2023年-初中演講稿-12

第頁2023初中演講稿初中演講稿

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增加語言的感染力。在社會開展不斷提速的今日，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是我細心整理的初中演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中演講稿1

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

時間如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無情。三年的時間慢慢流走，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過四季，共享學(xué)問，收獲成長。但是這全部的一切，都將沉淀于美妙的回憶中，從現(xiàn)在起先，大家將揚帆起航，駛向人生另一處漂亮的港灣。此時此刻，回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的劇烈，惜別難舍之情油然而生。

首先，我謹代表xx年全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來對我們的辛次又一次輝煌，我們用夢想與青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們尊敬的老師，感謝我們敬愛的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝愿！

天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但，離別也同樣漂亮，因為它是團聚的序曲！到那時，我們或許會哭泣，但是別在意。有人說過，這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別并不行怕，可怕的是我們遺忘了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我信任，我們將用自己的行動說明，我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實現(xiàn)自己上名校的夢想。

養(yǎng)兵千日，用兵一時。如今，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但是我們應(yīng)當(dāng)豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢？真正讓我們感到恐驚的，只是“恐驚〞本身。經(jīng)過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實，羽毛已經(jīng)飽滿。放眼望去，藍天在呼喚我們，陽光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰視我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。

我們都堅信“天生我才必有用！〞此刻，我們將面臨一個不尋常的時刻，這是一個榮耀的時刻，也是一個莊重而充溢希望的時刻。它或許是困難的，但，要知道，當(dāng)我們最困難的時刻，便是我們接近勝利的時侯，這正是我們“有用之時〞！中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們！號角已吹響，整理好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，信任自己的實力，信任自己的付出，滿懷自信地沖鋒！做自己的主子，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨！

最終，我祝各位老師身體健康、工作順當(dāng)。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿足的成果，用你們絢麗的微笑去迎接明天新的曙光。

感謝大家！

初中演講稿2

課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志地聽講，這便是感恩

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好〞，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的指責(zé)教化，這同樣是感恩;我們主動進取，敬重老師的勞動成果，這依舊是感恩。

當(dāng)然，仔細地完成每次作業(yè)，主動地舉手發(fā)言，仔細的思索，主動的參加，靠自己的努力換來志向的成果，取得更大的進步，獲得更好的開展，這便是對老師辛勤工作的回報，也是老師的欣慰。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在學(xué)問上、感情上理解老師、保護老師，這更是對老師諄諄訓(xùn)誨確實定，也是老師最歡樂的滿意。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的敬重和確定，更是對自己健康成長的敬重和確定。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌學(xué)問，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學(xué)們，讓我們團結(jié)一心，共同努力，讓心靈充溢陽光，讓熱忱隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓志向托起心中不落的太陽。最終，再次祝全體老師們：家庭華蜜!工作順當(dāng)!身體健康!祝全體同學(xué)們：每天快樂!歡樂學(xué)習(xí)!歡樂成長!

初中演講稿3

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是來自工藝美術(shù)系，美31班的朱曉莉。我今日為大家演講的題目是“我是工校人，我驕傲〞。踏著盛夏的余溫，帶著滿腔的熱忱，我用存蓄已久的期盼，帶著無限的憧憬，來到了自己夢幻的樂園。

然而我的心如夏末的空氣變得躁動擔(dān)憂，這，這哪里是我曾日思夜想的校內(nèi)啊!一切都變了，變得與自己夢幻的樂園差之千里。緊關(guān)閉的校門，就連蚊子好似都難以出入。這門鎖住我腳步的同時也鎖住了我滿腔的熱忱，當(dāng)聽摯友們講解并描述著高校里如何奇妙、輕松時，我的心更加失落了，聽他們訴說著如何支配能各自的作息時間，而我正如中學(xué)時代一樣，等待著上課、下課鈴聲，以及煎熬的晚自習(xí)。滿腔的熱忱，學(xué)習(xí)的激情都戛然而止了，一切都似秋天里的霉雨，定格在灰色的空中!

但是那天，看到她戴一朵比她身子還大的紅花，自信的站在高高的主席臺上時。我驚詫了，她，全國優(yōu)秀共青團員——姜佩。一連串的問號從我腦子里冒出，學(xué)校怎會有如此優(yōu)秀的人物?可我渾然不知，都怪我始終以來“只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜〞的生活看法。

在校內(nèi)網(wǎng)上我看到了，學(xué)校產(chǎn)生了一個又一個國家、省、市技能大賽的冠軍，走出了一批又一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬藕吐殘鼍ⅰ?/p>

而學(xué)校以內(nèi)涵求開展，創(chuàng)新求突破，特色樹品牌的辦學(xué)思路。用“厚德博學(xué)，精技立業(yè)〞的校訓(xùn)點燃了我們前進的方向。

這一切讓我明白了，學(xué)校的管理制度，是為了讓我們能夠有一個更平安更安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校的作息支配表，是為讓我們養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣，讓青春的我們能有一個不斷奮斗的空間。

