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第頁共頁關(guān)于開學(xué)周記合集4篇關(guān)于開學(xué)周記合集4篇開學(xué)周記篇1知不覺中,新學(xué)期已經(jīng)過了兩個月了,我也在學(xué)校里生活了兩個月。在這兩個月里,有時,我驕傲;有時,我自信;也有時,我困惑……在這兩個月里,我長大了許多,成熟了許多。許多話被我埋藏在了心里;許多事被我烙印在了腦海里。下面,就讓我來告訴大家,我上中學(xué)后的幾件“趣”事吧!9月1日,晴我驕傲。啊,終于上了初中!當(dāng)我的腳邁進(jìn)中學(xué)大門時,當(dāng)我坐在中學(xué)的座位時,當(dāng)我的手捧著那一本本新書時,當(dāng)我的教師叫我的名字時,我便可以驕傲地一遍遍地對自己說,我上中學(xué)了,我是一名中學(xué)生了;在我回家的路上,我看到了我的伙伴們。當(dāng)他們問我我最近怎么樣時,我便可以無比自豪地對他們說,小不點們,我如今是中學(xué)生了。中學(xué)的大門,迎接著我,但我也要對得起我如今的身份,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來好報效自己的祖國。10月10日,晴我自信。今天,學(xué)校開運動會了。我從一開始就認(rèn)為,我們班定能拿冠軍。隨著比賽的步步升溫,我的自信心也在漸漸升高,隨之而來的還有少許的感動。中午,運發(fā)動們一個個狼吞虎咽,像極了餓狼。有觀眾便問吃那么快干嘛,他們答復(fù)說,不吃好怎奪冠??!下午,比賽開始。運發(fā)動們簡直變成了獵狗,把后面的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭……雖然我們沒得到XX項的冠軍,但我們也拿了兩個獎杯,總體來說也是不錯的。10月26日,陰轉(zhuǎn)小雨我困惑。自從月考成績下來以后,我便變得害怕,變得彷徨,變得困惑。我怕雖然得了XX分,XX名,但這次期中考,我會不會后退呢?考試在前幾名的同學(xué),心理壓力是很大的,假設(shè)下一次要考不好,會讓別人認(rèn)為考試作弊;我成認(rèn),上一次是我運氣好,只跟我后面的那位同學(xué)相差一分。但這次考試他會不會超過我?我不想這樣,也不希望是這樣。我不能跟別人比,因為我沒有資格。我只能跟自己比,我要成為自己心中的那個用不敗的第一!經(jīng)過中學(xué)的洗禮,我們變得成熟、穩(wěn)重,也開始多愁善感起來。在這三年,我們那腳踏實地的步伐,必定會發(fā)現(xiàn)青春的寶藏。我相信,中學(xué)的光陰和與同學(xué)們的際遇將會成為我永不磨滅的記憶。開學(xué)周記篇2暑假在我們的不經(jīng)意間漸漸地過去了。新學(xué)期報名那天,媽媽本打算8點再帶我去報名的,但是我直嚷嚷著要早點去,沒方法,媽媽只好一臉無奈地容許了下來。7點半,媽媽騎車搭上我奔向?qū)W校。我本以為我們一定是第一個到學(xué)校的,但是一路上從身邊晃過的家長和孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經(jīng)過一路的顛簸,我們很快到達(dá)了學(xué)校。果然,校園里雖說不如往常上學(xué)時那么熱鬧,但幾百個人也是有的。我和媽媽做完了報名前必做的事情,便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地——教學(xué)樓四層,我便感覺有些奇怪。只見我們班的兩個同學(xué)還有她們的父母,正站在門口議論著什么,手里的袋子空空如也。我趕緊跑過去一看,教室里的課桌和講臺上什么也沒有,也沒見到教師的身影。看了這樣的場景,我便回過頭對媽媽說:“看來確實是換教師了。”我為什么會這樣說呢?其實這也是有原因的。報名的前一天晚上,剛要進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我被一陣鈴聲驚醒了。我起了床,嘴里不滿地嘟囔著:“會是誰???半夜三更的打?!睆膩黼婏@示上我斷定是孫教師打來的,媽媽搶先一步接起了。我趕緊坐在旁,用耳朵仔細(xì)地聽著,隱隱約約地聽到了“換教師”之類的詞語。我心里一驚,難道是換新教師了?等媽媽放下了聽筒,我迫不及待地向她提出了一樣的問題。她告訴我,孫教師改教我們的安康教育,而這學(xué)期的語文教師和班主任都由剛送走了六年級的哥哥姐姐的陳教師擔(dān)任是。聽到了這個消息后,我的心里既傷心又擔(dān)憂,傷心的是孫教師畢竟是教了我們四年的'教師,我們很舍不得她。擔(dān)憂的是新教師教書教得怎么樣,紀(jì)律管得嚴(yán)不嚴(yán)。當(dāng)然我更多的是期待,很想知道新來的教師長得什么樣?溫順嗎?教學(xué)風(fēng)格是什么樣的?半小時以后,同學(xué)們都來得差不多了,我便把換教師的消息告訴了他們。他們本來看到桌子上沒有擺書就很驚奇了,聽了我的話,那驚奇勁兒就甭提了,爭著要向我問個終究。