表明,幼葉中幾乎沒有脫落酸,成熟葉片中含有較多的脫落酸。現(xiàn)選取生長狀況相同的甲、乙、丙三株同種植物植株,再分別選取位置相似的三個(gè)成熟葉片,分別做了如圖所示的處理:將甲植株從處切除葉片,保留葉柄,并在斷口處涂抹適量的脫落酸;將乙植株從處切除葉片,保留葉柄,并在斷口處涂抹等量成熟葉片提取液;將丙植株從處切除葉片,保留葉柄,并在斷口處涂抹等量的蒸餾水。觀察比較并記錄三個(gè)植株上葉柄的脫落時(shí)間長短。()本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證。()實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果:甲植株上葉柄,乙植株上葉柄,丙植株上葉柄。()為了更好地說明實(shí)驗(yàn)結(jié)論,應(yīng)再設(shè)置一組相似植株丁植株作對(duì)照,對(duì)丁植株應(yīng),且與甲、乙、丙相同環(huán)境下培養(yǎng),推測丁植株出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。()該生態(tài)系統(tǒng)中與的關(guān)系是。()若大量死亡,則一定時(shí)間內(nèi)種群密度增加的種群是,種群密度減少的種群是。()若持續(xù)干旱使大量死亡,、種群密度將會(huì)。()當(dāng)受到外界的輕微干擾后,經(jīng)過一段時(shí)間,該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有。生物參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題:每小題分,共分第Ⅱ卷(非選擇題)()減數(shù)分裂過程中,一是四分體時(shí)期同源染色體的交叉互換可導(dǎo)致同源染色體上的非等位基因重組,二是減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體間的自由組合可導(dǎo)致非同源染色體上的非等位基因重組分,答對(duì)一個(gè)給分)()單倍體高度不育(分);單倍體經(jīng)秋水仙素處理后所得植株為純合子,后代不會(huì)發(fā)生性狀分離(分)()都能抑制紡錘絲(體)的形成(分)()神經(jīng)一體液(分);神經(jīng)遞質(zhì)、激素(分,答對(duì)一個(gè)給分)()細(xì)胞活性下降,呈遞抗原的能力降低且產(chǎn)生淋巴因子的能力減弱,導(dǎo)致細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞的能力減弱,產(chǎn)生的抗體減少(分,“呈遞抗原”和“淋巴因子”答對(duì)一個(gè)給分)()體溫調(diào)節(jié)(分);甲狀腺激素(分)()興奮在突觸只能單向傳遞(分)()胰島分)()拮抗(分)()效應(yīng)分自身免疫疾病(分);靶細(xì)胞上的胰島素受體受損(分()成熟葉片能產(chǎn)生脫落酸來促使葉柄的脫落分)()短時(shí)間脫落(分);脫落所需時(shí)間與甲植株相同或相差不多(分);不脫落或脫落時(shí)間長(分)()不做處理或保留成熟葉片(分);脫落時(shí)間與甲、乙相當(dāng)(同)或相差不多(分)()競爭(分)()分);分)()降低(分)(
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