然而放眼世界，在經(jīng)濟全球化的今日，但凡經(jīng)濟上獨領(lǐng)風(fēng)騷，稱雄于世的國家無不與他們的職業(yè)教化開展狀況休戚相關(guān)，戰(zhàn)后的德國百廢待興，正是因為他們的職業(yè)教化走在了世界的前列，才使德國經(jīng)濟異軍突起;美國的經(jīng)濟有目共睹，國民收入名列世界前矛，幾十年來他們左右著世界的經(jīng)濟潮流，這種可持續(xù)開展的勢頭靠什么?歸根結(jié)底，靠的是它們高素養(yǎng)的勞動者;澳大利亞的國民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業(yè)培訓(xùn)，一專多能的勞動者，無疑是他們經(jīng)濟騰飛的翅膀。世界興旺國家的經(jīng)濟證明，經(jīng)濟的開展與職業(yè)教化的開展成肯定的正比。我國山東、浙江、深圳近二十年來的開展也充分證明白這一點。

當(dāng)今世界充溢競爭，沒有學(xué)問，便無權(quán)參加競爭。我國正處在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型期，落后的生產(chǎn)力快速被淘汰，社會生產(chǎn)中科技含量日益提高，這就須要全面提高勞動者的整體素養(yǎng)。一般教化為青少年將來成才供給了一種可能，職業(yè)教化讓我們的勝利變?yōu)楝F(xiàn)實。職業(yè)技術(shù)教化充當(dāng)了培育高素養(yǎng)技術(shù)人才，促進國民經(jīng)濟開展的排頭兵。作為排頭兵的一員，我怎能不感到傲慢呢?

回憶職校這幾年經(jīng)驗的風(fēng)風(fēng)雨雨，廣闊師生團結(jié)一樣，同甘共苦，才有了職校今日的規(guī)模。這兒不僅有全區(qū)一流的教學(xué)環(huán)境，有愛崗敬業(yè)，無私奉獻的園丁，更有一批批朝氣蓬勃，勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子。

多年來職教中心為家鄉(xiāng)建設(shè)輸送了一批又一批合格的創(chuàng)業(yè)者。他們當(dāng)中有為國理財?shù)哪苁?，有揮汗如雨的施工員，有辛勤耕耘的園丁，還有許很多多靜默無聞，生命不息，奮斗不止的建設(shè)者。他們雖無當(dāng)代高校生的榮耀與光環(huán)，但是萬丈高樓從他們手中崛起，祖國的棟梁之才由他們的啟蒙培育。他們重責(zé)任，有一種樂觀向上，銳意進取的精神。他們才是家鄉(xiāng)建設(shè)真正的脊梁!前赴后繼，繼往開來，我們正年輕，職教正年輕，我們將以飽滿的熱忱，自強不息，用滿腔的熱血譜寫一曲青春之歌。

如要國家飛黃騰達了，我們職校生是它的頂梁柱，假設(shè)科學(xué)家想圓夢想展翅高飛，也是我們職校生給他們插上了雙翼，假設(shè)一枚貝殼想要閃閃發(fā)亮，也正是沙粒轉(zhuǎn)化成一粒珍寶，假設(shè)雨后彩虹綻放剎那間的漂亮，也正是多數(shù)的小水氣聚集而成。所以我們職校生并不是沒有用武之地，而是平凡不起眼的國家之寶。

人們常說：“風(fēng)雨過后，面前會是歐翔魚游的天水一色，荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的陽關(guān)大道〞。前面是滾滾長江都有是酒，已醇淘盡英雄，既然如此，何不做英雄、翔魚呢?讓我們共同以職校生為傲慢吧!為明天而奮斗吧!為明天而點燈吧!

初中演講稿4

近年來，人們對誠信的呼吁越來越劇烈，這或許并不是中國古人的誠信記錄比現(xiàn)在好得多，而是現(xiàn)在人們的誠信意識在緩慢地醒悟。這恰如分蛋糕一樣，早些時候，我們的面前其實沒有蛋糕，所以大家一團和氣，沒有什么可以爭吵的東西?，F(xiàn)在我們所處的時代，也許是有了一個蛋糕可供眾人安排，但蛋糕不夠大，并不能保證每一個人可分得心滿足足的一塊，況且又沒有特殊清楚可信的分蛋糕的規(guī)那么，結(jié)果眾生你爭我奪甚至勾心斗角，無非是想讓自己的那一塊做得大一些，自然，別人的蛋糕就少了，這個時期，人們對誠信的呼喊最為迫切。隨著社會的漸漸富足，蛋糕做大了，分蛋糕的規(guī)那么也明確了，社會誠信就會好得多。因此，中國人現(xiàn)在如此迫切地呼喊誠信，并非倒退，而是我們正在爬坡。

古時候杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏〞時，他作為寒士之一是有切膚之痛的；而白居易吟唱“地不知寒人要暖，少把人衣作地衣〞時，我信任他盡管位高爵厚，但也是出自真誠的。因為我們曾經(jīng)太貧苦，所以誠信可能總是一種在夢中出現(xiàn)的奢侈品。

現(xiàn)在中國慢慢地走向富有了，因此誠信問題一下子就凸現(xiàn)出來，我們身邊幾乎充滿了各種不誠信的企業(yè)和個人，各種極其富有想象力的欺瞞，例如給饅頭里放點洗衣粉；給豬喂點瘦肉精或多多注水；給甲魚鱔魚喂點避孕藥等等，讓人嘆為觀止。各種企業(yè)的虛假廣告、產(chǎn)品和利潤，更是層出不窮，以至于有人發(fā)起找尋中國股市中令人敬重的上市公司這樣的事。為什么誠信突然缺失而我們?nèi)绱似惹械睾艉罢\信？

