小學(xué)三年級(jí)語文作文(五篇)

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學(xué)三年級(jí)語文作文(五篇)學(xué)校三年級(jí)語文作文（五篇）

【篇一】學(xué)校三年級(jí)語文作文

我的學(xué)生中，有位學(xué)生他腦袋大大的，身子矮矮的，而且成天笑嘻嘻的。對(duì)，他就是徐孔逸鑫。徐孔逸鑫的兩只眼睛撲閃撲閃的，襯托著小巧的鼻子，他可有禮貌了，見了人就叫，而且還常常在我們小區(qū)里玩。

有一次，我和媽媽買文化用品回來，路上碰見了他。他笑呵呵地跟我打著招呼，邀請(qǐng)我和他一起玩。正當(dāng)周末，媽媽就同意了。他的伴侶可真多呀！沒幾分鐘，他就召來了好幾個(gè)小伙伴。

可是大家總共惟獨(dú)一把抽水槍，怎么才有趣呢？他很快就想出了想法：每人輪番拿著抽水槍去小水池抽水，抽水時(shí)大家藏起來讓那個(gè)人找。那個(gè)人找到后，可以用抽水槍來噴大家。嘿，這聽起來還真有趣，可是父母同意嗎？不管了，我還是趕快和大家一起歡樂地嬉戲把！天慢慢暗了，我驟然想到我該回家了。

時(shí)一打聽才知道，徐孔逸鑫還沒做作業(yè)呢。徐孔逸鑫帶給我了無數(shù)樂趣，我也很喜愛?他。可是我也要提示、催促他完成作業(yè)，這樣我們才干一起長(zhǎng)進(jìn)。我真興奮有一個(gè)愛玩、會(huì)玩的伴侶呀！

【篇二】學(xué)校三年級(jí)語文作文

我的課余生活豐盛多彩，有時(shí)歌唱，有時(shí)看課外書，有時(shí)看電視，有時(shí)打羽毛球。但我最喜愛?的是玩溜溜球。

我先把溜溜球的繩子套在手上，然后面朝手心，用力甩下去，溜溜球就進(jìn)入睡眠狀態(tài)了。幾秒鐘后，用手腕輕輕一提，溜溜球就上來了。而且，我還會(huì)耍許多花招呢！猴比如子爬樹、嬰兒搖籃和溜狗。先來介紹嬰兒搖籃吧。先讓溜溜球進(jìn)入睡眠狀態(tài)，趁溜溜球還在睡眠狀態(tài)的時(shí)候，把繩子折成三折，圍著其中一根繩子繞幾圈，再往返蕩幾下，這就是嬰兒搖籃。猴子爬樹也很有趣。趁溜溜球還在睡眠狀態(tài)的時(shí)候，把繩子塞到溜溜球的縫里，然后往下一甩，溜溜球就會(huì)快速彈上來，就像猴子在爬樹。

你瞧，我的課余生活夠五彩繽紛的吧。

【篇三】學(xué)校三年級(jí)語文作文

我的學(xué)生叫陳明，今年十歲，在集豐學(xué)校讀書，是一名三年級(jí)的同學(xué)。陳明長(zhǎng)著一雙光明的眼睛，長(zhǎng)著一張櫻桃似的嘴，他的身體瘦瘦的，小臉圓圓的，熟悉陳明的小伴侶都說他是一個(gè)聽話懂事的好孩子。

陳明的性格開朗，愛好廣泛，喜愛?各種各樣的體育活動(dòng)，常常和我一起打乒乓球，別看陳明長(zhǎng)得瘦小，但他的身體十分棒，所以小伴侶們要向陳明一樣常常熬煉身體。陳明不僅喜愛?體育活動(dòng)，而且他也是一個(gè)助人為樂的好孩子。

記得有一次考試，我不當(dāng)心寫錯(cuò)了一道題，正值我要改時(shí)，卻發(fā)覺我的修正液遺忘帶了，我十分焦急，像熱鍋上的螞蟻，陳明宛然看出了我的心思，立即把手上的修正液放在我的桌子上，我看見了，趕忙說：“感謝！”他笑瞇瞇地對(duì)我說：“不用謝?！?/p>

陳明也有缺點(diǎn)，做事情總是慢吞吞的，所以總是會(huì)耽擱了一些事情，也常常會(huì)被教師和媽媽叨念。我信任陳明以后一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。

這就是我的學(xué)生，一個(gè)既喜愛?體育活動(dòng)，又樂于助人的陳明，你們喜愛?他嗎？

【篇四】學(xué)校三年級(jí)語文作文

秋天到了，是農(nóng)夫伯伯豐收的一個(gè)時(shí)節(jié)。

走進(jìn)了水果園，我看到了許多的水果，有蘋果、梨子、桔子、西瓜、香蕉、桃子、柿子、哈密瓜等等。它們所有露出了笑臉，等著農(nóng)夫伯伯來采摘它們。

走進(jìn)了菜園，我看到了許多的菜，有白菜、胡蘿卜、茄子、土豆、番茄、豆芽、四季豆、辣椒等等。它們一致綠油油的，一片菜園，生機(jī)勃勃，真好啊！

我看到了高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵的演唱。稻子露出了金黃金黃的臉龐，真好看啊！棉花潔白潔白的，像一層層厚厚的大雪，真美啊！

啊！秋天真是漂亮豐收的時(shí)節(jié)呀！

【篇五】學(xué)校三年級(jí)語文作文

我想象中的橋，是一座漂亮的彩虹橋，有七種色彩組成的，分離是：紅、黃、藍(lán)、路、青、橙、紫。

紅色的橋，可以讓我們通往古代，讓我們知道恐龍是什么樣子的。

黃色的橋，可以讓我們通往孫悟空的世界里，讓孫悟空教我們幾招。

藍(lán)色的橋，可以讓我們通往玉皇大帝那里，讓玉皇大帝給我們一個(gè)官位，讓我知道天庭里面都有什么有趣的。

綠色的橋，可以讓我們通往綠色的世界里，全部的東西都是健康的。

青色的橋，可以讓我們通往甜美島，島上的全部的東西都是甜甜的。

橙色的橋，可以讓我們通往深海里，看看奇形怪狀的魚。

紫色的橋，可以讓我們