小學鄉(xiāng)村教師教育故事

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導讀：她叫周麗慧，是一名學校老師，做為一名衰老老師，她把“學厚為師，德高為范”這八個字謹記心間，并讓它做為行動指南、行為標尺來衡量自己的教學得失。她對教導事業(yè)更有著一份執(zhí)著的熱愛，中師畢業(yè)的為了提高自身素養(yǎng)，做一名優(yōu)秀的人民老師，她刻苦努力，于2022年和2022年分離取得高等教導自學考試專科、本科畢業(yè)證書，并在2022年拿到了一般話水平一級乙等證書。

因為她的基本功比較扎實，在2022年10月縣教文體局舉辦的“任縣學校青年老師基本功大賽”中榮獲二等獎。做為一名衰老的老師，她不僅基礎扎實，而且對教導事業(yè)更是彌漫了愛心，在她所教的班級內(nèi)，常常會讓每一位同學感觸到教師的愛與關(guān)懷，讓每一位同學都感觸到同學是教師心目中的自豪。

2022年，她教了一個二年級，當初班里有一名叫趙小青的女孩，她上課紀律松懈，課下性格怪癖，與學生極不和群，而且愛與學生打架。她的這種行為引起了我的注重，于是她準時地對她舉行了一次家訪，在這次家訪中，了解到小青這種性格行成的緣由本來與她的家庭有著密不行分的聯(lián)系。她從小就沒有媽媽，與爸爸相依為命，爸爸因為家庭條件困難的緣由，外出打工的時光較多，只留下這么小的孩子，獨自照看自己的生活起居?？吹竭@種狀況，她明了了，由于小青缺少母愛，才形成了這種性格，唯有母愛的呵護，才干讓這棵幼苗健康健壯的成長，唯有母愛的滋潤，才干撫慰孩子心中的不平，彌補孩子心

中的缺憾。在以后的日子里，她總是刻意的去關(guān)照這個孩子，向其他學生講她如何的聰慧能干、如何的懂事孝順，樹立她在學生們心中的形象。在工作之余盡量抽出時光給她補習功課，教給她如何合理利用時光;生活上更是傾心而為，每逢家里做好吃的就讓同齡的女兒請她回家一起吃飯。暑假期間，她的爸爸外出打工，就把她叫到家里照看她的生活起居，并常常送她一些合適的衣服……

經(jīng)過一段時光的努力，小青犯錯的次數(shù)越來越少，性格變得越來越開朗，和學生相處的也越來越好。尤其是她把教師當成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是彌漫感激，逢人必講教師的益處。正是由于這件事，同學和家長對她好評如潮，越發(fā)相信和擁戴。還是這件事，在2022年縣教文體舉辦的“任縣優(yōu)秀老師先進事跡巡回演講報告會”活動中，她以這件事為典型，在全縣各個學區(qū)做報告;曾讓無數(shù)的同學、家長、教師為之動容，為之激動。同年11月，在任縣首屆中青年老師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎。由于在2022年度工作突出，在年終考核中我被縣委縣政府授予“獎勵”榮譽。

淵博的學問，赤誠的愛心是每位教師必備的'素養(yǎng)，但作為一名衰老的老師，她更擁有著良好的耐心和寬容心。在她所教的班里有一位同學與她叔叔家積怨較深，因此和她家的關(guān)系也十分緊急。偏偏這個孩子十分淘氣，常常小錯不斷，一旦孩子犯了錯誤，只要教師稍加管教，家長定會跑到小學大吵大鬧，并時時鼓動其他同學家長和教師過不去。在這種狀況下，她從沒有與其發(fā)生過正面矛盾，每次都是以

忍耐來化解，以好言來相勸。在快要接近期末考試的時候，這個孩子由于學騎自行車把腳骨摔裂了，只能在家臥床歇息。她不顧家里人的劇烈反駁，毅然決然的利用天天的中午時光和星期日為孩子補課，以此做為和他家長交流的契機。堅持為這個孩子補了20天的課，孩子的家長也有開頭的覺得教師裝好心，到后來被徹底激動。這樣小小的一件事又為樹立了良好的口碑。由于工作精彩，經(jīng)學區(qū)推舉，2022年被縣委縣政府授予“三等功”。

任教十二年來，在做好同學管理工作的同時，她對自己的專業(yè)學問把握和業(yè)務水平更是刻苦鉆研，努力提高，并大膽嘗試和創(chuàng)新課堂教學模式，嘗試運用對話式教學。其中她執(zhí)教的人教版學校四年級語文《去年的樹》一課，在學區(qū)和全縣被作為觀摩課，促使對話式教學在語文教學中走向深化。在2022年度任縣學校青年老師教學技能大賽中又榮獲“農(nóng)村教導城市化教學能手”稱號。同時，因為各方面的精彩表現(xiàn)，201*年4月我又被任縣團委授予“第六屆任縣十大優(yōu)秀青年”稱號。同時，在201*年任縣星級老師評比活動中，又被評為首批模范星老師。作為任縣學校語文學科的骨干老師，憑借自己濃厚的語文學科功底，系統(tǒng)扎實的專業(yè)學問和獨特的教學風格，優(yōu)異的教學質(zhì)量，代表任縣參與了201*年《邢臺市其次屆學校語文老師素質(zhì)大賽》，榮獲二等獎。

在201*年老師節(jié)來臨之際，被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀老師”稱號，接受了隆重的表彰。在做好一個語文老師的同時，從教十二年

來，她向來兼任學校品德與社會課的教學，她所執(zhí)教的品德與社會課也曾多次在學區(qū)、小學作為觀摩學習課。

我認為，一個勝利的老師必需具備豐盛的學問、良好的能力、赤誠的愛心;更重要的是必需擁有一種不計個人得失、甘為教導事業(yè)奉獻終生的無私精神。果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜蜜的，但是她愿做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、用心地垂著綠蔭的。

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