現(xiàn)時人們對誠信的渴望，事實上具有某種預(yù)言的性質(zhì)。假設(shè)我們?nèi)耘f一無全部或者要斗私批修，那么我們自身敬重生命、財產(chǎn)和自由的意識就仍舊沉睡未醒，恰恰是改革開放20年，喚醒了人們內(nèi)心沉睡的意識，而在醒來時我們又處于蛋糕尚不夠大的年頭，所以就有了各種不誠信的紛爭，其實背后，不過是個利字也！但這依舊是一種進步而不是倒退。我們經(jīng)常說美國等過國民誠信到比擬傻的程度，但百年前美國人也并非現(xiàn)在這樣有誠信，以前美國的汽車旅館中，手紙、茶杯乃至毛巾的不翼而飛，幾乎是習(xí)以為常，在物質(zhì)財寶很豐裕后，這樣盜竊細小財物的行為就少得多了。中國很多地方也是一樣，像福建？x江、浙江溫州等等，其地方產(chǎn)品都曾經(jīng)是假冒偽劣的代名詞，但現(xiàn)在地方經(jīng)濟和法治開展到肯定階段，他們自己就起來要講究誠信，并且已經(jīng)和當(dāng)年之吳下阿蒙有了天壤之別。這也許就是我們所說的衣食足然后知榮辱，倉廩實然后知禮節(jié)的意思吧！

如何呼喊誠信回來？有兩手政策，一手當(dāng)然是做大蛋糕，讓每個國民至少有能維持溫飽的一份，這大約就是“開展才是硬道理〞吧！另一手是要確立分蛋糕的規(guī)那么，否那么朝令夕改，個人和企業(yè)就難以有講誠信的根底。一個蛋糕如何才能分得公允？這須要權(quán)力的制衡機制，例如一個人擁有先切蛋糕的權(quán)力時另一個人相應(yīng)地應(yīng)擁有先挑蛋糕的權(quán)力，這樣一塊蛋糕才能分割得勻稱。沒有制衡的權(quán)力，我們就不能期望權(quán)力擁有者會卑微謹慎地運用權(quán)力，而多半會謀私。這樣分蛋糕過程中，假設(shè)立規(guī)那么者沒有規(guī)那么，那么社會誠信的基石就特別不穩(wěn)固，并且最終影響到國民們努力做大蛋糕的辛苦勞作。

所以，中國呼喊誠信，就須要“兩手抓，兩手都要硬〞，沒有誠信規(guī)那么，社會就會蛻變?yōu)樗戳荷降臓顟B(tài)，即使是君子，也只能大塊吃肉，大碗喝酒，否那么其他人就要對其實施“君子可欺之以方〞；有了誠信規(guī)那么，大家才能無論內(nèi)心情愿或不情愿，至少行為上要可信。兩手硬就是說開展經(jīng)濟要硬，完善市場經(jīng)濟框架也要硬，政府誠信的蝕空或缺失，始終是一個社會現(xiàn)代化和文明化的致命軟肋。

誠，可以說是誠懇，亦可作忠誠……無論對人還是對事，我們都應(yīng)當(dāng)做到誠懇、忠誠。誠懇，其實不必是多么宏大的壯舉，它無時無刻不在你的身邊上演：誠懇，就是在你不留意打碎花瓶后英勇地向媽媽認錯；誠懇，就是當(dāng)你拾到東西后微笑著還給失主……生活中點點滴滴的小事詮釋了誠懇的真諦。

我們都應(yīng)當(dāng)以一顆忠誠的心去對待每一個人。對摯友忠誠，你就能感受到友情帶來的暖和；對愛人忠誠，你就能感受到愛情的甜蜜與華蜜……因為有了忠誠，世界變得更加的溫馨。誠，在一個人的一生中起到了不行替代的作用，是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以，我們每個人都應(yīng)當(dāng)主動傳承這種美德，學(xué)會以誠待人，用行動去詮釋“誠〞的真正含義。

信，可視作信用、信念、守信……無論做什么事都應(yīng)當(dāng)做到誠懇守信。?論語·學(xué)而?中曾記載：“吾日三省乎吾身：為人謀而不知乎？與摯友交而不信乎？傳不習(xí)乎？〞這告知我們對待身邊的每一個人都要守信，要做一個講信用的人。所謂的講信用，就是自己說的要做到，容許別人的要做到?！熬右谎?，駟馬難追〞說的就是要守信。

我國當(dāng)代聞名的大畫家李苦禪，為人重信守諾。他曾經(jīng)許諾一位老友索畫的要求，后因生病和另一些事情的牽扯，耽誤了剛好作畫，后來他的那位老友突然病故，他聞訊后，懊悔不已。馬上揮毫做“百蓮圖〞慎重的題款鈴印，隨后攜畫至后院，肅立燃燒，祭祀亡靈。好一個守信用的人，即使世事改變再大，他的這種守信用的精神將永存。做人要講信用，不要說什么恒久，亙古不變之類的話，我們只要做到對自己的話負責(zé)，對他人守信，就是最大的信用。

生命不行能從謊話中開出絢麗的鮮花。讓我們專心靈呼喊誠信，讓誠信變成早晨你窗前一縷暖和的陽光；讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。專心靈呼喊誠信，渴望李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情〞的千古絕唱。

專心靈呼喊誠信，讓誠信成為你人生的準那么；讓誠信生發(fā)出對人生的感動；讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸。擁抱誠信，為你的人格涂上一層亮色！讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛。

初中演講稿5

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!