正在這時,一個和藹可親的教師走進(jìn)了我們班,我便想,她應(yīng)該就是陳教師吧!只見她在家長的幫助下組織學(xué)生搬來書本,還沒放好,便被搶得一塌糊涂。等到書搶完了,你再看,同學(xué)們不是缺了這本書就是少了那本書。8點到11點,教室里一片混亂,教師也沒有管,我心里頓時對教師打起了問號。從開學(xué)第一天她給我們講的她來帶我們班前的情況得知,其實那天報名時的混亂狀態(tài)也不怪她,因為她也是報名前一天才得到學(xué)校的通知。因為時間太緊,她連開門的鑰匙都沒有拿到。為了不影響第二天報名,她還親自清掃了教室的衛(wèi)生。開學(xué)第一天,陳教師給我們定了很多條規(guī)矩,使我們班的同學(xué)感覺以后無論做什么事都得小心翼翼的,所以很多同學(xué)都很不喜歡她,挑著時機來搗亂。教師好似發(fā)現(xiàn)了這一跡象,特意告訴我們,我們看到的只是她和藹的一面,但是沒有看到她嚴(yán)厲的一面。她希望我們努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律,爭取不讓她露出嚴(yán)厲的一面。聽了他的這番話,我的心里就踏實了許多。把紀(jì)律管好當(dāng)然重要了,但更重要的是她教書教得怎么樣。第二天,她給我們上了第一課,她的課講得實在是太好了,以致于全班同學(xué)的思路都在跟著她走,幾乎沒有一個人亂講話。這種久違了的感覺又出現(xiàn)了,這感覺曾在二、三年級時有過。但是因為后來孫教師要教雙班,所以常常因為體力不支而休息,更沒有精力去管上課的紀(jì)律了,這種安安靜靜的感覺已經(jīng)分開我們很久了。雖然陳教師很嚴(yán)厲,但是我知道她是為我們好。其實,上學(xué)期我們班的紀(jì)律已經(jīng)到了讓其他教師只有湊合上課,甚至于根本無法正常上課的地步了。我相信,在陳教師的努力下,我們班的紀(jì)律會一天一天好起來的。上課的環(huán)境好了,那全班同學(xué)的成績就一定會越來越好。開學(xué)周記篇3開學(xué)了,一切都變得不一樣了。今年分班了,本來約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友都相隔甚遠(yuǎn)了,與我同班的人也不過一個,還是不大熟的。雖說在這個班級中以前的朋友也有幾個,但因為許久不曾見面,彼此之間也顯得非常生疏,只是冷冷的打一聲招呼罷了。我呆在教室里,等候著教師的到來,分班了,教師自然也換了。我坐在椅子上,不禁想,沒了以前的那些寬容,咊藹的教師,我是否能適應(yīng)這個新的班級?答復(fù)是無奈的:不管你能不能適應(yīng),都還是得適應(yīng),這邊是學(xué)校,沒有選擇,它只是一個必選答案,你要在它里面學(xué)知識,學(xué)會與人打交道,適應(yīng)了它,你才能好好的走到一個更大的學(xué)校——社會。教師來了,不是我想象中嬌小美麗的女教師,而是一個看似咊藹,實那么嚴(yán)厲的男教師,看來以后的日子不好過了。語文教師那么是一個短發(fā)的女教師,常布置一些抄詞語之類的作業(yè)。這點我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會錯呢?但細(xì)想一下,其中似乎又不無道理,只好作罷。新學(xué)期了,作業(yè)的難度也加大了,數(shù)學(xué)同步練上的有些題我也不會做了,即使是聽完同學(xué)的解題思路也一無所獲,這使我不僅有一些著急,生怕落在別人后頭了,但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書來,細(xì)細(xì)看著。雖然以前的同學(xué)都不在一個班了,但見了面,仍會熱切的打一聲招呼,開開玩笑,這使我的心里總算好些,再看看班上的同學(xué),一步一步來吧,總會有熟絡(luò)的那一天。想到這,心情頓時愉快起來,對學(xué)習(xí)也更用心了一些,學(xué)校學(xué)校,學(xué)習(xí)的地方,這里不僅要學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)會與人咊諧相處。算了,加油吧!再見了,以前的班級。你好,如今的班級!開學(xué)周記篇4開學(xué)到如今已經(jīng)過去一個星期了,我在這一周里過的很開心。我又升了一個年級,我如今是四年級的學(xué)生了,又增加了一門電腦課。本來我們以為上電腦課可以玩電腦,大家都很興奮。結(jié)果教師只是給我們講了怎么開機和關(guān)機等理論知識,沒有進(jìn)展實際操作。我們的教師還是原來的教師,只有品德教師換了新教師。開學(xué)的第一天,我們發(fā)了新書。我最喜歡的是英語書。在這一周里我看了《開學(xué)第一課》電視節(jié)目,我很感動。特別是開大巴車的司機,他為了車上乘客的平安,在被車禍飛來的殘骸射中胸部時仍堅持做了一系列剎車的動作,在保證一車人的生命平安時,他不幸身亡。他的這種精神是值得我們
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