作為一名今年即將初中畢業(yè)的學(xué)生家長，6月8日晚我有幸參與了肖可同學(xué)所在的江蘇揚州樹人學(xué)校九龍湖校區(qū)20__屆畢業(yè)典禮，將觀后感共享如下：

1.既是畢業(yè)典禮，更是中考決戰(zhàn)前發(fā)動大會。畢業(yè)典禮上，校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任對每位孩子們的殷切期望，諄諄教育，深深地打動了孩子和家長們的心，點燃了孩子們內(nèi)心永不言敗，決勝中考的雄心壯志。尤其為沈波老師給初三3班孩子們贈送的“八千萬〞所感動!訓(xùn)誨照亮了孩子們在將來的人生道路上如何去求學(xué)和做人。

2.既是畢業(yè)典禮，也是進一步拉近孩子們和老師家長的心靈距離的感恩說明會。典禮上師長致辭，學(xué)生家長表演的情景劇，初中三年孩子們從入學(xué)到畢業(yè)三年所經(jīng)驗的點點滴滴，讓許多孩子們留下了眼淚并陣陣高呼!在樹人醇厚的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)的熏陶下，孩子們漸漸褪去稚嫩，逐步走向成熟。

孩子們?nèi)〉玫拿恳粋€令人傲慢的成果背后都凝合了老師們，家長們?nèi)陙聿磺蠡貓蟮臒o悔付出和辛苦。孩子和家長們的高呼和掌聲，是對老師們確實定和感恩!孩子落淚了，被感動了!證明晚會的舉辦是勝利的!

3.以“青春，奮斗記憶“為主題的畢業(yè)典禮細心支配，組織有序。少先隊離隊儀式，校長致辭，我們不說再見，師恩難忘，頒發(fā)畢業(yè)紀念冊，家長贈送桃李林，旗袍秀，集體宣誓，高唱樹人校歌。整個典禮的編排嚴謹緊湊，表達了樹人校方對該畢業(yè)典禮的重視程度和強有力的組織實力。整臺晚會現(xiàn)場直播，表達了樹人學(xué)校的自信和敢于亮劍之精神!

畢業(yè)典禮留給了全體參加者美妙的記憶，特殊是為每位即將畢業(yè)走進中考考場的學(xué)子們注入了強大的精神支持和鼓舞!樹人必勝!20__屆畢業(yè)生必勝!

初中演講稿6

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好。很興奮在這個特別的世界水日能夠站在這里為大家演講，今日我演講的題目是節(jié)約用水。

同學(xué)們，大家還記得嗎?每年3月22日，是世界水日，我們最注意的一個節(jié)日。我在這里想對大家說一聲：“今日，你節(jié)約水了嗎?〞

上個星期一，我就做了一件奢侈的事兒……

媽媽說過，只要我把水喝得一滴不剩，就嘉獎我一頓肯德基：3月14日，下午的其次節(jié)是體育課，我在第一節(jié)的時候就喝了一點水，可是實在喝不下了，我就倒在了樹木旁邊?？墒牵浯喂?jié)課休息時，我渴了，想把水壺拿來，一看，天哪!一滴不剩，我望著那杯水倒過的地方，我不禁流下了眼淚……到現(xiàn)在，我都懊悔得不得了，我怎么會做那么奢侈的事，真希望有賣“懊悔藥〞的啊!

我知道我雖然有一些嘮叨，但是請你們肯定要聽完。

同學(xué)們，水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟開展不行缺少和不行替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇開展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)水質(zhì)的污染、需水量的快速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴峻地影響了社會經(jīng)濟的開展，威逼著人類的福祉。

同學(xué)們，世界水日——WorldWaterDay，世界水理事會建立這一個節(jié)日的目的是人們一點不知道水的重要，建立這么一個節(jié)日，為的是讓人們能不奢侈水，珍惜水!

大家知道水有多么重要了嗎?總之，大家看到這里，我可以用五個字總結(jié)——節(jié)約水資源!我希望我的這篇文章，能給大家?guī)韱l(fā)。水，潑出去的水是不會再回來的，假設(shè)你們手里正在拿著杯子飲水，那么，請你們要把水喝完，最好不要奢侈，感謝!

節(jié)約用水，不只是今日……這個省略號我希望省掉的是節(jié)約。

我的演講完畢，感謝大家。

初中演講稿7

在美國，一位老人70歲時，寫了一篇關(guān)于青春的文章。青春不只屬于年輕人，他說，青春屬于每個人，也屬于每個人的任何一個時代。假設(shè)你對生活總是懷有夢想，假設(shè)你對自然、宇宙、社會總是懷有新奇―那么，無論你是白發(fā)蒼蒼，還是虛弱；無論你是陷入繪畫圈，還是重擔(dān)累累，無論誰都無法剝奪你的青春之心，也無法扼制你生命中閃爍的光芒。老人對青年時代的獨到見解，成了很多勝利企業(yè)家的座右銘，鼓勵他們不斷開拓，不斷取得勝利。這段話也是對齊白石老人的描寫。他對繪畫的酷愛，促使他在古稀之年還拿著畫筆作畫，他的生命，他的青春，不正是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦之中，得到永久的持續(xù)和再現(xiàn)嗎？

或許你不肯定像齊白石先生那樣有天分，有時機，但假設(shè)你經(jīng)過歲月的磨練，自以為是，那你就無緣證明你有某種天分，也無緣證明你生命中有某種內(nèi)在的活力和光芒。

這是一個很平常的故事，他完全不懂音律，也沒有受過音樂的訓(xùn)練。然而后來的一年，他卻起先艷羨起琴弦發(fā)出的奇妙聲響。于是，出于新奇，他在閑暇時間用笨拙的雙手學(xué)習(xí)了大提琴。一起先，他對這種單調(diào)乏味的訓(xùn)練感到很懊喪，他覺得自己根本沒有享受到音樂的奇妙，只是感到惡心和嘈雜。始終到有一天坐在嘈雜的公共汽車上，他腦海中的音樂突然活潑起來，如串珠般閃爍，如山間溪流般涌出――他迫不及待地回到家里，拿起大提琴，最終在他的手上親自演奏出和諧流暢，美麗好聽的樂曲。噢！多么令人著迷的境界?。‘?dāng)他和兒子一起參與演出的時候，他說，他的老摯友們都驚呆了，他們說：“我真不知道你還會有這么一只手?。〃?/p>

初中演講稿8

“名山大川，小橋流水，可悅?cè)四浚幌s吟蟲唱，風(fēng)聲雨聲，可愉人耳；濤走云散，潮涌星移，可啟人思；珍器古玩，詩文書畫，可怡人情。〞這斑斕絢麗的事物，給了我們最直觀的認知。

高山流水，天際毗鄰，給了我們知己的感動；相濡以沫，舉案齊眉，給了我們愛人的感動；合家快樂，天倫之樂，給了我們家的溫馨。這何嘗不是感情的體會？

英國當(dāng)代詩人西格里夫曾寫過一行不朽的絕唱“我心里有猛虎在細嗅薔薇。〞這說明人擁有兩面性：感性和理性。感情親疏是感性的，對事物的認知是理性的。從歷史的源頭閑逛到現(xiàn)代，我們?nèi)祟惐阍诟行耘c理性之間演繹著動人的人生哲學(xué)。

我們往往因過分親近或疏遠某個人，而使我們對事物的認知蒙上了一層稠密的感性云霧。子曰：“仁者見仁，智者見智。〞對事物的認知，因個體差異而不同，這是必定的，但假設(shè)因此而悖駁事物價值的唯一性，這是荒唐的。楚國國君不就是因為聽取愛妃讒言而使屈緣由直諫而放逐嗎？夫差因此而喪國。歷史中有太多太多這樣的昏君，有太多太多這樣的歷史鬧劇。

當(dāng)然，也有看穿迷霧而感悟覺醒的人。鄒忌說：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客人美我者，欲有求于我也。〞他運用這瑣事中的感悟，勝利地勸服了齊王廣開言路。

其實，對事物的感知也須要感情的柔化。正如棱角突兀的堅石須要柔水圓潤，奇?zhèn)バ埯惖幕鹕叫柚藷崛芑癁閹r漿，這樣才能在逆境中“柳暗花明又一村〞。親情留予我們關(guān)心，賜予我們勸慰，當(dāng)我們對事物更加親近，我們的認知就更加深刻。紂王曾問云中子：“先生何處而來？〞答曰：“公似白云自由，意如流水任東西。〞紂王發(fā)難，“云散水枯，君歸何處？〞答曰：“云散皓月當(dāng)空，水枯明珠出現(xiàn)！〞正是這種對于自然的無限親切，才孕育了博大的曠達的人生哲學(xué)。

然而真正的大才智，是兼容二者的。莊子便是這棵享有陽光同時設(shè)下樹陰的哲人之樹。他妻子死后，他大哭須臾，后又會心的笑了起來。正是這種感情親疏和對事物的認知的完備結(jié)合，成就了他物我合一，無所依靠的無我哲學(xué)。

用感性給予理性以靈性，用理性鑄造感性的肌骨。山高月小，一敗涂地，當(dāng)我們寄以情思，這種認知也富有哲理。鷹擊長空，魚翔淺底，這種認知也可勾起我們奮斗的沖動。

在感情親疏面前，我愿做一株薔薇；在事物的認知上，我愿是一只猛虎，用理性的心細嗅感性的芳香。

初中演講稿9

當(dāng)XX一身戎裝地站在面前，我差點沒有認出來。幾年軍營的磨練，小伙子長高了，也長壯實了。肩上的一杠兩星，顯示著他越來越有長進了。XX握住我的手，不停地說著感謝的話。我好似一句也沒有聽進去，思緒早已飄到了幾年前……

那年，當(dāng)我接手一個新的初一班級時，就有小學(xué)老師善意的提示我，要特殊留神幾個淘氣的學(xué)生，尤其是XX，在小學(xué)就是年級鼎鼎大名的“四大金剛〞之一，真是未見其人，先聞其名啊。

第一次望見他，確實讓人悲觀。雜亂的頭發(fā)，帶著股異味，衣服臟兮兮的，一點不講個人衛(wèi)生。更讓人惡心的是，他總是拖拉著的長長的鼻涕，時時常的唏呼一下，然后用衣服的袖子擦掉。讓人不情愿靠近他，我擺出嚴厲的樣子，運用威逼加恐嚇的慣用法寶，希望他能改正自新。但高壓政策沒有管多久，XX又復(fù)原了原來面目，上課淘氣搗蛋，下課無事生非，這無疑是對班主任權(quán)威的極大挑戰(zhàn)。老虎不發(fā)威，還以為是病貓！我馬上痛下狠手，對他施加嚴厲的懲辦。而且發(fā)動班上的其他老師和學(xué)生，組成一張密不透風(fēng)的大網(wǎng)，就像警察監(jiān)視罪犯一樣，只要覺察XX的一點蛛絲馬跡，我都絕不放過，追追究竟。

有一段時間沒有覺察XX違反紀律了，我起先沾沾自喜起來：再厲害的“金剛〞，也被我收服。但很快我就覺察了不對勁，XX違犯紀律的次數(shù)是少了，可他對學(xué)習(xí)的愛好也沒了，上課總是稀里糊涂地走神，作業(yè)馬虎了事，錯誤連連，考試成果每況愈下。這莫非就是我要追求的效果嗎？究竟應(yīng)當(dāng)實行什么樣的方法才有效呢？

李鎮(zhèn)西老師在?愛心與教化?中提出，恒久不對任何學(xué)生言放棄?！案邏赫擗暤氖∷悴涣耸裁?，在XX身上我決不認輸。我準備抽空去家訪，一來了解XX的成長背景，二來爭取家長的大力支持。

一個周末，我一路打聽，找到了XX的家。他的父母見到我的到來，特別的驚訝，手忙腳亂地把我請進屋里。因為是一樓，光線暗，再加上一塌糊涂的東西堆放的多，散發(fā)著異味，使得房間更顯得陰暗。那唯一的一盞燈，也因為我的到來而開啟，發(fā)出微弱的光。我不禁大吃一驚，XX是在這樣的條件下學(xué)習(xí)的嗎？

他父母告知我，由于他們沒有工作，身體又不好，雖然每月領(lǐng)取幾十元的生活補助，但是杯水車薪，滿意不了三口人的生活開支，更不要說生病抓藥了。所以他們養(yǎng)鴿子來補貼一下家用。由于養(yǎng)的鴿子許多，既影響了四周鄰居的休息，又污染了四周的環(huán)境。所以一提起“程鴿子〞，無人不曉。不要說老師不情愿來家訪，就是左鄰右舍不到萬不得已，都繞道而行。怪不得剛剛我在門前深一腳，淺一腳，還是弄得一腳的鴿糞。為了節(jié)約電費，白天XX都是在家門口做作業(yè)，晚上全家人實在看不見了，才翻開唯一的那盞電燈。我有點坐立擔(dān)憂了，不是因為那陰暗的房屋，不是因為那難聞的鴿糞，而是一種自責(zé)，一種愧疚。在沒有充分了解狀況之前，我就先入為主，戴著有色眼鏡去看學(xué)生。原來是一個特別須要關(guān)心，特別須要暖和的學(xué)生，在我簡潔粗暴的方法壓制下起先自暴自棄，我不是在活生生的扼殺一顆稚嫩的心靈嗎？在回家的路上，我的腦海里還始終回響著XX最終說的那句話：老師，我想讀快班，我想上高校……

冰凍三尺，非一日之寒。要幫助XX改掉身上的壞毛病，也不是一朝一夕能夠做到的。為此，我具體制定了一個改造XX的安排。既有年度總目標，也分設(shè)月目標和周目標，每個目標都有詳細的配套措施和方法。在實施過程中，我還依據(jù)實際狀況，隨時調(diào)整目標和措施。在物色我的語文科代表時，我第一個想到了他，可是他起先還不情愿。我就激將他說：“要想進快班，就先當(dāng)好科代表。堂堂一個男子漢，還怕當(dāng)一個小小的科代表？〞這個方法挺管用，他很干脆地接受了。每天他來辦公室收發(fā)作業(yè)的時候，我都抓住時機和他談心，雖然每次語言不多，但日積月累，潛移默化地讓他接收我的觀點。然后，我留意到XX自尊心強，愛面子。就有意無意讓他做我的“新聞發(fā)言人〞，把班級的很多事情先透露給他，再由他去通知全班，使他成為同學(xué)們的“小靈通“，心理上有很大的滿意感。等他在班級中樹立一點威信以后，我再把一些班級的事情放手交給他去處理，完畢后再和他一起分析處理的得失，多確定多鼓勵，又讓他有了一種成就感。慢慢地，XX從老師的“對手〞變成了老師的助手，讓我望見了一絲成功的曙光。

他的思想、行為逐步走上了正軌，我趁熱打鐵，起先轉(zhuǎn)入對他學(xué)習(xí)的要求?！坝H其師，信其道〞，XX已經(jīng)樂于接受我給他制定的新目標。但他也知道自己根底差，一點信念也沒有。我先和他一起分析成果差的緣由，共同找尋方法。然后和科任老師協(xié)商，利用雙休日輪番為他補課，不僅不收他一分錢，而且各科學(xué)習(xí)成果一旦到達目標，我還自掏腰包，選擇他最喜愛的東西嘉獎他。這樣，XX的學(xué)習(xí)勁頭就更足了。

經(jīng)過一年的艱苦付出，XX的成果已經(jīng)進入班級的前十名，許多同學(xué)和老師都不敢信任：當(dāng)年的淘氣“金剛〞現(xiàn)在盡然成了優(yōu)生！

但我并沒有被短暫取得的成功沖昏頭腦，我深深知道：萬里長征，這才走完了第一步。我剛好地給他敲響警鐘，提示XX不要傲慢自滿。同時鼓舞他充溢信念，腳踏實地，一步一個腳印地前進。接下來又為XX量身打造了初二年度目標、初三年度目標。特殊是進入初三以后，XX不僅順當(dāng)就讀快班，成果還穩(wěn)居年級前五名。在最終的中考他也發(fā)揮精彩，總分只比江津中學(xué)的錄用分數(shù)線差了幾分。XX實實在在成為一名得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，身上再也見不到當(dāng)年“金剛〞的影子了。又經(jīng)過中學(xué)三年的發(fā)奮圖強，XX順當(dāng)考上了本科軍事院校，畢業(yè)后由于表現(xiàn)優(yōu)異，很快被提拔為中尉連長。

我堅信在不久的將來，站在我面前的XX，會是一名營長、團長了吧。

初中演講稿10

XXX：

良好的習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率、成就事業(yè)的助力器，但是習(xí)慣的培育，必需從小時候、小事情上起先，只有經(jīng)過千錘百煉，即使是不起眼的習(xí)慣，也會成為每個人收益終生的珍貴財寶。

我們是新時代的中學(xué)生，因此就要堅持不懈地培育自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了駕馭課本學(xué)問，我們還要主動主動的廣泛涉獵其它學(xué)科的東西，借以開闊自己的視野，豐富和提升自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，通過連綿不斷的積累，相互之間融會貫穿，我們才能取得更大的成果，獲得事半功倍的效果。

我們是新時代的中學(xué)生，因此就要堅持不懈地培育自己良好的生活習(xí)慣。比方在學(xué)校時，要遵守校規(guī)班紀，維護集體榮譽，要敬重老師、團結(jié)同學(xué)，要做到語言文明禮貌，行為舉止大方，學(xué)習(xí)上互幫互助，生活中互厲共勉、共同進步。

我們是新時代的中學(xué)生，因此就要堅持不懈地培育自己良好的社會習(xí)慣。我們不但要細心體會蒸蒸而上社會畫卷，而且要在困難面前、挫折面前甚至失敗面前，保持一種不屈不撓、奮勉上進的精神，“不經(jīng)驗風(fēng)雨，怎么見彩虹〞美妙的志向、宏大的理想正是在一波三折中漸漸歷練出來的。

我們是新時代的中學(xué)生，正是培育各種習(xí)慣的關(guān)鍵時期，因此，我們要時刻留意從身邊的小事著眼，比方愛惜環(huán)境，不亂扔紙屑、不破壞花草，讓漂亮的環(huán)境成為我們共享的資源；又比方厲行節(jié)儉，不講究名牌，不相互攀比，不犯難父母，只有懂得感恩，才會懂得珍惜，只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能創(chuàng)立性面對將來的機遇和挑戰(zhàn)，也才會在現(xiàn)有的根底上砥礪前行，用自己的努力創(chuàng)立美妙的將來。

初中演講稿11

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

名言道：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵，精致的玉佩少不了雕琢，卓越的領(lǐng)袖也少不了競爭。〞今日，我站在這個臺上，可以直截了當(dāng)?shù)馗嬷蠹遥何乙傔x的職務(wù)是班長

那么，怎樣當(dāng)好班長，這樣的我是適合？我認為作為班長應(yīng)當(dāng)是鋪在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的詳細要求。相識我的同學(xué)都知道：在幼兒園的三年中，我是班里出了名的招蜂引蝶的好隊長，從小就習(xí)慣了團結(jié)同學(xué)，幫助差生，支持正義！在小學(xué)的前三年時間里，我在老師們的諄諄教導(dǎo)中，不但可以學(xué)好語數(shù)英，就連琴棋書畫、吹拉彈唱也不落下，始終以來，我早已成了老師與家長們心目中的學(xué)習(xí)楷模！十歲的我靠著自己的刻苦努力就成了網(wǎng)絡(luò)明星小作家、英語小明星、小書法家、奧數(shù)強將、滑輪教練……盡管如此，我還會時刻提示自己：要接著發(fā)揚我的特色“從不傲慢〞！除此之外，我還要引領(lǐng)更多的同學(xué)勤奮好學(xué)，我還要帶動更多的同學(xué)勇于進取，把豐富的課余愛好融入我們的學(xué)習(xí)生活，緊密協(xié)作文娛委員，定期組織戶外活動，讓同學(xué)們擴大視野，陶冶情操，為精彩的班級建設(shè)增光添彩！

同學(xué)們，聽了我的演講，不知你是否已經(jīng)被打動？但我都希望能有更多的同學(xué)大力支持我，請把你神圣的一票投給我吧！要信任自己雪亮的眼睛，可別錯過選擇值得你依靠的人！請記?。耗憬o你給我一縷陽光，我將還你一個春天！

感謝大家！

XXXX年XX月XX日

初中演講稿12

對于重要場合的演講，提前打算好的一篇格式正確，內(nèi)容切題形象生動的演講稿是必不行少的一項。演講稿能很好的整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度；并且引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容；通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力，增加語言的感染力。故其寫作方法上也是有肯定方法可循的。

演講稿的結(jié)構(gòu)。

演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三局部。

開場白

開場白是演講稿中很重要的局部，方式多種，如開篇入題，借題發(fā)揮，提問設(shè)問，引用比興等。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的留意力，為整場演講的勝利打下根底。開場白的目的是使聽眾馬上了解演講主題、引入正文、引起思索等，總的原那么是切題和鎮(zhèn)場。

正文

演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必需有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次支配可按時間或空間依次排列，也可以平行并列、正反比照、逐層深化。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。

結(jié)尾

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用，有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強調(diào)主要觀點；引文法那么是引用名言警句，升華主題、留下思索；反問法是以問句引發(fā)聽眾思索和對演講者觀點的.認同。此外，演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。

演講要想勝利，除了演講稿的打算，還有一個特殊要留意的就是對演講節(jié)奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的，演講者要把握自己演講的速度和內(nèi)容，既不能時間到了，還沒有講完，也不能距離演講結(jié)束還有一段時間，而演講者已經(jīng)無話可說了，時間和節(jié)奏的把握必需是在臺下的時候練習(xí)好，并且上臺后依據(jù)實際狀況能夠敏捷應(yīng)變。

初中演講稿13

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸能代表20xx初三的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今日這個特殊的時刻，首先請允許我代表全體初四同學(xué)，向辛苦培育我們的老師們，表示最誠心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至四年以來對我們的悉心教育！感謝老師！

有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時間——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆忙翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細微環(huán)節(jié)，那么多精彩的片段。課堂上，有我們專注的眼神；運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕快的舞步。四年來，我們從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充溢。

過去的三年，老師，是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想；是你們嚴謹?shù)慕虒W(xué)，給了我們最堅決的信念；是你們細心的指導(dǎo)，使我們綻放芳香。全部拼搏的汗水與志向的希望，都將會化做頻傳的捷報，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……如今，我們即將初中畢業(yè)。我們感謝老師，教會我們做人，培育我們成才，或許我們曾經(jīng)任性，讓您難受；或許我們曾經(jīng)淘氣，讓您難過；但請寬恕我們，那是我們經(jīng)驗青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的細心培育。此時此刻，我代表初四的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！

將來是一個千變?nèi)f化的魔方，須要我們?nèi)テ床?，去努力。三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉。無論是否完備，我們都會微笑地走下去，牢記自己曾經(jīng)是一個勤中的學(xué)生，勤中人，以一種進取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷鼓勵自己、完善自己，為勤得利中學(xué)爭光添彩。讓我們?nèi)w20xx屆畢業(yè)生帶著在這個漂亮的校內(nèi)里耕耘三年的收獲奔赴八方，在中學(xué)及將來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章吧！

初中演講稿14

敬重的老師，敬愛的同學(xué)：

大家下午好：

在這個繁華的城市中，每個人都在扮演著不同的角色，都在擔(dān)當(dāng)著不同的責(zé)任，都在擔(dān)負著不同的壓力。

奮斗之光，這個無形的力氣支撐著我們每天為此努力。記得那是一段美妙的時間，我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的學(xué)習(xí)，早七點到晚九點，我們都在書海中遨游，為了自己的目標，為了自己的志向，這又算得了什么?

我是一特性格比擬內(nèi)向的孩子，相對于同齡人來說算得上是緘默少言一類的，可是在我的內(nèi)心深處，卻從來沒有，我的志向高校是北京師范高校天文系，而現(xiàn)在的我根本無法到達，為有奮斗才可能實現(xiàn)，我也會把這個目標當(dāng)作我奮斗的方向，每天進步一小步，將來就會前進一大步.到了中學(xué)以后，我學(xué)到了不少東西，這是我在初中所體會不到的，我想，這就是中學(xué)生活吧，中學(xué)雖然很累，但是卻感覺累得很值，每天晚上回到家，感覺這一天過得非常充溢，上學(xué)期過去了，我學(xué)到了不少，也成長了不少，最重要的一點，我體會到了奮斗之光給我的力氣!

"心中有夢想，便不會失去方向"，在生活中，我們難免會面對挫折，也難免會面對一些未知的考驗，我想說的事，這些都不重要，重要的是你以一個什么樣的心態(tài)去看待它們，一個偉人的背后都會有一段艱辛的故事，這是為什么?其實很簡潔，在他們小的時候，別人已經(jīng)看透他以后注定有開展，所以想盡一切方法阻礙他成長的道路，迫使他們放棄，只要你遇到困難時都這么想，我信任你肯定會化困難為動力，愈挫愈永，讓奮斗之光賜予你無窮的力氣，使你獲得勝利!

"與意志共存，便不會被困難擊倒"，在學(xué)習(xí)中，會有卡千萬萬個困難在等待你，假設(shè)你戰(zhàn)勝這些困難，便會走向勝利，假設(shè)你選擇放棄，便會墜落深